教會歷史 第十課 希坡的聖奧古斯丁 Flashcards
為什麼會有人主張「對希坡的聖奧古斯丁而言，全部的神學乃 是一連串的註腳」？
神学的思想家，在信仰的每一层面都留下影响。
写作了上百篇的教义和作品。
奧古斯丁為什麼要偷梨？梨樹事件在罪的本質上教導了奧古斯 丁什麼？
a) 他與朋友們偷走果子。
b) 犯罪並非岀 於需要，而只是為了作壞事
當他前往迦太基時，奧古斯丁的靈性狀況如何？
a) 收了情婦並生下私生子
b) 個人在情慾上經歷到深刻掙扎
摩尼教融合了下面三種宗教傳統的元素：
a) 融合了佛教、祆教、猶太教和基督教各教元素
創立者：摩尼（Mani）
(1) 公元二一六年生於美索不達米亞南方
(2) 自認在廿四歲時受到從上來的呼召，成為一名光的使者 (3) 自己寫下教義、崇拜與講道作品
例舉摩尼教哲學的部分特徵。
c) 光與黑暗的二元論
(1) 獲取救贖的詳盡過程
(2) 被這世界所捕獲的光粒子必須被釋放回到屬天的世界。 (3) 銀河是這類光粒子可以藉著回去的宇宙階梯。
(4) 月亮之滿盈與虧缺就是這些光粒子積聚和前往天界的證明。
為什麼奧古斯丁會受摩尼教吸引？
被這運動的二元特質所吸引，有助於他對自己內在掙扎的了解並提供解釋
有哪些因素導致奧古斯丁對摩尼教逐漸覺醒？
(3) 逐漸對這運動覺醒並開始質疑它的教義 (a) 二元基礎
(b) 常規與程序
(c) 並未被他們的重要領袖浮斯土斯（Faustus）打動
奧古斯丁為什麼要遷往米蘭？
a) 成為一名教師，但卻對學生感到失望
b) 健康欠佳
c) 辛馬庫（Symmachus，羅馬的行政長官）選擇奧古斯丁充任位於米蘭的修辭學教職
誰是安波羅修？他如何影響奧古斯丁？
a) 比奧古斯丁年長十四歲
b) 擔任主教並且是一位有學養的牧者
c) 以一種新方式將聖經向奧古斯丁呈現
誰是辛普立西？他對奧古斯丁的輔導為何如此有效？
a) 安波羅修的神學老師之一
b) 向奧古斯丁指出他的主要問題來進行規勸：罪孽、荒淫、對神的叛逆
奧古斯丁是如何歸正的？
a) 發生在米蘭的一座花園裏
b) 聽到孩童在唱：「拿起來，讀吧；拿起來，讀吧」
c) 翻開聖經讀到羅馬書第十三章 13 至 14 節
d) 從無盡地掙扎轉向真正的恬靜
e) 聖靈提供他能力來克服過去所無法勝過的激情。
f) 他的母親摩尼加對禱告獲此結果感到無比喜樂
母親摩尼加在他的屬靈成長上扮演怎樣的腳色？
ＳＴＵＤＹ
奧古斯丁為什麼回到他的故鄉塔迦斯特？
奧古斯丁回到塔迦斯特，在該地建立一所修道院。
為什麼奧古斯丁要前往希坡？在他抵達之後發生了什麼
a) 前往希坡面談一位修道院的可能人選
(1) 公元三九一年成為希坡主教瓦勒留（Valerius）的助手 (2) 最終接任主教，在當地作福音的僕人，服事多年
摩尼加於俄斯替亞辭世（Ostia，羅馬城的外港）。
奧古斯丁在著作裡極力反對哪些神學運動與團體？
a) 反摩尼教（Against the Manichees）
b) 反多納徒派（Against the Donatists）
c) 反伯拉糾派（Against the Pelagians）
奧古斯丁對教會本質的看法與多納徒派有何分別？
(1) 北非的「教會淨化」（pure church）運動
• 認為那些曾經在逼迫下否認信仰之人，如今不該被允許重新擔任教會生活內 全盤的積極服事
(2) 奧古斯丁主張麥子與稗子一同生長在教會內，至終神會將它們分開。 (3) 教會不應該對那些已真誠悔改並想重返教會生活之人關上大門。
有哪一項神學議題，因為他與伯拉糾派的爭辯，進而 成為奧古斯丁全神貫注之所在？
(1) 由伯拉糾（Pelagius）創始的運動，當時他正訪問北非
(2) 人的自由與神聖責任間的關係成為奧古斯丁全神貫注之所在。 (a) 他的主要神學支配了教會在中世紀大部份時期
(b) 不承认人有原罪，又认为人可以靠自己的力量生活到无罪之境。
我們從奧古斯丁的一生可以學到什麼？
A. 以神的恩典為中心 B. 絕不放棄任何人──神能夠觸摸並轉化那些在我們看來像是沒有希望的人。 C. 神對我們的人生有所要求，而且最終會引領我們走向祂已為我們預備的職業呼召。 D. 好的解經講道和紥 實的聖經輔導在每一個時代裡都很有需要。 • 正統神學的聲明、傳講和記錄對教會生活至關緊要。
