Cours 13 : Emotion et attention Flashcards
Qu’est-ce que l’attention ? Quelle def donne Posner ?
Processus cognitif basé sur les attitudes à se focaliser sur qqc
Posner : mécanisme cognitif nous permettant de se focaliser sur certains aspects des stimuli qui nous entourent (filtre), c’est la manière dont on traite les stimuli extérieurs
Quels sont les 2 types d’attention sélective ?
- Attention endogène : volontaire, top-down (du cerveau vers le monde), lente –> ce qui vient à l’esprit de manière intuitive qd on porte attention à qqc ; repose sur les aires pariétale, frontale et aires visuelles
–> Attention exogène : involontaire, bottom-up (du monde au cerveau), rapide, qqc qui varie et perceptivement saillant/immédiat, automatique ; repose sur les aires temporal, pariétale et frontale
Comment peut-on qualifier les réseaux top-down et bottom-up ?
Partiellement dissociables, pas complètement indépendants, les 2 amplifient la représentation perceptuelle de ce qui est au centre de l’attention (+ robuste)
Dans quelle catégorie classe-t-on les biais envers les stimuli émotionnels ?
C’est un mixte des 2 types d’attention sélective : attention émotionnelle est involontaire, rapide et dépend de facteurs internes à l’observateur
Quelles sont les 2 sous-composantes du biais attentionnel ?
Orientation initiale :
- Mécanisme pré-sélectif
- Rapide (150ms)
- Précoce (1er « shift » attentionnel)
- -> Notre attention va très rapidement vers ce qui est émotionnel
Difficulté de désengagement :
- Mécanisme post-sélectif
- Plus lent (200-250ms)
- -> Notre attention se balade puis dès qu’elle aperçoit le stimulus émotionnel, elle reste engagée dessus
Quelle étude de Posner et al (1987) illustre les sous-composantes d’orientation initiale et de difficulté de désengagement ?
On présente 2 stimuli (neutre et émotionnel) sur l’écran de manière simultanée puis une cible, le sujet doit détecter l’orientation de la cible (horizontal ou vertical) le + vite possible
Rslt : on est + rapide à détecter la cible qd elle apparaît là où il y avait le stimulus émotionnel que neutre
–> L’attention est déjà sur le stimulus émotionnel, c’est pour cela qu’on arrive mieux à distinguer la direction de la barre
Quels paradigmes/ tâches sont utilisés pour illustrer le biais attentionnel ?
- Dot probe task
- Spatial cuing task
- Stroop émotionnel
- Rapid serial visual presentiation (attentional blink)
- Passive viewing
- Visual search
Expliquer le dot probe task :
On présente un stimulus (neutre ou émotionnel) à la fois puis une cible apparaît du côté du stimulus ou pas (essais valide ou invalide). On compare les TR.
Rslt : le TR est plus court lorsqu’on présente un essai valide émotionnel. Cette tâche permet de mesurer de manière précise la difficulté à se désengager
Quelles sont les différentes propositions selon les 3 grandes théories des émotions ?
Module de peur :
- Basé sur la théorie des émotions de base
- Notre attention est orientée de manière rapide vers des stimuli de « danger » (serpent, araignée etc)
- Stimuli préparés biologiquement et qui représentent une menace pour la survie
Arousal :
- Basé sur la théorie dimensionnelle de l’émotion
- Biais déterminés par la réponse d’arousal déclenchée par le stimulus émotionnel, indépendamment de la valence
- Stimuli liés à la récompense = positifs, hauts en arousal (sexualité, protection de la jeunesse, nourriture etc permet la perpétuation de l’ind)
- C’est l’arousal qui fait en sorte que les stimuli émotionnels capturent l’attention
Pertinence :
- Basé sur les théories de l’appraisal
- Biais déterminé par le processus de déclenchement de l’émotion et non par la réponse émotionnelle (rapide)
- Le biais est très dynamique étant donné qu’il dépend de l’interaction entre le stimulus et l’ind
Comment faire face aux pb des propriétés perceptuelles intrinsèques ?
- Utiliser des stimuli neutres qui n’ont pas de saillance perceptuelle
- Les associer avec un événement émotionnel au moyen d’un paradigme d’apprentissage pavlovien
- Après l’apprentissage, ces stimuli devraient capturer l’attention en fonction de la valeur émotionnelle de l’événement avec lequel ils ont été associés
–> Les théories de l’appraisal postulent que le biais est dynamique selon le stimulus et les besoins de l’ind
Quelle est la tâche qui illustre que le biais est dynamique selon le stimulus et les besoins de l’individu ?
Spatial cuing task : on associe le stimuli avec une odeur plaisante de chocolat ou pas d’odeur
Quelles implications cliniques apparaissent ?
- L’attention détermine la perception du monde
- Rôle fondamental dans le maintien de la dépression et de l’anxiété
- Comportement compulsif : proba d’avoir des rechutes par la perception de stimuli associés à la substance
- Les réseaux sociaux et de nombreuses applications donnent aux entreprises une très grande quantité de données perso qui peuvent être analysées pour cibler de manière spécifique les annonces publicitaires en fonction de l’utilisateur
