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Domestication animal > Tema 5. Comportamiento en perros y gatos > Flashcards

Tema 5. Comportamiento en perros y gatos Flashcards

1
Q

Teoría de la dominancia en perros:

A

Surge en los años 70 tras la extrapolación de los resultados de un estudio sobre el comportamiento social de un grupo de lobos en cautividad.
Establece que los perros viven en manadas en las que hay un macho y una hembra alfa que son los que tienen prioridad de acceso a los recursos y derecho a reproducirse, y que ese liderazgo se mantiene por medio de interacciones agonísticas.

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2
Q

contradiction teoria de la dominancia en perros:

A

1) Estudios posteriores en lobos muestran que se agrupan en unidades familiares cooperativas.

2) Son especies distintas que difieren en sus características físicas y comportamentales.
3) No existen estudios rigurosos que confirmen esta teoría.

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3
Q

Comunicación:

A

En las especies sociales la comunicación es un elemento fundamental para el buen entendimiento entre los individuos. En el caso de los perros,
hacen uso de todo tipo de señales comunicativas cuando interaccionan con otros perros y también con humanos (visuales, acústicas y olfativas).

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4
Q

Señales de calma/señales de apaciguamiento: perro

A

Descritas por Turid Rugaas. Son pautas de comportamiento que se dan ante situaciones de tensión social y que pueden llegar a prevenir o a interrumpir un encuentro agonístico. Indican que el animal que las produce está bajo una situación de estrés.

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5
Q

Señales de calma más habituales: perro

A
  • Girar la cabeza
  • Lamido nariz/labios
  • Caminar lentamente
  • Darse la vuelta
  • Caminar en curva
  • Olfatear el suelo
  • Mantenerse inmóvil
  • Bostezar
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6
Q

Gatos de vida silvestre :

A

Los recursos alimenticios determinan la vida en solitario o en grupo, y la densidad de la población

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7
Q

Vida en grupo gatos:

A

➢ Colonias formadas por grupos compuestos por una hembra y su descendencia. Estos grupos están mediados por relaciones cooperativas afiliativas (ej. atención al parto y cuidado de las crías).
➢ Machos son solitarios y sus territorios abarcan los de varios grupos de hembras.

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8
Q

Comportamiento social del gato:

A

Señales visuales: gran variabilidad postural de cola, orejas y cuerpo, así como de expresiones faciales.

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9
Q

Señales acústicas: gato

A

poseen un repertorio vocal muy variado (maullidos,
ronroneos, resoplidos, bufidos, rugidos y gruñidos).

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10
Q

Ronroneo:

A

indica una elevada motivación social. Se utiliza también como señal de bienvenida o de llamada.

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11
Q

Gruñidos, rugidos y bufidos:

A

expresan amenaza.
Se dan en ataques y ante situaciones de miedo.

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12
Q

Maullidos:

A

pueden diferir enormemente dependiendo del mensaje y del individuo al que vayan dirigidos, haciendo énfasis en alguna de las “letras”
que conforman el propio maullido.
M →contacto social
I → dolor o angustia
A → demanda de necesidad
OU → frustración (fracaso de una demanda)

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13
Q

Señales olfativas: gato

A
  • Marcaje con orina:
  • Marcaje por contacto:
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14
Q

Marcaje con orina:

A
  • Por parte de machos y hembras
  • Indica estado reproductor y
    pertenencia territorial
  • Reflejo de flehmen
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15
Q

Marcaje por contacto:

A
  • Dispersión de feromonas principalmente de la cara, zona interdigital y perianal
  • Arañado de objetos o frotamiento sobre
    objetos o individuos
  • Marcaje sexual, social o territorial
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16
Q

Periodo neonatal (0-13 días):

A
  • Dependencia materna total
  • Órganos de los sentidos muy poco desarrollados (no ven, ni oyen)
  • Gatean torpemente sacudiendo la cabeza de un lado a otro
  • Gimen cuando tienen hambre o frío
  • Las pautas de comportamiento predominantes son:
    amamantamiento, excreción y dormir
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17
Q

Periodo de transición (14-21 días):

A
  • Comienzan a aparecer las pautas típicas de los adultos de la especie
  • Perros: apertura de párpados (13-14d) y conducto auditivo (18-20).
    Gatos: al final del periodo neonatal
  • Gatean hacia delante y hacia atrás, y aparecen los primeros movimientos de la cola
  • Repertorio vocal aumenta (gimen también ante ambientes extraños)
  • Comienzan a orinar y defecar por sí solos en alrededores
  • A las 3 semanas erupcionan los dientes y comienzan a morder y a masticar torpemente
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18
Q

Periodo de socialización (3-10s perros/2-9s gatos):

A
  • Las relaciones sociales con la madre, otros animales y personas se desarrollan durante esta etapa
  • El cachorro comienza a exhibir la mayoría de las pautas de los adultos de la especie
  • Abandonan el nido para orinar y defecar
  • Juego social y con objetos (desarrollo de habilidades motoras, cognitivas e interpretación de señales comunicativas)
  • Primeros indicios de comportamiento agonístico y primeras muestras de temor
  • Es especialmente importante que se les exponga a una gran variedad de estímulos (sociales, auditivos, olfativos, visuales, etc.,) para que no desarrollen
    problemas de comportamiento en el futuro
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19
Q

Periodo juvenil (11s-etapa adulta perros/10s-etapa adulta gatos):

A
  • Las pautas básicas en esta etapa no cambian considerablemente
  • Refinamiento gradual de las habilidades motoras
  • Aprenden las consecuencias de sus conductas y a determinar cuál es el comportamiento adecuado para cada situación
  • A los 5 meses se les caen los dientes de leche
  • Machos empiezan a orinar levantando una de sus patas traseras
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20
Q

Comportamiento de las hembras en celo (estro) PERRA:

A
  • Al comienzo, se produce una secreción vaginal algo sanguinolenta
  • Durante los primeros días orinan con frecuencia
  • Cuando son sexualmente receptivas permiten la monta a través de una la postura monta o inmovilización (cola ladeada y exposición genitales)
  • Sincronización del celo en hembras que viven juntas
21
Q

Comportamiento de los machos y cópula PERRO:

A
  • Sólo muestran interés por las hembras cuando están en proestro y estro
  • Antes de la cópula realizan el cortejo (persecuciones, juego/forcejeo y lamidos a las hembras)
  • Al final de la cópula, la congestión del bulbo del glande impide la salida del pene y ambos animales permanecen unidos en posición cuadrúpeda (10-30min)
22
Q

Parto y comportamiento maternal PERRA:

A
  • Cuando se va acercando el momento, la hembra se inquieta y busca un sitio resguardado y oscuro para preparar el nido
  • El día antes del parto, muchas hembras rechazan la comida y jadean
  • Tras el parto, lamen al cachorro, lo liberan del saco fetal y posteriormente desgarran el cordón umbilical e ingieren la placenta
  • Al principio, pasan una gran cantidad de tiempo amamantando a los cachorros y a partir de las 5 semanas comienzan a destetarles
23
Q

Comportamiento de las hembras en celo (estro): GATA

A
  • Entran en celo en primavera y verano
  • Al principio, realizan fricciones contra objetos del ambiente, pisoteos on los miembros posteriores y realizan vocalizaciones
  • Más adelante, aumentan las vocalizaciones, presentan lordosis y mantienen la cola hacia un lado (receptividad sexual)
24
Q

Comportamiento de los machos y cópula: GATA

A
  • Se acerca a la hembra en celo, toca su nariz con la de la hembra e investiga su región perineal
  • Muerde el cuello de la hembra, sujetándola con fuerza y la monta
  • Durante la cópula, la hembra suele emitir un grito, y una vez el macho la suelta, ella le ataca
  • Después del coito la hembra se acicala y el macho vuelve a montarla
25
Q

Parto y comportamiento maternal: GATA

A
  • Días antes del parto, buscan sitios tranquilos y pueden volverse agresivas
  • A veces, pueden preparar varios sitios para dar a luz
  • Horas antes, se lamen zona mamaria y vulvar
  • Después de parir, lamen a los cachorros, rompen el saco amniótico, cortan el cordón umbilical e ingieren la placenta
  • En la primera semana tras el parto, las hembras cuidan de los gatitos constantemente y a partir de la 6ª, las hembras comienzan el destete
26
Q

Predación gato:

A
  • Comportamiento predatorio muy desarrollado
  • Cazan en solitario aves, roedores y otras presas de pequeño tamaño
  • Durante la caza, el gato permanece tumbado y quieto, en posición de acecho, después se acerca lentamente y realiza un movimiento rápido para alcanzar a la presa
  • Las madres comienzan a llevar presas muertas a los gatitos de 4-5s y más tarde, les llevan presas vivas para que aprendan a cazarlas
27
Q

Problemas de comportamiento perro:
Aunque se pueden desarrollar pautas de comportamiento anormales, por lo general se suelen dar pautas normales pero indeseables para los dueños

A

Antiguamente fueron criados para usos relacionados con la ganadería, la caza y la defensa de áreas rurales. Hoy en día se crían como mascotas en áreas urbanas. Este cambio de ambiente requiere una gran capacidad de adaptación del animal.

28
Q

Agresividad: perro

A

Es uno de los principales motivos de consulta a los veterinarios.
Comprende una gran variedad de señales emitidas por el perro que incluyen vocalizaciones, piloerección, elevación del labio superior con exposición de dientes, elevación de la postura corporal, ataque y mordida. Es el problema de conducta que da lugar a un mayor número de abandonos y sacrificios

29
Q

Tipos de agresividad: perro

A

1) Agresividad inducida por miedo
2) Agresividad intraespecífica
3) Otros tipos de agresividad:

30
Q

1) Agresividad inducida por miedo:

A

Se da ante la presencia desconocidos (personas u otros animales) o ante un cambio repentino en el ambiente. Los animales que ante dichos cambios inicialmente muestran posturas de sumisión, pueden
llegar a agredir cuando el desconocido se acerca o cuando no tienen forma de escapar o evitar la situación.
Las principales posturas de sumisión incluyen: agacharse con el vientre hacia el suelo, arrastrarse, poner las orejas hacia atrás y la cola entre las piernas.

31
Q

2) Agresividad intraespecífica:

A

Dirigida hacia los miembros de la misma especie, ya sean perros de la misma familia o desconocidos. Tiene distintas finalidades: organización social, dispersión poblacional o selección sexual.
Es más frecuente entre perros del mismo sexo, y cuando se da entre distintos sexos suelen ser las hembras las que comienzan la pelea.

32
Q

3) Otros tipos de agresividad:
Agresividad inducida por dolor

A

Se refiere a la respuesta que el perro emite ante un estímulo que le provoca malestar. Se da con frecuencia ante manipulaciones bruscas de los niños.

33
Q

3) Otros tipos de agresividad:
Agresividad protectora

A

Por defensa del territorio y por proteger al dueño. Constituye un problema cuando acaban atacando a vecinos o visitas que transiten por el territorio delimitado por el perro.

34
Q

3) Otros tipos de agresividad:
Agresividad predatoria

A

Comprende pautas típicas de caza, como la persecución, pero dirigidas a personas u objetos en movimiento (ej. niños y adultos corriendo, bicicletas, etc.).

35
Q

Miedo:

A
  • Estado motivacional en el que un animal responde a estímulos específicos con un comportamiento defensivo o evitativo cuya función consiste en
    protegerse de situaciones potencialmente peligrosas.
  • Aparece ante la presencia de desconocidos o situaciones no familiares para el animal. Se convierte en un problema cuando se dan respuestas excesivas e intensas ante estimulos no peligrosos.
36
Q

Las fobias suelen manifestarse mediante:

A
  • Movimientos de un lado a otro
  • Esconderse
  • Temblores
  • Jadeos
  • Salivación
  • Búsqueda del dueño
  • Intentos de huída
  • Eliminación inadecuada
37
Q

Ansiedad por separación:

A
  • El apego intenso hacia el dueño puede dar lugar a problemas de comportamiento cuando el dueño se separa del perro. Las conductas más habituales son: vocalizaciones, conductas exploratorias y conductas
    destructivas.
  • Los factores desencadenantes suelen ser la presencia de nuevos miembros en la familia, ausencia de ellos, cambios repentinos en el horario de trabajo
    de los dueños, o mudanzas.
    ↑ frec. en animales de refugio y los cachorros que se han dejado solos durante largos periodos de tiempo
38
Q

Otros problemas de comportamiento:

A

Suelen caracterizarse por ser conductas compulsivas, excesivas y persistentes, y se desarrollan con mayor frecuencia en perros expuestos a una privación sensorial y motora, y a una inadecuada estimulación social.
Estas conductas incluyen la destrucción de elementos de la casa, hacer hoyos, hiperactividad, persecución de la cola, conducta de “ir y venir”,
mirada fija hacia una sombra, acicalamiento excesivo, y vocalizaciones constantes.

39
Q

Agresividad gato :
Tipos de agresividad:

A

1) Agresividad del juego
2) Agresividad inducida por caricias
3) Agresividad entre machos
4) Otros tipos de agresividad:

40
Q

1) Agresividad del juego:

A

Es el tipo más frecuente de agresividad en gatos y suele darse en mayor medida en gatos jóvenes. Aunque implica una conducta benigna, hay veces que se intenta controlar al llegar aproducir lesiones.

41
Q

2) Agresividad inducida por caricias:

A

Se da con mayor frecuencia ante las caricias realizadas por un desconocido, pero también es frecuente con conocidos, incluso cuando el gato las ha solicitado. En el segundo de los casos suele darse cuando se ha sobrepasado el umbral de tolerancia al contacto social del felino.

42
Q

3) Agresividad entre machos

A

Es una de las formas más frecuentes de agresividad felina. Generalmente aparece después de la madurez sexual y suele producirse durante la época de apareamiento, aunque es posible que se dé por intereses territoriales o por miedo.

43
Q

4) Otros tipos de agresividad:

A

predatoria, por dolor, por miedo.

44
Q

Eliminaciones gato:

A

1) Eliminación inapropiada
2) Marcaje con orina

45
Q

1) Eliminación inapropiada

A

Cuando el gato orina (en grandes cantidades) o defeca fuera de la bandeja sanitaria en posición agachada, directamente sobre el suelo u otras superficies horizontales, y realiza intentos de cubrir sus deposiciones. (Componente aversivo, preferencial o social)

46
Q

2) Marcaje con orina

A
  • Sin aspersión: sobre superficies horizontales, a través de la orina (pequeños volúmenes) y/o las heces. (Componente territorial o
    social)
  • Con aspersión: eliminación de orina (pequeños volúmenes) sobre objetos verticales interiores o exteriores, en posición parada y con su
    cola erecta. Principalmente en machos enteros a partir de la madurez sexual en la época reproductiva. (Componente territorial, social o sexual)
47
Q

Arañamiento:

A

Generalmente sobre objetos o superficies verticales, pero también se puede dar sobre superficies horizontales. Puede utilizarse como marcaje, como limado de uñas y al desperezarse.

48
Q

Otros problemas de comportamiento gato:

A

Masticación/lamido destructivo de objetos, vocalizaciones, miedos o fobias, acicalamiento excesivo, etc.

Domestication animal (23 decks)

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