chapitre 11 Transformations des structures sociales section I et II Flashcards

3 sections

1
Q

stratification def

A

description d’une société en grp diff et hiérarchisés

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2
Q

def grp sociaux

(réel vs nominaliste)

A

O d’ind possédant des caractéristiques communes (act, int + ou - consciemment partagé)
réel: grp social objectif et réel (bourgeoisie vs prolétariat)
nominaliste: selon critères

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3
Q

Marx citation début du Manifeste du Parti communiste

A

“L’histoire de toute société jusqu’à nos jours n’a été que l’histoire de la lutte des classes” Marx et Engels, Manifeste du Parti communiste 1848

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4
Q

2 classes s chez Marx = bipolarisation
+ 2 critères

A

bourgeoisie vs prolétariat
classe en soi: rapprochement objectif des positions
classe pour soi: liens sociaux, ind peuvent de mobiliser et dvlp une conscience de classe (ex: armée industrielle de réserve concurrents mais coopératif ≠paysans seul)

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5
Q

limites Marx

A

conflit ne mène pas nécessairement à la révolution=> institutionnalisation des conflits , pas de CM, analyse ancrée 19eme

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6
Q

weber et les classes sociales

A

Economie et société 1921, classe sociale une dimension de la stratification sociale qui repose sur 3 ordre: éco (revenu), social (grp de statut/ prestige), politique (pv et partis)
pas forcément de conscience de classe et pas de polarisation

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7
Q

def des classes sociales

A

Y.SIBLOT “L’analyse suivant laquelle la société est structurée en groupes sociaux occupant des positions inégales, mais aussi liés par des rapports de dominations”

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8
Q

identité de classe selon Louis CHAUVEL

A

Le retour des classes sociales 2001
-identité temporelle: s’inscrit dans la durée
-identité culturelle: mdv commun
-identite collective: conscience d’intérêt communs à défendre

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9
Q

L’espace social

A

Bourdieu, La distinction 1979 volume du K global (verticale) structure du K (culturel) horizontal

les classes les + dotées en K imposent leur vision du monde

https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Fichier:Espace_social_de_Bourdieu.svg[](

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10
Q

théorie du feu de camp

A

M.HALBWACHS, + proche du foyer central + intégrées à la société

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11
Q

mendras

A

La seconde révolution française, 1988: toupie et moyennisation

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12
Q

notion de métier apparaît puis évolutions

A

dès l’ancien régime avec des corporations de métiers
2RI: GEM: patrons/salariés
1930: salariat vaste =>intititulés standardisés convention collective de branche apparaissent

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13
Q

la nomenclature des PCS (obj, critères, grp)

A

obj de l’INSEE “classer l’O de la pop en un nb restreint de catégories présentant chacune une homogénéité sociale”
statut juridico-économique (salarié/ind, pv/pu), qualification, posit° hiérarchique, taille etps, secteur act
1: agriculteurs
2: chef d’entreprises, commerçants, artisants
3: CPIS
4: PI
5: Employés
6: Ouvriers
7: Retraité
8: Sans act pro

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14
Q

+/- de la nomenclature

A

+ : évolutive, largment diffusée (homologue européen: eseg)
- : inégalités intra-catégorielle, ? homogénéité s, notion ambiguë, CSP ne font pas office de classe sociale, où se trouve la CM(pas de def de l’INSEE)

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15
Q

la structure sociale du 19eme s à ajd

A

19, RI1 aristocratie foncière/ administrative, petite bourgeoisie (indus, commerciale), paysannerie/ ouvriers (proto-indus, prolétaire, agricole)
XX: salarisation et tertiarisation: concentration etps, adm et services publics hausse (loi de de Wagner 1872)
ajd; classe sup, moyenne, populaire

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16
Q

méthode d’analyse d’un grp social

A

description (effectif, évolution, qualif)
place dans division du L
place dans l’éco (pat, ndv, revenu)
mdv
conscience co, acteur social?
reproduction sociale

17
Q

analyse des agriculteurs exploitants

A

baisse effectif (19s: 50% France rurale car ++droits de douanes loi méline 1892) ajd 2% (déversement, A.SAUVY La machine et le chômage 1980)
H.MENDRAS La fin des Paysans 1967
exode rural puis aujourd’hui des agriculteurs qui ont rationnaliser leur act
n’est pas une classe pour soi même si syndicats FNSEA vs Coordination rurale (fractures)

18
Q

les cadres

A

apparaît lors du régime de Vichy : ni patron ni ouvrier
1944: création CGC: confédération générale des cadres, Trente Glorieuse “salariat d’excellence”
diplomé, féminisation (plafond de verre), conso, K éco et culturel+, reproduction sociale imp
L.Boltanski les cadres, la formation d’un groupe social 1982 flou mais opère semblant d’unité
salariat de confiance avec direction mais “blues des cadres” coincés entre top management et Pi

19
Q

les employés

A

// mutations sectorielles XXEME S
“prolétarisation” des employés de bureau
très féminisé (père ou conjoint svt ouvrier)
-politisés que ouvriers mais s’identifient aux cadres (R K MERTON)

20
Q

ouvriers

A

“classe laborieuse, classe dangereuse” Lousi Chevalier 1958(h+d)
avant non mobilisé : grp éclaté: proto indus, ruraux/urbain + trop misérable (rapport Villermé 1840+ loi d’airain des salaires: niv du sub) mais lutte insurrectionnelle : luddisme (artisants à bras contre métier à tisser)
émergence: RI n°2
après Belle époque (1870-1914) hausse salaire-> grève et conscience de classe
hausse niv scolaire, politisation -> grève générale de Juin 1936: accords Matignon: congés payés, 40h, conventions co
S. MALLET La nouvelle classe ouvrière 1963: lutte pour temps libre + que pour renverser hiérarchie
déclin: analyse sectorielle, crise de génération: compliqué scolairement pour enf d’ouvriers, crise de représentation PCF au RN ( quartiers ouvriers et syndicalisme disparaît)
aujourd’hui :des conflits matérialistes à post-matérialistes (R.INGLEHART) NMS (A TOURAINE)+ Vers la société post-industrielle 1963 D.BELL

21
Q

les élites

A

R.ARON “ceux qui occupent des positions priviligiées”
P.BOURDIEU La noblesse d’État 1989 grandes écoles produisent noblesse et gouvernants
la bourgeoisie est une classe mobilisée: distinction, entre soi, habitus voire hexis corporelle: id sociale inscrite dans le corps
M.PINÇON M.PINÇON-CHARLOT Sociologie de la bourgeoisie 2016classe individualiste en soi mais mobilisée: rallye, lieux de résidence, homogamie, école

22
Q

def CM et moyennisation

A

CM S.BOSC “Un entre deux à géométrie variable entre les classes populaires et les classes supérieures”
Moyennisation: processus de nivellement des conditions

23
Q

identifier les CM (PCS, revenus, autoévaluation)

A

PI, classe inf CPIS, classe sup E=> hétérogène
méthode CREDOC: entre 20% les + aisés et 30% les plus modestes, proche du revenu médian
V. GISCARD D’ESTAING 2 français sur 3 se condisérait comme moyen

U.DADUSH l’évalue par un marqueur international: l’accès à l’auto

24
Q

les classes moyennes au cours de l’histoire

A

au 17ème pour Colbert = petite bourgeoisie (non salariée )
19 s: indus hausse CM (cf Tocqueville: égalisation des condit°)
nouvelles classes moyennes: distinction de G.SCHMOLLER 1979 et C Wright Mills 1951 = grp interm salariés dominants

25
Q

CM Bourdieu , SIMMEL

A

subordonée, pas d’autonomie culturelle mais “bonne volonté” en se référant au pratiques des classes dominantes ce qui légitime les rapports de dom
G.SIMMEL : amoindri conflit prolétariat et bourgeoisie

26
Q

CM et Mendras

A

moyennisation: processus de constitution d’une vaste classe moyenne, réduisant les positions extrêmes dans la stratification sociale et rapprochant ainsi les niveaux et mode de vie
La seconde Révolution frnaçaise 1988
constellation centrale dans la toupie, revenu et qualif moyen, mobilité sociale
N/V semblables (blue jean, barbecue)+ porteuse du chg social
“SI tout le monde est moyen, plus personne ne l’est” H.MENDRAS paraphrase Jankélévitch

27
Q

fragilisation des CM

A

L.CHAUVEL Les classes moyennes à la dérive 2006
après 30 glorieuse et promesse de progrès pour enfants = éclatement du modèle salarial dès 80’ (dualisme: insiders/outsiders, mondialisation, PT)
–> risque de déclassement statutaire + pour enfants
Le destin des générations 1998 déclassement génération car inflation scolaire (R.BOUDON) + intello précaires
les 4 E des CM J.DAMON effritement (polarisation), écrasement (instances fiscales), étalement (géo), émiettement)

28
Q

les quartiers en sociologie

A

J. DONZELOT -> gentrification, péri urbanisation, relégation

29
Q

nuancer la dérive des CM

A

D.GOUX et E.MAURIN les nouvelles classes moyennes
centralité sociale, dynamique: tremplin pour la promotion sociale, arbitre dans la stabilité du système po, écart avec classe pop subsiste

30
Q

Grand plan sur le sujet: Les classes sociales, un concept toujours pertinent ?

A

I. L’age d’or des classes sociales: conception marxiste dans émergence de la société industrielle
A) critère objectif
B)critère subjectif
C) limites interrogations
II. Remise en cause empirique et théorique avec la société post-industrielle
A) transformation brouille le repérage des classes
B) nouvelles représentation remettent en cause la polarisation
C) déclin du sentiment d’appartenance aux classes
III. Un renouveau de la problématique
A) reflux de la notion de moyennisation
B) permanence de classes obejctives plus ou moins mobilisées

31
Q

Remplir
I. L’age d’or des classes sociales: conception marxiste dans émergence de la société industrielle
A) critère objectif
B)critère subjectif
C) limites interrogations

A

I. rappel Quesnay (prop, prod, stérile)
A) possesion des moyens de prod, classe en soi mais pas forcément pour soi, approche réalise ou nominaliste (weber)
B) Kisme-> exploitation-> conscience de classe->….>effondrement Kisme
conflits et bipolarisation
les institutions : loi Waldeck Rousseau 1884: autoriste création des syndicats (CGT 1895), PCF
effet de théorie : bourdieu: en théorisant classes Marx les faits exister
un fait social total (M.MAUSS) agit sur tt dimensions de la vie sociale: éco, sociale,po
C) division en classe sociale pas claire chez Marx: 7 à 12
? des CM absente, M.WEBER (une dimension et non un grp rée)

32
Q

II. Remise en cause empirique et théorique avec la société post-industrielle
A) transformation brouille le repérage des classes
B) nouvelles représentation remettent en cause la polarisation
C) déclin du sentiment d’appartenance aux classes

A

A) tertiarisation baisse inégalités et démocratisation scolaire, valeurs individualistes + CM et mobilité sociale (même si faible car C.PEUGNY “frontières entre les groupes sociaux dans une certaine mesure moins étanches”
B)R.NISBET prononte l’acte de décès des classes sociales car baisse inégalités et vote de classe avec CM
J.Goldthrope L’ouvrier de l’abondance 1972: entrée s de conso + Mendras
C) nv critère; genre, âge, vote de classe en baisse et nouveaux mouvements sociaux (A.TOURAINE)

33
Q

III. Un renouveau de la problématique dans le contexte de la mondialisation
A) reflux de la notion de moyennisation
B) permanence de classes obejctives plus ou moins mobilisées

A

A)80’s: K financier, mondialisation: inégalité, chômage de masse
voc naissant; précarité, exclusion (S.PAUGAM: stabilité et satisfaction L: disqualification sociale), 2 segements du mé du L(Doeringer, Pioré); désaffiliation s (R.CASTEL), déclassement (E.MAURIN La peur du déclassement 2009), smicardisation, plus de rattrapage, destin des génération L.CHAUVEL 1998
B) classes objectives plus ou moins mobilisées
Le retour des classes sociales 2001
identité temporelle (oui), culturelle(OUI) , collective (NON-> Individualisme et formation classe politiquement consciente prend du temps)
classes anesthésiée par l’utopie de la movilité ascendante
tacheronnage et gig economy
de l’autre côté, les classes sup toujours bien présentes:
auto-ségrégation, classe en soi et pour soi PInçon et Pinçon-Charlot
W. BUFFET directeur société d’invt américaine “la lutte des classe existe, et c’est ma classe, celle des riches, qui la mène et nous sommes en train de la gagner”