Cours #7 Flashcards

1
Q

Liste facteurs d’attraction

A

Besoins.

Proximité.

Familiarité.

Apparence physique.

Similarité.

Complémentarité.

Appréciation.

Humour.

Émotions fortes.

Effet guitare.

XXXX
10 qu’on voit le + souvent, qu ont été les + étudiés.

Voir qceque les chercheur sont observé, cmt ça pt influencer notre attirance avc qqun dautre.

Qcequi ns attire à aller vers une personne. Qcequi ns attire pr aller à qqun vs l’autre. PLUS QUE AMOUR SLMT . Amitié aussi.

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2
Q

Besoins : def

A

Toute condition de la personne qui est essentielle et nécessaire pour sa croissance, son bien-être et sa vie

XX
On sat que qd besoin satisf, person plus de chance d’etre santé psychi /psycho

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3
Q

Besoins :
- satisfaction des besoins
- insatisfaction des besoins
- insatisfaction persistante et chronique

A

Satisfaction des besoins –> santé physique/psychologique.

Insatisfaction des besoins –> mise en place de défenses sous la forme d’états motivationnels et émotionnels qui fournissent une impulsion à l’action avant qu’il n’y ait des dommages majeurs.

Insatisfaction persistante et chronique –> problèmes de santé physique/psychologique.

XXX

2) Personne va être stimulée/motivée à aller repondr eà son besoin. Ex: on manque de nutriments, (signal faim) qui ns motive à charcehr bouffe

Plan osycho : possible de se sentir seul. Vide int;érieur. Pt motiver appeler ami, qqun proche.
Qd on a un manuqe, on va cherher rep à besoin pr allier à ce manque

3) Persistance = en continue. Qqun mange pas en connu
Chrotniuq e: qqchose revient regu. Ex chronique. Qqun tt les jours que travail = trjs stressé pcq y’es au travail.

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4
Q

Trois catégories de besoins fondamentaux

A

Physiologiques
Psychologiques
Sociaux

XX
Malswo = pas ce que pref pr classer besoins

Catégorie pref pr classer besois.

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5
Q

Besoins physiologiques

A

Condition biologique dans l’organisme orchestrant les structures du cerveau, les hormones et les principaux organes afin de réguler le bien-être personnel et de corriger les déséquilibres corporels qui peuvent être des menaces pour la croissance, le développement et la vie.

Ex : soif, faim, sommeil, chaleur, relations sexuelles.

XX
Pas eu qui intéressent le + pr cours RI.

TT ce que corps besoin pr bien fonctionner.

Vie = aussi dev de espèce humaine.

RI utiles ds tt ca. Ex: besoin phsio. Pr manger, on a besoin des autres. À moins que mega independant et quon enleve nos animax/jardns. Mais grande majorité vont epicerie. Pis ca cest pas ns, cest qqun d’autre.

On a besoin des autres souvent/tjrs pr avoir satisfaction à certains B.

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6
Q

Besoins psychologiques

A

Processus psychologique inné qui sous-tend le désir proactif de chercher des interactions avec l’environnement qui promeuvent le développement personnel, le développement social et le bien-être psychologique.

Inclut : autonomie, compétence, relation à autrui.

XXX

1) Inné. Cv dire que tt le monde on les as. On pt mm dire que universel. N,importe qui sur planete possede B psycho. Inné

2) Dev social et bê psycho. Ds la vie pr pouvoir être une personne qui est cap de se débrouiller, s'adapter, veiller à lui mm, doit avoir dev des competences. Être cap de prendre initiatives pr faire des choses. Ex: qd on est en appart 1rst tim,e yaura 1st time quon fait epicerie tt seul. MM chose 1rst time qu'on conduit. Faut avoir dev competence et confiance en soi pr avoir capacité/energie de faire ces choses. 

Pour ça qu’on dit que les besoins psycho sont essentiels et innés, pcq ils nous servent à être des individus adaptés dans la vie. Adaptés sur le plan social, mais aussi de notre fonctionnemment

Si besoins insatisfaits, on pt avoir difficulté de fonctionner. Et difficulté pt être + ou - grande si un peu satisfaits, pas dutout, etc. Essentiels pour tt le monde pr bien fonctionner.

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7
Q

Besoin social

A

Processus psychologique acquis par la socialisation et l’expé- rience qui pousse à chercher et à passer du temps à vivre des événements qui ont été associés à des émotions positives.

Inclut : réussite, pouvoir, affiliation, intimité.

XXX
1) GRANDE disctinction = acquis. PAS TT LE MONDE QUI LES AS.. Pas universel.
2) Socialisation et expérience.

Affi/intimité = LES PLUS LIÉS AUX REL INTERPERSO

Pas tt le monde ici qui a le besoin de reussite. Parfois pas besoin pr certaines de se depasser. MM chose pouvoir, affi, intim….

Besoins sociaux pas ESSENTIELS ua bê pscho. Mm si qqun a pouvoir, il pt bien se dev qd mm (bes psscyho = necessaire)

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8
Q

Besoin de relation à autrui

A

Besoin d’établir des liens affectifs étroits et des attaches avec d’autres personnes qui sont importantes pour soi, d’être affectivement connecté et interpersonnellement impliqué dans des relations chaleureuses.

XXX
On parle de ce qui touche le + l’attachement. On a besoin des autres pers (ET PAS N’IMPORTE QUI), gens impo pr ns, gens de qui ont est proche.s

Besoilns de gens de qui on est proches pr être rassurés, reconfortés, se faire non t’es une bonne personne….

Souvent qd besoin rasssurance, on identifie genre 1/2 perso. MAIS certaines pers ont pas accès à personne rassurante. Y’en a qui ne sentent pas acceptés. Se sentir accepté comme être humain qui a de la valeur. Ce genre de pers ns amene à dev notre confiance en ns.

Et confiance en ns, on en besoin!! Gens qui confiance = + en mesure de prendre initiative, affronter defis… Gens manquent confi hesitent, subissent, se resignent. Gens qui ns font sentir de mm et rassurent ca devient adaptatif.

En intervention qd gens qui vrm jamais eu qqun pr ca, intervenant va dev un peu cette figure.

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9
Q

Besoin d’affiliation

A

Besoin de s’engager dans des relations chaleureuses, proches et positives qui entraînent un faible risque de rejet

XX
Refere + aux gens qui ont peur de se retrouver seuls, être rejetés. À cause que peur de seuls, chrchent compagnie. Mais pas nec pr se confier, etc… cest vrm peur d’être seul, isolé… Personnes qui dependantes affectives : ecq bien habillé, figure correct, se faire approuver. . Beoisn affiliation + fort pr gens qui craignent soli, rejet. Pour ca qu’on voit que c’est un besoin social. Pas relié necessairement à qqchose qui va nous amener à développer notre confiance, but diffferent.

Et pas tt le monde qui a peur d’être rejeté et se truvé seul. Pas tout le monde qui a ce besoin là.

Ex: gens pas à laise de study suel maison, veulent etudier café maison.

À la base, les chercheurs parlaient de B affiliation qui incluaient aff + intimité.
Mais chercheurs qui work sur affil finissent par se rendre compte que 2 types, et le 2e = intimité.
On va chercher à avoir compagnie des autres, mais pr raisons différentes.

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10
Q

Besoin d’intimité

A

Besoin de vivre un échange chaleureux, proche et communica- tif avec une autre personne.

XX
D’autres personnes qui s’affilient pr plaisir! Avoir qqun avec qui on partage moments agreables, plaisants, mais pas pcq peur être seuls, juste pcq on a plasir avc elle.

Notion de confidence, gens quion pt raconter sa journée, pers ns ecoute.

XXXX
DIFF INTIMITÉ ET REL AUTRUI
- Intimité : bien avc qqun et on la rencontre qd cv bien. MAIS qd cv mal et besoin rassuré, besoin rel autrui. Qqun qui me fait rassuré, que je suis bonne personne.

EX: dire avec bff on passe bons moments, mais qd cv mal, cest à ma mere que jvx en parler. Deux besoins avc liens communs, mais diff = un aide garder bonne confiance à quoi de gens qui nous font sentir une bonne pers.

Intimité= partager bon moment et sntier libre de parler bien.
Pr reviviossn, essayer de se donner exemple! Mais possible que mm besoin remplit pr mm personne.

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11
Q

Besoins instrumentaux

  • La personne a…
  • Elle cherche…
  • Toutefois….
A

La personne a une difficulté ou un problème à résoudre.

Elle peut chercher soutien ou guidance auprès d’autrui afin de recevoir de l’aide.

Toutefois, quand un tel besoin se manifeste, ce ne sont pas toutes les personnes qui vont activement rechercher de l’aide. Un déterminant majeur de la recherche d’aide est la confiance accordée à autrui.

XXX
Besoins daide pr relaiser tache. Aide physique, besoin juste de conseil, arreter qqun pr demander chemin…

Attiré vers qqun pcq service / conseil à lui demander.
NE FAIT PAS PARTIE DE CATEG DES BESOINS SOCIAUX (pas consensus dessus ds le fond)

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12
Q

La proximité fait quoi ?

A

La proximité augmente les opportunités de se rencontrer, d’interagir, de se connaître et de développer des liens

XXX
Qd on parle de prox, PROXIMITÉ GEOGRAPHIQUE. Fait d’habiter proche de qqun, le croiser souvent…Si geo qqun que opp de croser qqu, augmenter opportunités de se croiser,

Si rencontre, + change interac, si inter + chance connaitre, etc…

MTN, on sait que plein de gens qui se rencontrent internet. Donc exception. Mais historiquement proxi

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13
Q

La familiarité fait quoi ?

A

La familiarité nous donne l’impression de connaître la personne, ce qui augmente notre sentiment de confiance

XXX
Lien entre prox et fami.

Famili due effet de simple exposition

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14
Q

Effet de la simple exposition

A

Préférence pour les stimuli auxquels nous avons déjà été exposés.

XX
Si on est exposés souvent à mm stimulus, plus de chances de se mettre à l’aimer.

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15
Q

Limites proximité et familiarité

A

Si la première impression est défavorable, la proximité et la familiarité peuvent diminuer l’attraction.

La surexposition peut diminuer l’attraction.

XXX
Si a la base on aime pas, fait de voir + souvent ns fait pas l’aider +

On pt être tannés de voir tt le temps mm personne. Decolle, jsuis tannée…

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16
Q

Proximité et familiarité: en gros, c’est quoi qui se passe ?

A

Ce qui etranger, nouveau, on interagit mm facon. Trjs mm mefiance. Ah lui je le connais pas…Ex qd on avait cours à new pavillon. C’est normal, evolutif!!

Mais inverse aussi. qd qqchose familier, on sait déjà cmt ca marche (acensure ici ns stersse plus….) Faml cest ca que ca fait, CONFIANCE!! QQD qqchose famil, on se sent + en confiance

—> simple expo : qd exposé souvent au mm stim, notre cerveau enregistre. Et plus on voit/entend parler de cette chose, + enregistre et ns donne impression que cest familler. Et des que de quoi ns semble familier, déjà on est + confiants. Pas besoin être RELLEMENT famillier, faut que ns PARAISSE familier.

Ex on vit qqun quon connai fuckall, mais pers ressemble à ntore bff. Figure familiere, pcq plus exposé.

Si on voit pers VRM souvent, mm si on connait pas, on la bien memo, donc parait + familiere, donc + tendance à aller vers cette pers.

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17
Q

Apparence physique : c’est gen…

A

C’est généralement le premier type d’informations que nous recevons sur l’autre personne.

XXX
MAIS PAS TJRS. Si on rencontre qqun reseaux sociauxet personne pas photo de proifl….
MAIS le + generalement, le + souvent on voit apparence

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18
Q

Apparence physiques : certaines caract…

A

Certaines caractéristiques physiques favorisent les émotions positives et l’approche tandis que d’autres favorisent les émotions négatives et l’évitement.

XXX
On rerouove 2 grandes tendance motivationnelles.
Approche et evitement.

Approche = tt ce que pers degage de positif donne + envie de l’approcher. Mais parfois gens ont des caract physiques quon interprete neg, donc on va + eviter. Ex qqun qui ns fait grand sourire, vs expression colere, juste ce que affiche donne envie de l’approcher ou eloigner

Etudes montrent que qqun qui a face tt ronde et baby face , on a + tendance à approcher. Rappelle qqun naif, digne de confiance. Pas enfentin comme tel, mais plutôt pas dangereux.

MAIS homme avc face carré, bcp barbe, sourcil epais fait penser a qqun dangereux. Inciter à fair e+ confiance ou à grande. Kids craignent + adutltes qd y’ont deformations ds leur corps / caract physiques avc bcp imperfections.

Si gens ridés/figures brulées, enfants font reaction de crainte. PCq cest etrange. Idée que ce qui etrange/inconnu fait + peur. Qd plus simple, + jeune ns rend + ocnfiant.

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19
Q

Apparence physique : ns avons tendance …

A

Nous avons tendance à croire que les belles personnes ont plus de qualités.

XXX
Souvent on generalis.e Pers est plus belle, donc doit avoir + de qualités. Fausse croaynce

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20
Q

Apparence physique : comparativement…

A

Comparativement aux gens de beauté moyenne, les gens beaux sont considérés comme étant plus :
-gentils
-sensibles
-intéressants
-sociables
-excitants
-indépendants
-forts
-sexys.

XXX
CONSIDÉRÉS, MAIS LE SONT PAS NEC!!! CEST UNE IMPRESSION.

Parfois on montrait pers belle, moins belle et on askla + sociable, inters…

MAIS qd on eval les caract, les belles sont pas plus interessants, socio, etc..

(ça c’est si on voit les personnes separemment)

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21
Q

Apparence physique: comportements + exemples

A

Nous avons aussi tendance à avoir des comportements plus positifs envers les belles personnes.

Exemples :
- dans les agences de rencontre, ce sont les individus séduisants qui sont le plus souvent choisis, et ce, quelles que soient leurs autres caractéristiques;

  • les mères accordent plus d’attention, prennent plus dans
    leurs bras et touchent plus souvent leur bébé s’il est beau;
  • les beaux enfants sont plus populaires auprès de leurs pairs;
  • les belles personnes ont plus de chances de recevoir de
    l’aide de la part d’un étranger.

XX
Y’a tjrs des exceptions.

(tt sortes d’etudes qui font tt dans le mm sens)

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22
Q

Similarité et complémentarité : quoi qu’on voit le + souvent ET va pour quoi ?

A

Dans la vie, qd deux personnes attirées, vrm + souvent le 1er quon voit. PLUTÔT QUE COMPL

Va pr tous :a mis, amour, collegues travail…

Deux facteurs qui peuvent ns attirer vers qqun d’autre.

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23
Q

Similarité : def

A

Jumelage de personnes qui partagent des points communs.
« Qui se ressemble s’assemble ».

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24
Q

Similarité : les types qu’on voit le plus souvent ?

A

Sociodémographie.
Personnalité.

Apparence physique.

Intérêts

25
Q

Similarité: sociodemographique

A

Pt être fait avoir environ mm age, niveau de revenu, scolarité, type de milieu ds lequel on vit (outremont vs hochelaga / ou campagne vs ville….).

Plus tendance à s’affilier à gens qui plus ds des milieux sociodemo qui ns ressemblent.
EX vrm marquant : age. ON a plus souvent amis du mm age que ns. ON pt avoir + vieux et jeunes, MAIS gen tenance ceux que mm age.

26
Q

Similarité : personnalité

A

Rapport aux traits de perso. Attiré par qqun qui envi mm perso que ns. Ex: qqun qui aime vrm sortir extraverti, pt amis qui auront plus envi de sortir aussi…

*****IMPO : Parmi tt les simi/complé, la personnalité est celui pr lequel on retrouve + de satisfaction entre les deux personne (jme sens bein avc autre et envie de faire choses avec cette person). Avoir persona qui se ramene = facteur qui amene le + de satisfaction parmi ces facteurs

27
Q

Similarité: apparence physique

A

Qqun qui a mm apaprence que ns (pas nec image corporelle), mais plus vetements, look, manière de se coiffer….

*** NUANCE: caractéristique bcp plus vue chez ado. Chez kids et adultes pas vrm presnet.

28
Q

Similarité: intérêts

A

Fait de pouvoir partager intérets communs avc qqun. Si on partage mm interets, occasions de discuter, passer temps ensemble autour de cet interet. Chercher gens avc mm intérets que ns pr avoir des choses à discuteré

29
Q

Complémentarité : def

A

Jumelage de personnes compatibles mais ayant des caractéristiques différentes, voire opposées.

« Les contraires s’attirent ».

XX
DEUX personnes compabatible, mais nec COMPLETEMENT CONTRAIRE

30
Q

Complémentarité : les types qu’on voit le plus souvent

A

Personnalité.

Style comportemental.

Habiletés ou secteurs de réussite.

Ressources.

31
Q

Complémentarité: personnalité

A

Concerne certains traits en particulier. Ex: qqun qui personnalité dominante bien avc qqun de soumis. Pcq qqun dominant pas de plaisir avec dominant.

32
Q

Complémentarité: style comportemental

A

Gens qui ont compo qui se completent. Personne qui fait qqchose, et ca convient autr. Ex : qqun parle BCP BCP, bien avec qqun qui Écoute BPC BCP.

33
Q

Complémentarité: habiletés ou secteurs de réussites

A

Gens qui reussientn pas ds mm domaine. Plus chez des gens qui veulent eviter conflits avc qqun d’autre. Donc preferent avoir ami/chum ds autre domaine.

Ex deux athele en patin VRM bons amis, mais veulent pas e^tre en compé avec bff, donc pt preferer garder rel professionel slmt.

34
Q

Complémentarité: ressources

A

Avoir possi de se metre avc pers ress differente et mettre en commun.
Ex: jsuis exprt ds plante de maison et gout de partir site ewb, mais je sais ZERO cmt fonctionne, aller chercher qqun qui connaissent en informatique, on s’apporte qqchose.

35
Q

Appréciation :
- Nous sommes attirés par…

  • Nous ressentons de l’antipathie pour…
A

Nous sommes attirés par les personnes qui récompensent et encouragent nos comportements, nous louangent et nous aiment.

En contrepartie, nous ressentons de l’antipathie pour les détracteurs qui critiquent et dénigrent nos actions, qui s’opposent à nous et nous détestent.

XXX

Va ds idée de conditionnement instrumental.

On retrouve avec ca les 2 grandes tendances motiv. Gens positiv = + approche et ceux denigrent = + tendance evite. Tt ça fait lien avec certains besoins quon a vu.

Besoin affiliation: Fait de ne pas se sentir rejeté des autres. Si besoin de pas sentir rejeté, on va plus aller vers celle qui rejet

Besoin rel autrui: Pt être bien de se faire rassurer

Besoin intimit: on aura + de plaisir avc gens qui ns aiment vs detesent.

36
Q

Humour = facteur qui joue pour…

A

L’humour est un facteur d’attraction qui joue en faveur des hommes. Pour une femme qui fait de l’humour, on n’observe pas le même pouvoir d’attraction.

XXX
ÇA DEPEND humour si attirant ou pas

Au niveau de ATTIRANCE. COMME ami, et comme amoureux.

37
Q

Étude de Bresler et Balshine sur l’humour

Questions de recherches + résultats que ça a donné

A

Huit énoncés non humoristiques

Cinq énoncés non humoristiques et trois énoncés humoristiques.

4 paires :
2 paires personnes attrayantes;
2 paires personnes non attrayantes.

XXX

Etude ds domaine de l’humour.

1rst : Tt les particips on montrait sur ecran 2 photos. Mais pas en mm temps. Une apres l’autre sur ecran ordi. Ce qui impo = les deux sont pers de mm sexe. Deux personnes qui soient pas beaux, ou beaux (y’avient mm niveau de beauté). Et les 2 personnes affichent expression neutre.

Les photos ont été montrées 8x chacun. 1rst, 2nd, 1rst, 2nd. 8x

Et chaque fois, petite phrase suppsement déjà dite par person photo.

Personne #1 : on mettait enoncés non-humoristiques

Person : 3: 5 non-humo et 5 petites blagues.

QUESTION #1
Apres avoir vu photo, on ask poser questions sur lesquels proposaient. Portait pas sur attraction physique ou amouresue, mais de manière generale : lequel de vous a le plus sens de l’humour. MAIS on dit pas que yaurait des phrases humor.

QUESTION #2
La 2 question = quel personne vs aimerez bien rencontrer entre les dux. Pas ds le but de dev rel amoureuse, juste manière generale de voir pers.

QUESTION #3
La 3e question : plus precise. Laquelle + populaire, intellgenet… Questions personnalité.
Qd fait cette expérience particip voyait 2 photos de mm.

Xxxxxxxxx
Controler pr attirance entr H et F. mais exercent contrôle. 1/2 participants montrait qqun sexe opposé, autre 1/2 mm sexe.

RESULTATS QUE CE A DONNÉ
1) Les femmes vont plus souvent choisir un H qui a le sens que l’humour vs H sans sens humour. Pr les autres grp, pas diff. Les F vont pas choisir + F qui a sens humour. H vont pas choisir plus F + sens. H vont pas choisir H + humour. VRM JUSTE QD F QUE CHOISIT H. Pr les autres combi, pas de diff.

2) Les H/F pour lesquels enoncé humo avaient caract qui les remarquaiaent. Pers qui ont humour on trouve quel'air + sociables, mais moins intelligentes. 

En ce qui concerne humour, blagues grossierres et humour noir fonctionne pas. Ca attire pas. Gens + tendance à les eviters

38
Q

Émotions fortes : étude menton et frolics montagnes russes

A

Ex: étude un peu plus recente. 2 chercheuses vont parc attrcton et attendent devant manege montagnent russes. Montraient photo de H qui était la et on ask de regarder photo et evaluer beauté.

1) Ecq vous trouvez que bel H ? 
2) Ecq vous aurez envie de lui parler/rencontrer ? (pas nec amoureux, juste parler) 

MAIs jouer variable excitation. Poser mm questions à gens qui vinnent tt juste de finir, et gens qui sortaient pas de manege, plutôt calmes.

Gens qui venaient tt juste de sortir, qd on montre photo, + tendance de dire que H beau et envie de parler.

DONC
Ceux qui sortaient tt juste ontagnes vaaient tendance trouver H photo + beau et avoir + envie de lui parler. Explication = transfert excitation.

39
Q

Transfert d’excitation

A

L’excitation attribuée à une situation donnée peut être attribuée par erreur à une autre situation proximale dans le temps, et ainsi influencer l’état émotionnel.

XXX
Ds notre corps, qd on vit even qui active (emotion), que ca soit plaisant ou pas (qd emo forte), ça disparait pas de mm en claquement de doigts. Prend du temps avant quon reviennent au calme. Prend en moyenne une demi-heure avant que on se calme et niv de base.

Si pdnt ce laps arrive autre even (pt pas aussi intense, pt mm pas intense dutout), le fait que déjà activé va amener à reagir + fort à ce 2e evenement. Ici, cetait positif. Gens ont une excitation residuelle.

Cette exci qd voient pers sur la photo, leur corps comme déjà activé, envoie message cerveau. Lien entre corps et esprit. Qd corps a reaction, esprit interprete. Mais si reacton physio déjà activée, cerveau va faire faussement interpret que excit est due au niv evenemtn

EXMEPLE #2
JE CONDuis et qqun failli me foncer. Au final jsuis gout, mais je shake un peu pdnt 30 min le temps de me calmer. Pendant laps que je me calme, qqun dit connerie, ca se peut que je reponde bete pcq comme excitation, j’interpete comme deplacé, alors que temps normal je trouverais ordinaire. Excitation quon pt attribuer à tord à qqun qui n arrive . *****mm qqchose de + positif quon pourrait ressentir. Genre mon chum me texte et gen ca me fait du bien, et la VRM euphorique.

2e sit doit etre assez proche, pcq corps prend ish 0,5 h pr se calmer.

40
Q

Émotions fortes : étude de Dutton et Aron sur les ponts et les H

A

Étude en soi = assez simple. Étude qui a eu lieu Vancouvert.

Y’avait gens qui traversaient pont. Cest parc public, ationnal. Au bout du pont, y’avait chercheur qui les attendait. Hcercheur soit H ou F.

Slmt H arrêtés. Qd H traverse, on ask ecq vt partic recherche. On lui disait que porte sur creativité (ecq nature stimlule crea….)

H qui acceptaient de partic, on montre photo F et on demande ecrire texte sur F. Après ça, ceux que fait tache, on dit proppose de laisser cell si questions.

Avc les textes, ils ont analyser pr faire ressotir si allusions à conotation sex/amoureuse ds les textes.

xxxx
Les textes écraits par pont suspendu avaient + elements carac sex. Et pers rencontrés par cherchEUSE etaient ceux qui avaient + elements carac sex.

XXX
ACEPP NUMERO
Les partic qui avaient P suspendu et rencontré chercheuse ont + accepté de garder cell.

ECQ TEL POUR VRAI
- Parmi ceux qui acceptent cell, + de chances pr rappeler pr poser questions sur recherche.

Chercheurs concluent idée trans excit. Le pont vrm stable y,a activation physio (pt ref crainte et danger) et excitation bout pont encore active. Déjà on voit que ds facon de rep y’a + de choses intersex, montrent attirance vers F + que H chercher.

Lumiere trans excitation aussi.

41
Q

Émotions fortes : le transfert d’excitation ne se produit pas dans toutes les situations.

Quand est-ce que ça ne se produit pas ?

A

Il est moins susceptible de se produire en l’absence de provocation.

Il est moins susceptible de se produire si la personne est consciente de l’effet résiduel.

Il est moins susceptible de se produire si la personne attribue clairement l’effet résiduel à la source initiale

XXX
1) Vt dire un 2e element, une autre sit. Ds montagnes russes, cetait apres on montrait photos. Mais si apres russe on verse pieds.

Doit avor qqchose qui ns amene à eval even comme+ / -

2) Mtn quon sait que existe, mm chance que produise. Qd on est consicents, ca arrete de se produire

3) ***parfait on connait pas phen, mais on sait clairement pk fachés, heureux…. MAIS si on connait phen 2e va suivre gen.

Si on se rappelle que ce que amene ressentir = vrm lié à cause initiale, 2e even on fait new attributon

Pr que transfert fonctionne mieux, doit avoir de quoi qui le provoque. Et ca doit être inconscient.

Effet residuel : Qd corps encore activé. Une fois que even terminé, corps encore activé. Ce qui reste d’excitation jusqua temps que ca arrete complètemennt. Effet reste 0,5h gen.

42
Q

Effet guitare étude

A

Pers qui ont instrument musique attirent plus que ceux qui ont pas.

Chercheurs ask à pers de créer 2 sites FB. Un pr guitare, autre photo. Et faisait demandes d’amis.
Sans guitare, 10% acceptent. Qd guitare, 28% gens ont accepté

La presence de instrument a valeur d’attirance.

Explication : pr la plupart des gens, musique = assoi plaisir, effet festitf, detente.
Ds notre esprit, qqchose de positif. Ça devient comme condi classique.

Si on trouve que instrument rappelle qqcose de present et que pers a instrument avc elle, on fera une asso. Instrum plaisant, donc par asso mentale pers devrait etre plaisante.

Autre etude ds le mm genre: on demandait à qqun proche de metro de se promener avc boite de guitare. Ask a des gens qui voient de eval.

Et mm H se promenait sans case. Ceux qui voient avec case eval + positivement. Que ds seul.

(ce que presneté tantot = ce qui agumente notre attirance vers qqun)

43
Q

Stades de développement de la relation

A

Rapprochement :
- phase initiale
- découverte
- renforcement des liens
- fusion
- engagement

Séparation:
- différenciation
- circonspection
- stagnation
- évitement
- rupture

XXXXX
Theorie qui detaille diff etapes. Pas juste qui vont vers enga, mais aussi vers rupture. Idée de qcequi se passe.

Ici, 10 etapes,

- PAS DE DURÉE. Depend de chaque rel. Pr certains, phrase initiale = 1 soirée, d'auters 3-4 semaines  Fleches vont ds un sens, mais cest possible d'avoir retour en arriere. MAIS on skip pas etape. On suit etapes ds sens ou ds autre.

**
*** La relation peut se stabiliser ou regresser. Ici, va arrêter decouverte. Si decouverte, t’es dans encore ds relation. T’as pas été un nous. Si pers interesse pas, tu vas arrêter la.

Pcq phase initiale, on regarde signaux. Mais si negatif, on va pas approcher.

44
Q

Stades de développement de la relation : phase initiale

A

1rst time quon rencontre qqun. 1rst thing = regarder signaux qui viennent de autre pers. Ecq ca ma lair de qqun d’interessant. Signaux pt être son de sa voix, de quoi elle parle, cmt habillée, cmt bouge…. TT ce qui très superficiel. Signaux qui donnent gout approcher ou eloigner. Si signaux qui paraissent interessants, on va se presenter un à l’autre.

Ds la PI, on parle de sujets conventionnels, banals. Choses generales: sujet souvent: comment à faire froid hein… 1ere entrée en matiere.

Mais si pers parle cours personnalité, je dis ah oui moi aussi je fais… on presente,on parle de choses banales. Des signaux. Si pers ns interesse pas, on parle pas

Possible rester la tt la vie! Ex ami de classe qd je parle juste de meteo/beau temps. MAIS, parfois on va plus loin.

45
Q

Stades de développement de la relation : découverte

A

On commence à chercher pts communs avc autre. On s’ouvre +, mais rien de tres tres personnel. Ecq ami . On va s’ouvrir, mais rien de trop personnel… J’aime pas ce cours, ca oui. Periode quon commence à se connaiter.

46
Q

Stades de développement de la relation : renforcement des liens

A

On commence à parler de choses + pers. Film trouvé trisete, mais ici on explique pk, pcq ca ma rappelé tel chose.

On commence à connaitre assez pers pour pouvoir predire un peu ces compos. CàD je sais que si je parle de ca, elle aimera pas ca. Si je propose tel film, voudra pas. ON connat assez pers pr pouvoir prevoir un peu ces reactions/reponses.

47
Q

Stades de développement de la relation : fusion

A

LE JE devient un NOUS. Nous sommes des amis, des amoureux, equipe. (MAIS EQUIPOE POURRAIT ÊTRE RENFO LIEN).

ON COMMEnce à parler de porjets ensmeble. Ça serait le fun aller cuba, être coloc…Projets pas la encore, mais on y pense, on planif

On commence à partager les fameuses “ca c’est notre date”. Date 10/10/2023 = first kiss. Ça c’est notre toune. Ça c,est notre resto.

On commence à voir que 2 pers vont faire des choses pr se ressembler. T,aime ça les docs martins, jvais men acheter aussi pr quon soit pareil.
Projets on ent parle, mais les gros sont pas réalisés

48
Q

Stades de développement de la relation : engagement

A

Tjrs le nous. RÉALISATION DES PROJETS. On va en voyage, appart…

On va s’afficher + en tant qu’amis, couples. Ex compte insta on met photos avec. C’est plus concret.

49
Q

Stades de développement de la relation : différenciation

A

Au top = ideal. MAIs selon auteurs, differenciation mieux que engageement. Ds diff, le NOUS devient deux JE.

Nous tjrs la, mais 2 JE sont impo. Tjrs bcp activités à 2, mais chaque pers temps pr elle. Eng = trop fusionnel, tt ensemble…

Mais on a tous besoin de temps pr soi.

Diff = le + ideal. Pcq autant importance à rel que soi mm comme indivs. On se permet de faire certaines activités l’un l,autre.

Qd diff, plein de couples qui restent la longtemps/tjrs. MAIs d’autres = trouver tof que ami passe avc qqun d’autre, ou que blonde passe plus de temps avc qqun autre.

Diff va ds separation ds le sens que 2 indivs diff. Bien ensmeble, mais besoin tem chacun pr ns

50
Q

Stades de développement de la relation : circonspection

A

Y’a declin au niv de qualité/qté. Les 2 pers passent - de temps ensemble. Et qd ensemble, s’amusent pas nec tt le temps. Pas tjrs plaisir nec.

Autre chose = s’ouvrent moins un l’autre. On se parle moins. MAIS pas catastrophique. Pt avoir retours en arriere. Pt arrive que couples arrivent la momentaemenet, mais retourne DIFF apres.

51
Q

Stades de développement de la relation : stagnation

A

Desinteret pr autre. Autre pers ns s’interesse plus. Qd avc autre pers, plus tendance de parler de sujets quotidiens. Souper, bien dormi ? Ok bye je reviens. Banal/quotidien, rien de profond. On endure encore pers, mais plutôt neutre

52
Q

Stades de développement de la relation : évitement

A

C,est deplaisant être avc autre pers. Pers qui gosse, fait choses que avant gosse pas, mtn oui. On evite pr eviter ambiance desagrebale.

On retrouve + de conflits aussi. On veut pas être trop longtemps en presence de pers….

53
Q

Stades de développement de la relation : rupture

A

On couple les liens avc autre pers.

Rupture pt être harmonieuse ou conflictuelle. Pas detaillé dessus. Disent juste que cesse lien.

Pt être +/i longue. Certains fait des valises scrap, d’autres ah prend chambre ami, moi l’autre on va s,arranger. Mais plus couple, plus amis, plus collegues de travail.

54
Q

Stades de développement de la relation : limites du modèle

A

Même si une relation se trouve à un stade, elle peut en même temps avoir des caractéristiques d’un autre stade.

Une rupture ne signifie pas toujours un arrêt des interactions : plusieurs relations sont plutôt redéfinies.

Le modèle offre un aperçu de l’évolution des relations interpersonnelles, mais il existe des différences entre les dyades.

XXX

1) CàD que pt avoir des combinaisons

2) Qd rel redef, y’a type de rel termine , mais redf et se place qqchose (ex couples amis/voir plus haut).

3) Fait que les durées peuvent être variables, retour en arrière variable… modele general, mais ds l tmpe et durée, bcp de variations.

55
Q

Stades de développement de la relation:
Qu’est-ce qui se passe quand il y a violation d’une étape ?

A

Si une des deux personnes qui viole une etape, ex ds engagement et un a trompé l’autre, ca se peut que aille encore + vite à rupture. Qd violation etape, cv encore + vite comme cheminement.

56
Q

Stades de développement de la relation: Quand on revient à étape antérieure, qcequi se passe ?

A

Qd on vient é tape antérieure, pas s’attendre à être exactement comme on était à ce moment.
Ex: si on revint é tape de decouverte, va pas effacer par magie ce quon a appris. Retour en arrière signifie pas quon revient à ce quon était avant. Vt dire quon va revenir à discours plus superficiel. Moins se parler/partager/discuter. Retour en arrière : ex - éloignement, champs d’intérêts qui se séparent.

57
Q

Stades de développement de la relation: grande majorité des relations s’arrêtent où ?

A

Grande majorité de nos relations s’arrêtent à étape de decouverte. Plein de gens qu’on croise ds notre vie. Ex amis des amis, etc.

58
Q

Stades de développement de la relation:
Pour quoi ce modele s’applique moins bien ?

A

En ce qui concerne relations ds reseaux sociaux, ca suit pas mm etapes. Certaines etapes qui seront pas présentes.Ce modele s’applique moins bien pour rencontres sur les reseaux sociaux. Existent d,autres modeles + specifiques aux reseaux sociaux.