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Emotions > 5 - Psychophysiologie De L’émotion > Flashcards

5 - Psychophysiologie De L’émotion Flashcards

1
Q

Durant un épisode émotionnels, des changements sont observés à quels niveaux ?

A
  • système cognitif —> évaluation de la situation
  • système autonome —> réponse physiologique
  • motivation —> tendance à l’approche / évitement
  • système moteur —> expression
  • système supervision —> sentiment subjectif
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2
Q

Définition des méthodes psychophysiologiques

A

Les méthodes psychophysiologiques sont l’utilisation d’un ensemble de VD ou VI pour acquérir des infos liées à un questionnement psychologique.

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3
Q

Qu’apportent les méthodes psychophysiologiques ?

A

Elles ajoutent des infos indépendantes / non accessibles aux comportements et des réponses subjectives.

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4
Q

Quels sont les systèmes physiologiques impliqués dans la composante périphérique des émotions ?

A
  • système CV
  • système respiratoire
  • système excréteur
  • système musculaire
  • système immunitaire
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5
Q

Comment s’effectue la régulation de ces systèmes ?

A

Par le système nerveux périphérique (sympathique et parasympathique), et par le système endocrinien (hormones).

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6
Q

Les variations observées au niveau du fonctionnement des organes lors d’une réponse émotionnelle sont le fruit de régulations de quels systèmes ?

A

1) système nerveux périphérique
—> sympathique : accélération cardiaque
—> parasympathique : décélération cardiaque

2) système endocrinien
—> cortisol
—> adrénaline : accélération cardiaque

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7
Q

S’il y a une activité électrodermale (AED), ça veut dire que quel système s’est activé ?

A

Système sympathique

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8
Q

Que veut dire les activités trophotropiques et par quel système sont-elles régies ?

A

C’est l’affinité pour la nourriture, ça correspond au stockage/rétention d’énergie. Système parasympathique.

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9
Q

Que veut dire les activités ergotrophiques et par quel système sont-elles régies ?

A

C’est les affinités pour l’action, ça correspond à la libération/mobilisation des ressources/énergies. Système sympathique.

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10
Q

Comment mesure-t-on le rythme cardiaque directement ?

A

Avec la pression sanguine, car le coeur éjecte le sang.

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11
Q

Comment mesure-t-on le rythme cardiaque indirectement ?

A

On mesure indirectement sa fonction avec l’ECG, car il se contracte grâce à un courant électrique.

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12
Q

Quelles sont les 3 étapes clés d’un enregistrement psychophysiologique ?

A

1) réception du signal
2) amplification
3) enregistrement

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13
Q

Qu’est-ce que la réception du signal ?

A

On utilise des capteurs (pression, °C….), pour transformer une dimension physique en électricité.
Il faut bien placer les capteurs, sinon on va enregistrer les signaux environnants plutôt.

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14
Q

Qu’est-ce que l’amplification ?

A

On doit amplifier le signal qu’on récupère pour pouvoir l’analyser car il est faible. On doit aussi le filtrer car le signal contient des artefacts (qui ne concernent pas la personne).

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15
Q

Qu’est-ce que l’enregistrement ?

A

On stocke les infos sur un ordi, et pour ça on doit connaître la fréquence d’échantillonnage (Hz).

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16
Q

Qu’est-ce que l’EOG ?

A

Electro-oculographie

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17
Q

Que mesure l’EOG ?

A

L’activité électrique oculaire —> clignement des yeux.

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18
Q

Que peut-on voir juste en observant l’activité électrique des yeux ?

A

Où les gens regardent.

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19
Q

Les clignements des yeux sont plus amples et plus forts dans une situation agréable ou désagréable ?

A

Dans une situation désagréable car on se défend.

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20
Q

Qu’est-ce que la pupillométrie ?

A

C’est la mesure de la réponse pupillaire —> constriction et dilatation de la pupille.

21
Q

Quand la pupille se dilate-t-elle ?

A

Après une émotion

22
Q

La pupille se dilate-t-elle après une émotion positive ou négative ?

A

Les deux, car c’est après l’arousal (activation).

23
Q

La pupillométrie permet-elle de spécifier l’émotion perçue ?

A

Non, donc c’est une approche dimensionnelle.

24
Q

Qu’est-ce que l’activité électrodermale (AED) ?

A

C’est la mesure indirecte de la sudation des glandes eccrines (main, pied, front).

25
Q

Que mesure-t-on précisément lors de l’AED ?

A

On mesure la résistance (1/conductance) de la peau à un courant de très faible intensité.

26
Q

Les réponses électrodermales sont plus amples en situations neutres ou en situations émotionnelles ?

A

En situations émotionnelles

27
Q

La mesure de l’AED permet de différencier quoi ?

A

Une situation agréable/désagréable d’une situation neutre

28
Q

L’AED permet-elle de différencier une situation agréable ou désagréable ?

A

Non, car elle mesure que l’arousal

29
Q

Quels types de mesure mesurent la même chose ?

EOG, AED, pupillométrie ?

A

L’AED et la pupillométrie mesurent les deux l’arousal, donc on n’utilise pas les deux sinon redondance des mesures.

30
Q

L’AED permet de mesurer les processus implicites ?

A

Oui

31
Q

Qu’observe-t-on au niveau de l’AED quand on présente des mots émotionnels de façon subliminale ou de façon consciente ?

A

Dans les deux cas, l’AED est plus forte pour les mots émotionnels.

32
Q

Que veut dire le fait que l’AED soit plus forte pour les mots émotionnels même dans la condition subliminale (on présente des mots émotionnels et les gens n’ont pas le temps de les lire mais ils ont quand même une AED plus élevée) ?

A

On traite des infos implicitement, donc il y a des étapes de traitement qui existent avant que d’autres conscientes aient lieu.

33
Q

Qu’est-ce que la pneumographie ?

A

C’est la mesure de l’activité respiratoire

34
Q

A-t-on des respirations différentes selon les émotions ?

A

Oui, avec le dégoût on a la respiration bloquée.

35
Q

Qu’est-ce que l’électrocardiographie (ECG) ?

A

C’est la mesure de l’activité cardiaque.

36
Q

Qu’est-ce que l’EMG (électromyographie de surface) ?

A

C’est l’enregistrement de l’activité électrique musculaire faciale.

37
Q

Quel est le muscle utilisé pour détecter les émotions désagréables ?

A

Le corrugator supercilli —> muscle qui permet de froncer les sourcils.

38
Q

Quel est le muscle qui permet de détecter les émotions agréables ?

A

Le zygomatique major —> muscle qui permet de sourire.

39
Q

L’EMG permet-il de spécifier les émotions ?

A

Oui

40
Q

Quel est le muscle qui permet de mesurer la nouveauté ?

A

Le frontalis

41
Q

On traite la nouveauté avant la valence ?

A

Oui

42
Q

Que provoque la joie physiologiquement ?

A

Dilatation des vaisseaux sanguins, augmentation de l’excitation de la musculature volontaire.

43
Q

Quelle émotion a les mêmes réactions physiologiques que la joie mais de façon plus prononcée ?

A

La colère

44
Q

Quelles émotions pour la paralysie de l’appareil moteur volontaire et la constriction du système vasomoteur ?

A

La peur et la tristesse, mais c’est plus accentué pour la tristesse.

45
Q

La physiologie nous indique quelle émotion spécifique on a eu ?

A

Non !!!

46
Q

Alors qu’indique la physiologie ?

A

Si l’émotion ressentie est agréable ou désagréable, et si l’activation est forte ou faible.

47
Q

Est-ce que la physiologie périphérique est pertinente pour étudier les fonctions cognitives / cérébrales ?

A

Ce sont des mesures indirectes de l’activité cérébrale, c’est plus le fonctionnement des organes.

Si on va plus loin dans l’interprétation, donc qu’on met une fonction derrière le fonctionnement de l’organe, on peut voir les conséquences sur le corps et ainsi peut-être une signification psychologique.

48
Q

Que permet donc de voir la physiologie périphérique ?

A

Les conséquences fonctionnelles sur les organes après des manipulations expérimentales.

Emotions (22 decks)

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