Stades de Piaget

Question 1

• Découvre le monde par sens et mouvements

Answer 1

sensori-moteur

Question 2

• Comportements réflexes -> comportements intentionnels -> reproduction des comportements dans diverses situations -> invention de nouveaux moyens

Answer 2

sensori-moteur

Question 3

• Acquiert graduellement la permanence de l’objet (+ vers la fin)

Answer 3

sensori moteur

Question 4

• Développe sa capacité de se représentes des objets/situations par des signes (ex: mots/pictogrammes) ou des symboles (analogies)

Answer 4

sensori-moteur

Question 5

• Conscience des gens qui l’entourent

Answer 5

sensori-moteur

Question 6

• Début de l’imitation

Answer 6

sensori-moteur

Question 7

• Avec début de la permanence de l’objet, moins peur d’être laissé seul

Answer 7

sensori-moteur

Question 8

• Lien cause-effet

Answer 8

sensori-moteur

Question 9

• Capable de se représenter mentalement des actions, objets, événements

Answer 9

pré-opératoire

Question 10

• Présent et situation concrètes

Answer 10

pré-opératoire

Question 11

• Temps, quantité, espace de manière simple

Answer 11

pré-opératoire

Question 12

• Groupes et séries selon logique simple

Answer 12

pré-opératoire

Question 13

• Veut comprendre, pose beaucoup de questions

Answer 13

préopératoire

Question 14

• Langage

Answer 14

pré-opératoire

Question 15

• Égocentrisme = difficulté à comprendre les autres / empathie

Answer 15

pré-opératoire

Question 16

• Y aller simple / concret / un élément à la fois

Answer 16

pré-op

Question 17

• Capable de
• Penser logiquement, mais dans des situations concrètes
• Décentration
• Comprendre les changements
• Conservation
• Réversibilité

Answer 17

op concret

Question 18

• Diminution marquée de l’égocentrisme

Answer 18

op concret

Question 19

• Capable de suivre les règles dans un jeu

Answer 19

opératoire concret

Question 20

• Développe graduellement son sens moral

Answer 20

opératoire concret

Question 21

• Capacité de se mettre à la place de quelqu’un d’autre

Answer 21

opératoire concret

Question 22

• Davantage de collaboration et de coopération

Answer 22

opératoire concret

Question 23

• Stratégie sociales (qu’est-ce que je peux faire pour que l’autre fasse ça…)

Answer 23

op concret

Question 24

• Commence à comprendre comment les autres se sentent (empathie + théorie de l’esprit)

Answer 24

op concret

Question 25

• Capable de penser logiquement dans des situations abstraites

Answer 25

op formel

Question 26

• Développement de la capacité :
  o Manier le raisonnement formel (déduction/induction)
  o Vérifier les hypothèses par une réflexions systématique
  o Anticiper
  o Élaborer des projets
  o Se projeter dans l’avenir
  o Coordonner

Answer 26

op formel

Question 27

• Réfléchir à des questions morales plus complexes comme la justice et l’équité

Answer 27

op formel

Question 28

• Plus approche l’âge adulte, plus habile pour utiliser sa pensée. Mais ne marque pas la fin du développement de l’intelligence : l’adulte pt continuer à s’épanouir sur le plan cognitif

Answer 28

op formel

Question 29

• Davantage habile pour observer, analyser et critiquer les choses

Answer 29

op formel

Question 30

• Davantage capable d’imaginer des choses abstraites qui ne sont pas là

Answer 30

op formel

Question 31

• Plus grande capacité à utiliser un jugement moral

Answer 31

op formel