69-72 Flashcards

1
Q

Ποιες συμπεριφορές μπορούν να συνδεθούν με την υποκατάσταση ταυτότητας;
Ένα άτοµο δηµοσιεύει ή κοινοποιεί απειλητικά και υποτιµητικά µηνύµατα µε σκοπό να φοβίσει το θύµα
Ένα άτοµο αναρτά ή µοιράζεται στο διαδίκτυο µηνύµατα που χαρακτηρίζονται από χυδαίο ή/και επιθετικό τόνο µε σκοπό να προκαλέσει λεκτικές αντιπαραθέσεις και διαταραχές
Ένα άτοµο προβαίνει στη δηµοσίευση στο διαδίκτυο ιδιωτικού ή/και ενοχλητικού υλικού ή/ και πληροφοριών σχετικά µε το θύµα.
Ένα άτοµο χρησιµοποιεί την ταυτότητα (λογαριασµό) του θύµατος για να αναρτήσει ή/και να στείλει ακατάλληλα µηνύµατα.

A

Ένα άτοµο χρησιµοποιεί την ταυτότητα (λογαριασµό) του θύµατος για να αναρτήσει ή/και να στείλει ακατάλληλα µηνύµατα.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ποιο από τα παρακάτω δεν αποτελεί µορφή διαδικτυακού εκφοβισµού;
Sexting
Flaming
Denigration
Αποκάλυψη

A

Sexting

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ποιες µορφές µπορεί να πάρει ο εκφοβισµός;
Υπαρξιακός
Λεκτικός
Ψυχολογικός
Φυσικός

A

Υπαρξιακός

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Το πρόγραµµα πρόληψης του διαδικτυακού εκφοβισµού που παρουσιάζεται στο µάθηµα ονοµάζεται
#together
#Avengers
#Superheroes
#Guardians of the Web

A

Superheroes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ποιες συµπεριφορές µπορούν να συσχετιστούν µε το Flaming;
Ένα άτοµο χρησιµοποιεί την ταυτότητα (λογαριασµό) του θύµατος για να αναρτήσει ή/και να στείλει ακατάλληλα µηνύµατα.
Ένα άτοµο αναρτά ή µοιράζεται στο διαδίκτυο µηνύµατα που χαρακτηρίζονται από χυδαίο ή/και επιθετικό τόνο µε σκοπό να προκαλέσει λεκτικές αντιπαραθέσεις και διαταραχές
Ένα άτοµο προβαίνει στη δηµοσίευση στο διαδίκτυο ιδιωτικού ή/και ενοχλητικού υλικού ή/ και πληροφοριών σχετικά µε το θύµα.
Ένα άτοµο δηµοσιεύει ή κοινοποιεί απειλητικά και υποτιµητικά µηνύµατα µε σκοπό να φοβίσει το θύµα

A

στείλει ακατάλληλα µηνύµατα.
Ένα άτοµο αναρτά ή µοιράζεται στο διαδίκτυο µηνύµατα που χαρακτηρίζονται από χυδαίο ή/και επιθετικό τόνο µε σκοπό να προκαλέσει λεκτικές αντιπαραθέσεις και διαταραχές

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Μεταξύ των συγγραφέων που επαναξιολόγησαν την έννοια της εφηβείας συναντάμε το όνομα του:
Noam Chomsky
James Marcia
Jean Piaget
Margaret Mead

A

Margaret Mead

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Πού συνέχισε η Margaret Mead τις µελέτες της για την εφηβεία;
Βόρνεο
Κορέα
Σαµόα
Ουγκάντα

A

Σαµόα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Η εφηβεία µπορεί να οριστεί ως:
Το µεταβατικό στάδιο µεταξύ της παιδικής ηλικίας και της ενηλικίωσης
Η Εφηβεία
Η µετάβαση από τη φυσιολογική κατάσταση ενός παιδιού στη φυσιολογική κατάσταση ενός ενήλικα
Η µετάβαση από την κοινωνική κατάσταση ενός παιδιού στην κοινωνική κατάσταση ενός ενήλικα

A

Η µετάβαση από την κοινωνική κατάσταση ενός παιδιού στην κοινωνική κατάσταση ενός ενήλικα

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Οι παράγοντες που καθορίζουν τις µεγαλύτερες προκλήσεις για τους εφήβους σύµφωνα µε τον Palmonari (1991) πρέπει να εντοπιστούν µέσα σε αυτές :
Συνοµήλικοι - Σώµα - Σχολείο
Σχολείο - Σχέσεις - Οικογένεια
Ταυτότητα -Σεξουαλικότητα - Οικογενεια
Σώµα -Ταυτότητα - Σχέσεις

A

Σώµα -Ταυτότητα - Σχέσεις

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Σύµφωνα µε τον James Marcia, οι δύο θεµελιώδεις διαστάσεις της οικοδόµησης ταυτότητας στην εφηβεία είναι:
Εξερεύνηση - Δέσµευση
Εξερεύνηση - Ηθική
Ορθολογισµός Συναισθηµατισµός
Ιδεαλισµός - Δέσµευση

A

Εξερεύνηση - Δέσµευση

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Οι ρομαντικές σχέσεις που δημιουργούνται κατά την πρώιμη εφηβεία ανταποκρίνονται στις ανάγκες
Ταυτιστικό και φυσιολογικό
Ταυτιστικό και αθροιστικό
Αθροιστικό και ηθικό
Συγγενικό και σεξουαλικό

A

Συγγενικό και σεξουαλικό

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Δύο διαδικασίες είναι ζωτικής σηµασίας στη σχέση εφήβου -οικογένειας:
Στοργή - κανόνας
Εξατοµίκευση - διαφοροποίηση
Αυτονοµία- εξάρτηση
Κατασκευή - αποδόµηση

A

Εξατοµίκευση - διαφοροποίηση

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly