ADJUNTO ADNOMINAL X PREDICATIVO DO OBJETO

Question 1

Classifique:

O professor tornou a questão difícil

Answer 1

• O professor: sujeito;
• tornou: VTD;
• a questão: objeto direto;
• difícil: está caracterizando a questão, logo, é um adjetivo;
• O professor tornou-a difícil;

Question 2

Classifique:

O deputado saiu desconfiado do plenário.

Answer 2

• O deputado: sujeito;
• desconfiado: adjetivo/predicativo do sujeito;
• do plenário: locução adverbial/adjunto adnominal de lugar;
• Verbo de ligação: predicativo do sujeito e o verbo deve denotar estado ou característica;
• Sair: ação;
• saiu: verbo intransitivo;

Question 3

(FUNDATEC/2019) Assinale a alternativa que indica a correta função sintática do termo sublinhado na oração a seguir: “as empresas estão se tornando cada vez mais cautelosas”.
a. Adjunto adnominal.
b. Objeto direto.
c. Predicativo do sujeito.
d. Adjunto adverbial.
e. Objeto indireto.

Answer 3

Letra: C

• as empresas: sujeito;
• estão se tornando: locução verbal;
• cautelosas: as empresas, adjetivo/predicativo do sujeito.

Question 4

(FGV Senado – Polícia Legislativa 2012) Assinale a palavra que desempenhe, no texto, função sintática idêntica à de adeptos (linha 10).
Texto
Apesar de terem uma rainha, as abelhas tomam decisões usando um processo democrático, que envolve a formação de opiniões individuais e a construção de um consenso coletivo.
Cada uma delas escolhe o local que acha melhor e defende a sua escolha.
Nessa ilha, colocaram duas caixas de madeira adequadas para nova colmeia.
É verdade que muitas vezes ouvimos discursos nos quais o candidato derrotado decreta que “decidido o pleito, vamos trabalhar juntos pela proposta vencedora.”
Os cientistas fizeram modelos matemáticos que simulam esse mecanismo de inibição e eles confirmam que a presença de um mecanismo de inibição leva a um decisão mais rápida, convertendo os perdedores em adeptos da proposta vencedora, garantindo que as abelhas fiquem alinhadas com a proposta vencedora e juntem forças para construir
a colmeia no local escolhido.
a. coletivos (linha 3)
b. adequadas (linha 5)
c. melhor (linha 4)
d. juntos (linha 7)
e. alinhadas (linha 11)

Answer 4

Letra: C

• convertendo os perdedores em adeptos da proposta vencedora: convertendo (VTD)/ os perdedores (objeto direto)/em adeptos (os perdedores);
• convertendo-os em adeptos: predicativo do objeto direto;
• consenso coletivo: adjunto adnominal;
• Ela acha o local melhor: acha (VTD)/o local (objeto direto)/melhor (predicativo do objeto direto);
• adequadas: adjunto adnominal;
• juntos: predicativo do sujeito;
• alinhadas: caracteriza abelhas, predicativo do sujeito.

Question 5

C ou E: (CESPE/TJDFT/Analista) O termo “ambientalmente correto, socialmente justo e economicamente viável” (linhas 9 e 10) exerce a função de predicativo.

Art. 1º Reeditar o Programa de Responsabilidade Socioambiental do TJDFT Viver Direito, cuja base é a Agenda Socioambiental do TJDFT que, em permanente revisão, estabelece novas ações sociais e ambientais e as integra às existentes no âmbito do Poder Judiciário do Distrito Federal e Territórios, visando à preservação e à recuperação do meio ambiente, por meio de ações sociais sustentáveis, a fim de torná-lo e mantê-lo ambientalmente correto, socialmente justo e economicamente viável.

Answer 5

CERTO! * torná-lo: VTD;
* mantê-lo: VTD;
* Predicativo do objeto

Question 6

C ou E: (CESPE/Agente Penitenciário Federal) O adjetivo “viva” na oração “Deixo a aranha viva” exerce a mesma função sintática que em Uma aranha viva assustou o escritor.
Vejo uma aranha caçar uma mariposa – eis o problema. Mato a aranha? Deixo a aranha viva e salvo a mariposa? Deixo a aranha devorar a mariposa?

Answer 6

ERRADO!

• Deixo: VTD;
• a aranha: objeto direto;
• Deixo-a viva:
• viva: predicativo do objeto direto;
• Uma aranha: sujeito;
• viva: adjetivo/adjunto adnominal.