Les définitions des stratégies d'apprentissage

Question 1

Quelles sont les trois grandes catégories des stratégies d’apprentissage?

Answer 1

1. Stratégies métacognitives
2. Stratégies cognitives
3. Stratégies socio-affectives

Question 2

Cite trois stratégies métacognitives.

Answer 2

1. La planification
2. Prêter attention
3. L’autogestion
4. L’identification du problème
5. L’autoévaluation

Question 3

Qu’est-ce qui impliquent les stratégies cognitives?

Answer 3

Les stratégies cognitives impliquent une ‘interaction’ mentale et physique entre l’apprenant et la matière à l’étude et l’application de ‘techniques spécifiques’ en vue d’exécuter une tâche d’apprentissage.

Question 4

Cite trois stratégies cognitives.

Answer 4

• Pratiquer la langue
• Mémoriser
• Prendre des notes
• Réviser
• l’inférence/la déduction
• Comparer avec la L1
• La recherche documentaire
• Résumer

Question 5

Qu’est-ce qui impliquent les stratégies socio-affectives?

Answer 5

Une interaction avec les autres en vue de favoriser l’appropriation de la langue cible ainsi que la gestion de la dimension affective personnelle accompagnant l’apprentissage.

Question 6

Cite trois stratégies socio-affectives.

Answer 6

• Les questions de clarification et de vérification
• La coopération
• La gestion des émotions ou la réduction de l’anxiété.