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EIR2019 > ESTADÍSTICA > Flashcards

ESTADÍSTICA Flashcards

1
Q

Queremos hacer un estudio sobre la eficacia de la utilización de unas nuevas gafas nasales de alto flujo en pacientes con EPOC hospitalizados. Para seleccionar la muestra de nuestro estudio, numeramos los hospitales de España y seleccionamos un número al azar. En ese hospital, estudiaremos a todos los pacientes EPOC ingresados, a los que aplicaremos las nuevas gafas nasales de alto flujo. ¿Qué tipo de muestreo se ha utilizado?

  1. Aleatorio simple.
  2. Por conglomerados.
  3. Aleatorio sistemático.
  4. Estratificado.
A

RC: 2

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2
Q

¿Qué es el muestreo aleatorio simple?

  1. Es la técnica que decide el nº de individuos que tienen que participar en el estudio.
  2. Es la técnica de selección de sujetos donde no interviene el azar.
  3. Es la técnica aleatoria de selección de variables de estudio.
  4. Es aquella técnica en la que cada unidad del marco muestral tiene la misma probabilidad de ser escogida.
A

RC: 4

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3
Q

¿De qué manera se ven afectadas la media y la varianza de una distribución, si a todos los valores de la muestra se les resta 4?

  1. La media disminuye 4 y la varianza no varía.
  2. La media disminuye 4 y la varianza 16.
  3. La media y varianza no varían.
  4. La media no varía y la varianza sí.
A

RC: 1

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4
Q

Un niño con retraso constitucional del crecimiento acude a la consulta de revisión anual. El médico indica que el niño ha pasado de tener un percentil 8 de talla a tener un percentil 12 de talla en el último año. ¿Cómo interpretaría estos resultados?

  1. El 12% de los niños miden más que nuestro caso actualmente.
  2. El niño ha crecido, en el último año, más que los niños que tenían una altura similar a él.
  3. Hace un año, un 92% de los niños medían menos que nuestro caso.
  4. Un 4% de los niños han crecido más que nuestro caso en el último año.
A

RC: 2

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5
Q

Hemos dado a un grupo de 25 diabéticos un plato de pasta de bajo perfil glucémico para comprobar si la hiperglucemia postpandrial producida es baja. La media de glucemia postpandrial fue de 130 mg/dl, con una desviación estándar de 20 mg/dl. ¿A cuánto se elevará por término medio, con un nivel de confianza del 60%, la glucemia postpandrial en la población general de diabéticos, si les diera a todos ellos el plato de pasta?

  1. Entre 122 y 130 mg/dl.
  2. Entre 110 y 150 mg/dl.
  3. Entre 126 y 134 mg/dl.
  4. Entre 90 y 170 mg/dl.
A

RC: 3

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6
Q

En términos probabilísticos, ¿qué significa obtener un error tipo I o alfa?

  1. Aceptar H0 siendo cierta.
  2. Rechazar H0 siendo cierta.
  3. Rechazar H0 siendo falsa.
  4. No existe este tipo de error.
A

RC: 2

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7
Q

Cuando se quiere estudiar si existe relación entre una variable cuantitativa en tres grupos diferentes de individuos, ¿qué test no paramétrico se debería utilizar?

  1. Test de Kruskal-Wallis.
  2. Test de ANOVA.
  3. Test de la suma de rangos de Wilcoxon.
  4. Test de Student.
A

RC: 1

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8
Q

Se va a realizar un test de correlación que indique la asociación entre los niveles de colesterol LDL y la ingesta de grasas animales en un grupo de individuos. Posteriormente se calculará la recta de regresión que relacione dichas variables. Señale la opción correcta:

  1. Es esperable encontrar una correlación negativa.
  2. Tanto la recta de regresión del colesterol de la ingesta de grasas en función del colesterol, tendrán una pendiente ascendente.
  3. El coeficiente “r” de Pearson se utilizará en caso de que alguna variable no siga la distribución normal.
  4. Para el cálculo de la recta de regresión se utilizará la técnica de regresión logística.
A

RC: 2

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9
Q

Si la probabilidad de tener la enfermedad A es del 5%, la de tener la enfermedad B es del 10%, y la de tener al menos una de las dos es del 13%, ¿cuál es la probabilidad de tener las dos?

  1. 0%.
  2. 1%.
  3. 2%.
  4. 8%.
A

RC: 3

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10
Q

Al realizar una prueba diagnóstica, ¿cuáles de las siguientes opciones no es una característica probabilística?

  1. Sensibilidad.
  2. Valor predictivo negativo.
  3. Especificidad.
  4. Límites patológicos.
A

RC: 4

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11
Q

Se ha realizado un estudio para evaluar la validez de un nuevo ecógrafo obstétrico que permite realizar un diagnóstico muy precoz de embarazo gemelar. Para ello, se realizó una ecografía con el nuevo aparato a 1000 embarazadas y se compararon los datos obtenidos con el número de hijos que finalmente tuvo la paciente. De las 25 mujeres que tuvieron gemelos finalmente, el ecógrafo detectó la gemelaridad en 20 de ellas. De las 975 mujeres que no tuvieron gemelos, el ecógrafo detectó gemelaridad en 18. Indique cuál es la sensibilidad y especificidad de la prueba:

  1. Aprox., S=80%, E=98%.
  2. Aprox., S=98%, E=80%.
  3. Aprox., S=55%, E=99%.
  4. Aprox., S=99%, E=55%.
A

RC: 1

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12
Q

Entre los criterios de Bradford-Hill sobre causalidad se encuentra el siguiente:

  1. Reproducibilidad o consistencia.
  2. Gradiente ecológico
  3. Irreversibilidad; al reducir la exposición se reduce la enfermedad.
  4. Reducción a lo absurdo.
A

RC: 1

EIR 2016

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13
Q

Indique la opción INCORRECTA en relación con los criterios de causalidad de Bradford Hill:

  1. La coherencia hace referencia a que los distintos estudios realizados para evaluar la relación causal ofrezca resultados similares.
  2. La consistencia hace referencia a que los resultados obtenidos en un estudio de causalidad sean reproducibles por otros investigadores.
  3. El criterio de causalidad más importante es la evidencia experimental.
  4. La analogía hace referencia a que factores causales similares producen efectos similares.
A

RC: 3

el criterio de causalidad más importante es la secuencia temporal.

La evidencia experimental es el criterio más potente, no el más importante.

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14
Q

¿Cuál de las siguientes circunstancias hace disminuir la prevalencia de una enfermedad?

  1. La invención de un nuevo fármaco que duplica la tasa de curaciones de la enfermedad.
  2. La aparición de una variante más virulenta de la enfermedad que duplica la letalidad.
  3. La prohibición de utilizar el método diagnóstico actual por producir efectos adversos, y tener que utilizar un método diagnóstico antiguo menos exacto.
  4. Todas las anteriores
A

RC: 4

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15
Q

En un tranquilo pueblo de los pirineos viven 100 niños. Un buen día, se desata un brote de varicela que afecta a lo largo del primer año a 20 niños y el segundo año enferman otros 20 niños. Indique la incidencia acumulada en el primer año, y cuál es la incidencia acumulada en el segundo año.

  1. Primer año: 20%. Segundo año: 20%.
  2. Primer año: 20%. Segundo año: 40%.
  3. Primer año: 20%. Segundo año 25%.
  4. Primer año: 10%. Segundo año 20%.
A

RC: 3

primer año: 20/100
segundo año: 20/80

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16
Q

Un Riesgo Relativo (RR) de 10 es el resultado de un estudio realizado en una población de 10 y más años para determinar la asociación enter la muerte por una enfermedad X y un factor de riesgo. Este dato indica:

  1. Por encima de los 30 años hay 10 veces más posibilidad de morir por la enfermedad X en personas expuestas al factor de riesgo.
  2. El factor de riesgo no tiene implicación alguna en la mortalidad por enfermedad X en personas de 30 y más años.
  3. El 10% de las muertes por la enfermedad X en persnas de 30 y más años pueden evitarse si se elimina el factor de riesgo.
  4. La frecuencia de la mortalidad por la enfermedad X es más reducida hasta los 30 años de edad en ambos sexos.
  5. Por encima de los 30 años hay 90 veces más posibilidades de morir por la enfermedad X en personas expuestas al factor de riesgo.
A

RC: 1

EIR 2012

17
Q

Un estudio evaluó la efectividad de un programa integrado hospital-AP para la gestión de pacientes con IC en un área integral de salud, frente a pacientes con IC que recibían atención convencional, obteniendo que los pacientes con IC incluidos en el programa obtuvieron una HR (Hazard Ratio) para la mortalidad de 0,92 (IC 95%: 0,86-0,97). Señale la VERDADERA:

  1. Si hubieran medido el RR, los valores obtenidos habrían sido idénticos.
  2. No hay diferencias en la mortalidad entre los pacientes con IC incluidos en el programa integrado y los no incluidos.
  3. Los pacientes con IC incluidos en el programa integrado, tienen más riesgo de mortalidad que los que recibieron atención convencional.
  4. Los pacientes con IC incluidos en el programa integrado, tienen menos riesgo de mortalidad que los que recibieron atención convencional.
A

RC: 4

18
Q

En un estudio de cohorte se quiere estudiar la asociación entre la aparición de infecciones por Hepatitis B en profesionales de enfermería y el uso de guantes. Se muestran los resultados del Riesgo Reltivo (RR) y su intervalo de Confianza (IC) al 95% RR uso de guantes: 0.5 (IC 95%:0.1-0.9). ¿Cómo interpretaría los resultados?

  1. Las personas que usan guantes tienen un 50% mayor riesgo de infección por hepatitis B, mostrando diferencias estadísticamente significativas.
  2. Las personas que usan guantes tienen 50% menos de riesgo de infección por hepatitis B, mostrando diferencias estadísticamente significativas.
  3. Las personas que usan guantes tienen 50% menos de riesgo de infección por hepatitis B, sin mostrar diferencias estadísticamente significativas.
  4. Las personas que usan guantes tienen un 50% mayor de riesgo de infección por hepatitis B, sin mostrar diferencias estadísticamente significativas.
A

RC: 2

19
Q

Una revisión sistemática ha evaluado el efecto de cuatro modalidades de intervenciones educativas guiadas por enfermeras en pacientes con cáncer. Para ello, midieron el impacto sobre su calidad de vida y el nivel de dolor. Se obtuvieron estos hallazgos sobre la mejora de la calidad de vida, expresados en términos de Número Necesario a Tratar (NNT).

Modelo educativo 1: NNT 12 (IC:95% 8,7-16,1)
Modelo educativo 2: NNT 37 (IC: 95% 26,2-62,9)
Modelo educativo 3: NNT 125 (IC: 95% 75,2-148,0)
Modelo educativo 4: NNT 237 (IC: 95% 216,3-321,8)

  1. El modelo educativo 4 es el más efectivo.
  2. El modelo educativo 2 es el más efectivo.
  3. El modelo educativo 3 es el más efectivo.
  4. El modelo educativo 1 es el más efectivo.
A

RC: 4

20
Q

En investigación cualitativa la combinación de diferentes métodos, teorías, datos e investigadores, o cualquiera de estos elementos, se denomina:

  1. Credibilidad.
  2. Triangulación.
  3. Dependibilidad.
  4. Idoneidad.
A

RC: 2

21
Q

¿Qué técnica de investigación cualitativa consiste en encuentros reiterados cara a cara entre el investigador y los informantes, dirigidos hacia la comprensión de las perspectivas que tienen los informantes respecto de sus vidas?

  1. Observación participante.
  2. Entrevistas en profundidad.
  3. Grupos de discusión.
  4. Grupos focales.
A

RC: 2

22
Q

Se ha seleccionado un grupo de embarazadas con diabetes gestacional, a las que se va a pasar un cuestionario sobre los hábitos nutricionales de los meses previos. Se compararán sus resultados con los de otro grupo de embarazadas sin diabetes para establecer qué hábitos nutricionales pueden haber influido en el desarrollo de la diabetes. ¿Cuál de las siguientes opciones es INCORRECTA en relación con el tipo de estudio epidemiológico utilizado en este caso?

  1. No pueden medir incidencias de enfermedad.
  2. Son útiles para el estudio de enfermedades raras.
  3. Permiten estudiar múltiples efectos de una misma causa (multiefectividad).
  4. Son muy sensibles a los sesgos.
A

RC: 3

23
Q

Se va a realizar un esstudio para evaluar la eficacia de la realización de fisioterapia respiratoria hospitalaria para prevenir la aparición de infecciones respiratorias en pacientes ancianos. Para ello se va a asignar al azar la realización o no de fisioterapia a los próximos 200 ancianos que ingresen en su hospital, y se comparará la incidencia de infecciones respiratorias de los pacientes que recibieron o no fisioterapia. ¿Qué tipo de estudio epidemiológico se va a realizar?

  1. Un estudio de casos y controles.
  2. Un estudio de intervención comunitaria.
  3. Un ensayo clínico.
  4. Un ensayo de campo.
A

RC: 4

Un ensayo de campo porque voy a realizar una intervención preventiva.

24
Q

¿Cuál es el tipo de estudio epidemiológico que puede producir la evidencia más sólida a la hora de establecer relaciones causa-efecto?

  1. Estudio transversal.
  2. Estudio de cohorte.
  3. Estudio de casos y controles.
  4. Ensayo clínico.
A

RC: 4

25
Q

En el estudio que está usted realizando sobre el aumento de peso entre lactantes con LM exclusiva, lactancia mixta y lactancia exclusiva con fórmulas de leche preparada, la báscula que usted utiliza indica siempre un peso de 200 g superior al peso real. Esto causaría un error de tipo:

  1. Sistemático.
  2. De selección
  3. Aleatorio.
  4. De falseamiento.
A

RC: 1

26
Q

El sesgo de selección sucede cuando:

  1. El error se comete en la recogida de datos.
  2. El análisis es inapropiado.
  3. La población de estudio no representa a la población diana.
  4. Hay un error por la relación que mantienen variables con la exposición y el efecto dentro de la población base.
A

RC: 3

27
Q

Vamos a estudiar, mediante un estudio de casos y controles, si existe relación causal entre la insuficiencia renal crónica y la aparición de aterosclerosis coronaria. Para ello, vamos a seleccionar de nuestro hospital pacientes con enfermedad coronaria y otros pacientes ingresados por otras causas, y vamos a comparar la prevalencia de insuficiencia renal crónica en ambos grupos. Debemos tener en cuenta que podemos incurrir en un sesgo:

  1. De clasificación incorrecta diferencial.
  2. De Berkson.
  3. De Neyman.
  4. De autoselección.
A

RC: 2

EIR2019 (27 decks)

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