Seminar 1: Methode der sozialpsychologie

Question 1

Anhand was verstehen&erklären?

Answer 1

anhand wissenschaftlicher Methoden

Question 2

Quantitative Methoden

Answer 2

Beruhen auf Inferenzstatistik (Aussagen über Wahrscheinlichkeiten)
Nutzen häufig Fragebögen mit vorgegebenen Antwortkategorien zum Ankreuzen

Question 3

Ziel Quantitativer Methoden

Answer 3

Suchen nach allgemeinen für alle Menschen gültigen Phänomenen (objektiven Ursachen für Verhalten) eher hypothesenprüfend

Question 4

Qualitative Methoden

Answer 4

Beruhen auf Analyse von gesprochenem oder geschriebenem Freitext,nutzen daher häufiger halb oder nicht strukturierte Interviews (offene Fragen, die in Freitext beantwortet werden können)
Suchen nach individuellen Erklärungen, die für jeden Menschen anders sein können (subjektiven )
Ursachen für Verhalten

Question 5

Ziel Qualitativer Methoden

Answer 5

Entwicklung eines geeigneten Kategoriensystems eher hypothesenbildend

Question 6

Theorie:

Answer 6

Eine Gruppe abstrakter Begriffe (d.h. Konstrukte)& Aussagen darüber, wie diese Konstrukte miteinander zusammenhängen.

Question 7

Hypothese:

Answer 7

Eine aus einer Theorie abgeleitete Vorhersage; sie betrifft die Beziehung zwischen Variablen.

Question 8

Empirie:

Answer 8

Die Erfahrung selbst (z.B. aus nachvollziehbar beschriebenen bzw. wiederholbaren Versuchen, Befragungen, Beobachtungen etc. gewonnene Daten)& die auf Erfahrung beruhende Erkenntnis

Question 9

Korrelation:

Answer 9

Zusammenhang zwischen zwei Variablen

Question 10

Korrelationskoeffizient:

Answer 10

statistisches Maß für den Zusammenhangs zweier Variablen
variiert von -1 bis +1
Bei positiven Werten: Je mehr von X desto mehr von Y
Bei negativen Werten: Je mehr von X desto weniger von Y
Bei Korrelation um 0: Kein Zusammenhang

Question 11

nur weil etwas mit etwas anderem zusammenhängt,

Answer 11

heisst es nicht dass eines von beiden die Ursahe des anderen ist

Question 12

Konstrukt

Answer 12

Ein abstrakter Begriff für einen Teil einer Theorie, z.B. auch was jemand denkt oder fühlt

Question 13

Variable:

Answer 13

Messbare Repräsentation eines Konstrukts

Question 14

Unabhängige Variable:

Answer 14

In einem Experiment, wird die unabhängige Variable systematisch verändert, um ihren Einfluss auf eine oder mehrere abhängige Variablen zu untersuchen.

Question 15

Abhängige Variable:

Answer 15

Variable, von der man erwartet, dass sie sich in Abhängigkeit von den Veränderungen der unabhängigen Variable verändert.

Question 16

Operationalisierung:

Answer 16

Die Art und Weise, mit der in einer bestimmten Studie ein theoretisches Konstrukt in eine messbare abhängige Variable (AV) oder eine manipulierbare unabhängige Variable (UV) überführt wird.

Question 17

Operationalisierung der AV zum Beispiel durch:

Answer 17

Skalen in Fragebögen (rating scales), Verhaltensbeobachtung,
Reaktionszeiten

Question 18

Experiment:

Answer 18

Methode, bei welcher die Versuchsleitung absichtlich eine Veränderung einer Situation herbeiführt, um die Konsequenzen dieser Veränderung zu untersuchen.

Question 19

Echtes Experiment mit Zufallszuweisung (Randomisierung):

Answer 19

Ein Experiment, bei dem die Versuchsteilnehmenden den unterschiedlichen Experimentalbedingungen per Zufall zugewiesen werden

Question 20

Warum ist es wichtig, Gruppen per Zufall einzuteilen?

Answer 20

„Kontrolle“ von vorher bestehenden Unterschieden zwischen den Personen (Unterschiede über Gruppen ähnlich verteilt)

Question 21

Experimentalgruppe:

Answer 21

Gruppe von Versuchsteilnehmenden, die der „Experimental- bedingung“ (dem Treatment, der Intervention) eines Experiments zugewiesen werden.

Question 22

Kontrollgruppe:

Answer 22

Gruppe von Versuchsteilnehmenden, die nicht dem Treatment (der Intervention) der Experimentalgruppe ausgesetzt ist.

Question 23

Passive Kontrollgruppen

Answer 23

machen nichts in der Zeit (Warte-Kontrollgruppe darf später selbst am Treatment teilnehmen)

Question 24

Aktive Kontrollgruppen

Answer 24

bekommen einen „Filler-Task“ eine Aufgabe, die sie beschäftigt &gewährleistet, dass sie genauso viel Aufmerksamkeit bekommen, wie die Experimentalgruppe.

Question 25

Faktorielles Design:

Answer 25

Ein Experiment, in dem zwei oder mehr unabhängige Variablen innerhalb des gleichen Designs manipuliert werden.

Question 26

Haupteffekt:

Answer 26

Begriff für die separaten Effekte jeder unabhängigen Variable in einem faktoriellen Experiment.

Question 27

Interaktionseffekt:

Answer 27

Von einem Interaktionseffekt spricht man, wenn der kombinierte Effekt von zwei (oder mehreren) unabhängigen Variablen in einem faktoriellen Experiment ein Ergebnismuster zeigt, das von der Summe der Haupteffekte abweicht.

Question 28

Quasiexperiment:

Answer 28

Ein Experiment, bei dem die Versuchsteilnehmenden nicht zufällig auf die verschiedenen Experimentalbedingungen zugeteilt werden (in der Regel aufgrund von Faktoren, die nicht der Kontrolle des/r Forscher*in unterliegen).

Question 29

Laborexperiment:

Answer 29

Eine unter künstlichen Bedingungen (= „Labor“) durchgeführte Studie, in der die Forscher absichtlich eine Veränderung der Situation herbeiführen, um die Konsequenzen dieser Veränderung zu untersuchen, während er alle anderen Faktoren konstant gehalten werden.

Question 30

Feldexperiment:

Answer 30

Ein echtes Experiment mit Zufallszuweisung in einem natürlichen Setting

Question 31

Meta-Analyse:

Answer 31

Statistische Techniken, um Ergebnisse unabhängiger Studien zu einem bestimmten Phänomen statistisch zu einem Gesamtergebnis zusammenzuführen. Ziel ist es, herauszufinden, ob sich aus den Befunden über alle Studien hinweg ein zuverlässiges Muster ergibt.

Question 32

Operationalisieren der UV z.b. durch

Answer 32

Gruppen mit verschiedenen Bedingungen z.B. verschiedene Primus,Aufgaben,Kontexte