Cours 1 - Intros, définitions, cancers Flashcards

1
Q

Nommer les deux (2) volet de la nutrition :

A
  • physiologie de la nutrition (mécanique, par ex., comment on digère/absorbe)
  • psychologie de la nutrition (ex. comment on choisit ce qu’on mange)
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2
Q

Combien de nutriments retrouve-t-on dans les aliments + les nommer :

A

6 :
- eau
- glucides
- lipides
- protéines
- vitamines
- minéraux

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3
Q

La PHYSIOLOGIE de la nutrition traite de trois (3) éléments :

A
  1. composition et valeur nutritive des aliments/besoins nutritionnels de l’organisme
  2. rapports entre alimentation, santé et maladies
  3. façon dont les aliments sont transformés par l’organisme (processus métaboliques assurant le fonctionnement, croissance, entretien de l’organisme)
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4
Q

Nommer des processus métaboliques assurant le fonctionnement, croissance, entretien de l’organisme :

A

Dégradation des aliments
Absorption des nutriments
Utilisation des nutriments
Élimination des déchets
Production de chaleur/énergie

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5
Q

Il y a deux types de facteurs qui déterminent le comportement alimentaire d’un individu. Les nommer + donner qq exemples :

A
  1. Facteurs environnementaux : famille, entourage, médias, culture, mouvements populaires..
  2. Facteurs personnels : âge & sexe (diff. besoins nutritionnels), goûts, éducation (connaissances sur alimentation), revenus..
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6
Q

La science de la nutrition s’appuie sur 3 types d’études, lesquelles ?

A
  • études des populations (enquêtes sur large population)
  • études cliniques
  • études fondamentales expérimentales (ex. sur modèle animal)
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7
Q

Que faut-il retenir sur la relation entre nutrition et médias ?

A

Les études uniques produisent rarement des avancements dans la science.

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8
Q

Quel est le régime alimentaire de l’être humain ?

A

Omnivore (+ grande capacité d’adaptation qui a permit la survie/évolution dans des environnements très différents)

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9
Q

Le régime alimentaire dépend surtout de…

A

Le milieu dans lequel on vit !

exemples : + animaux dans les régions polaires VS + végé en Asie

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10
Q

Nommer les sept (7) manières dont les nutriments sont utilisés par l’organisme :

A
  1. Produire l’énergie pour la croissance des tissus
  2. Maintien des fonctions normales de l’organisme + reproduction
  3. Éléments de structure, entretien et réparation des tissus/organes
  4. Catalyser les rx biochimiques et métaboliques
  5. Contraction musculaire
  6. Maintien de l’équilibre hydrique et acido-basique
  7. Réguler la temp. corporelle
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11
Q

Les aliments sont composés de trois (3) types de substances :

A

oui : substances chimiques naturelles (macro- et micro- nutriments)

modéré : substances chimiques ajoutées par intervention humaine (OGM, additifs)

non : substances chimiques présentes de maniere non-intentionnelle suite aux procédé de l’industrie agroalimentaire (ex. gras trans, pesticides)

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12
Q

Vrai ou faux : des substances toxiques sont naturellement présente dans les aliments ?

A

VRAI

Dose tellement minime que ce n’est pas toxique pour l’humain (ex. pomme = acide salicylique, cyanure, et plus)

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13
Q

Que veut-on dire par “nutriment essentiel” ? Donner des exemples de nutriments essentiels.

A

Ce sont les nutriments qui ne peuvent pas être synthétisés par l’organisme OU synthétisés en quantité insuffisante

Exemples : eau, glucose, 2 acides gras et 9 acides aminés

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14
Q

Vrai ou faux : les aliments non transformés contiennent un mélange très complexe de nutriments.

A

VRAI (ex. pomme = + de 300 substances chimiques)

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15
Q

Il existe, pour chaque nutriment, un écart d’apport sécuritaire en nutriments. Expliquer ce concept.

A

Pour chaque nutriment, il y a un écart de doses qui sont optimales pour la santé de l’individu. En bas de cet écart, il y a une carence en nutriments qui amène certains pb de santé. En haut de cet écart, il y a un surplus en nutriments qui amène d’AUTRES pb de santé.

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16
Q

Les besoins nutritionnels des humains varient en fonction de … (5 éléments)

A
  1. âge
  2. sexe
  3. activité physique
  4. grossesse
  5. allaitement
17
Q

Nommer quelques déterminants de la santé :

A

Éducation, environnement physique, habitudes de santé, génétique..

18
Q

Le maintien de la santé dépend de _____ (1) mais celle-ci ne peut pas guérir et prévenir _____ (2).

A

1 = une saine alimentation
2 = toutes les maladies à elle seule !

19
Q

Qu’est-ce que la malnutrition et quelles sont ses causes ?

A

C’est un état pathologique

Causé par :
- une sous-alimentation
- une suralimentation
- un déséquilibre alimentaire
- une carence en micro nutriments
- une malabsorption des nutriments

20
Q

Combien des principales causes de mortalité au Canada ont un lien avec une alimentation déficiente ?

A

au moins 4 sur 10 : cancer, maladies cardiovasculaires, maladies vasculaires cérébrales, diabète type 2, Alzheimer’s précoce

21
Q

Quelle est la 1e cause de mortalité au Canada ?

A

Les cancers

22
Q

Nommer le lien entre les cancers et l’alimentation.

A

30% de cancers seraient reliés à nos habitudes alimentaires déficientes

Les fruits et légumes pourraient réduire de 20% les risques de cancer (Guide alimentaire canadien)

23
Q

Nommer ce qui augmente et baisse le risque : cancer du sein.

A

augmente : alcool, obésité, protéines animales, gras saturés

baisse : activité physique, végétaux, fibres, produits laitiers faibles en gras, soja, poisson

24
Q

Nommer ce qui augmente le risque : cancer de l’utérus.

A

excès de poids

25
Q

Nommer ce qui augmente et baisse le risque : cancer de la prostate.

A

augmente : protéines animales, gras saturés, excès calorique

baisse : fruits, legumes, vit D, lycopene, selenium, soja, poisson

26
Q

Nommer ce qui augmente et baisse le risque : cancer du colon.

A

augmente : gras, viande, alcool

baisse : fibres, fruits, legumes, activité physique, poids santé, calcium, vit E, vin rouge

27
Q

Nommer les 3 grandes familles déterminantes des choix alimentaires et de l’activité physique :

A
  1. facteurs individuels
  2. micro-environnement et facteurs interpersonnels
  3. facteurs sociétaux, politiques et législatifs
28
Q

Quelles sont les principales raisons du choix d’un aliment ?

A

Le goût (36%)
L’impact santé (20%)
Le contexte (18%)
L’habitude (17%)
Le prix (9%)

29
Q

Stats de la fourchette canadienne pour :
1. la consommation de café
2. la consommation d’alcool
3. la consommation de pommes de terre

*par canadien moyen

A
  1. 426 tasses de café
  2. 189 bouteilles de bière & 12 bouteilles de vin
  3. 74 sacs de frites
30
Q

Qu’est-ce qui a augmenté dans les comportements alimentaires des québécois suite à la COVID ?

A
  • Quantités consommées
  • Planifier et cuisiner
  • Grignoter, collations
31
Q

Quelles sont les principales raisons de la consommation d’aliment hors foyer (resto) ?

A

Socialiser, manque de temps, ne pas savoir cuisiner

32
Q

Progrès à faire quant à l’alimentation des québécois :

A

Plus de fruits et legumes
Plus de poissons, légumineuses et grains entiers
Moins de sodium
Moins de calories vides
Moins de boissons gazeuses, alcoolisée et aux fruits

33
Q

Combien de personnes sont en bas des recommendations pour les portions de
- lait et substituts ?
- viandes et substituts ?

A

lait : 74,6 %
viande : 52,5 %