Le gdc theo 1a Flashcards
2 priorités
Responsabilité
prise de conscience
coach qualités
3
- empathie
- intégrité
- détachement
Le coaching des equipes
-objectif 2
Realiser travail
faire progresser equipe
Les options pour atteindre le stade de la coopération 9
- Convenir objectif commun: sans tenir compte obj entreprise/ chaque membre but plus personnel dans dynamique des objectif commun
- Regle de travail: applique meme si pas total adhesion/ respecter regle des autres pour queautre respect ses regles/ controle regulier pour verifier adhesion du groupe/ modifier ou reactualiser.
- Seance reguliere amelioration cohesion equipe: passer en revu principe de base/ opinion perso-l/ remarque pour confiance/ ouverture/ reconnu comme humain. Pas parler organisation du travail
- Organiser des activités exterieure reguliere: respecter ceux qui prefere faire autre chose/ renforcer esprit d equipe
- Systeme entraide resoudre probleme perso-l: chacun ai au moins une personne/ surtout pour probleme mineur/ evite de prendre ce tps sur reunion travail reguliere
- Trouver interet commun en dehor travail: cohesion/ qualité de vie
- Apprendre ensemble: ex s initier au coaching/ langue/ nvlle competence
- s entrainer ensemble: ex chap 14 le coaching la quete de sens et la poursuite d objectif/ en adaptant a son cas particulier et en le declinant
- Discuter aspiration individuelle et collective: plus large et plus profond que definition des objectif. Aspiration moteur comporte-t/ permet focaliser energie et bien etre
expliquer au coaché les benefices du coaching: 8
apprendre penser par soi meme
avoir conscience de tout ce qui ameliore la performance apprendre et s epanouir
avoir plus de choix
sens aigu responsabi-té
meillr confiance en soi
possi-t de promotion
apprendre a se coacher soi meme et les autre.
Argumentation contre retissence au coaching 6
- Enfance / question/ menace/ pourquoi/ tester/ verifier/ mal faitdonc expliquer que question pas pour tester mais faire prendre conscience et tisser un lien de confiance
- Peur de bouleverser quotidien/ de reveler leur pensée/ experience montrer a pas reveler leur emotion ou faiblesse car autre en profite > patience et compatissance
- Les hostile envers E ou manager/ faire juste assez pour garder travail/ aider a decouvrir que qualité vie travail peu etre ameliore/ question progressive/ juste un peu plus que ce qu elle avait l habitude auparavant
Les obstacles externes
-quoi 4
- Les gens sceptique au chgt/ comprenne pas: surtotu si communication pas dvp dans l E/ expliquer ce que vous ferez differemmment et pourquoi
- pense que c un gadget: expliquer necessaire performance/ sen appercevrons
- Trop de tps: ordonner parait plus rapide mais faut repeter/ assister…
- Attende que je dis quoi faire: habitude mais pas ce qu il prefere
4 raisons coaching mene au leadership
- fidélisation des meilleur membre passe par plus de choix/ responsabilité/ satisfaction
- performance
- ouverture d esprit et responsabilité construit leadership- S affranchir de la peur
comment atteindre la performance?
-Cause 2
- apprentissage
- satisfaction
Compétence
-Les 4 degres
- incompetence inconsciente > faible perf / pas de comprehension
- incomp consciente > faibl perf / prise conscience faiblesses
- competence consciente > perf amelioré / effort conscient mais contraint (non naturel)
- competence inconsciente > meilleur perf atteinte / naturellement / de facon homogene et automatique
competence
-Techniques, 5 étapes
-Ne pas essayer-identifier la qualité de ce qu on veut obtenir-puis pas essayer de changer mais observer et quantifier.
Puis faire normalement en continuant d observer et quantifier puis sans effort cela va changer vers competence inconsciente
-si qualité baisse revenir un moment a compe consciente
-difference entre essayer sans arret de faire et controler sans arret objective-t ce que nous faissont
Competence
Concentration 2
l attention concentré ou la concentration decontracté
La motivation et la confiance en soi
-La retrouver, la renforcer en connaissant ses…
-blocage interne qui freine dvp pour les surmonter
La motivation et la confiance en soi
- comment?
- quoi 2
- estime des autre
- Statut + reconnaissance
La motivation et la confiance en soi
se cree quand…
-csq
- on vous juge capable de decider / delegation de pouvoir -donc opportunité reveler potentiel
