Reste de l'E/ Flashcards

1
Q

EXAMEN PHYSIQUE COMPLET

A
  1. APPARENCE GÉNÉRALE : description du patient en tenant compte des INDICES INITIAUX perçus selon l’attitude, le mode de présentation, le contexte, le degré de souffrance, le degré de détresse physique et/ou psychologique, la position antalgique, etc.
    Y compris l’observation de la démarche (de la salle d’attente au bureau)
    N.B. : Le Mini-mental sera effectué peu après le début, selon l’appréciation de la fiabilité et de la cohérence du patient. N.B. : L’examen de la peau sera effectué simultanément lors de l’examen de chaque partie du corps.
  2. SIGNES VITAUX : TA, FC, FR (N. B. : la température et la saturation en O2 seront prises, sipertinentes)
  3. TÊTE
    Yeux : Inspection (dimension pupillaire, conjonctives)
    Fundi
    Si pertinent : acuité, RPM, mouvements oculaires, champs visuels
    ORL :
    Nez : inspection externe (si pertinent, inspection interne)
    Bouche : inspection (muqueuses, dentition)
    Oreilles : otoscopie et dépistage de l’audition (si pertinent : Weber et Rinné)
  4. COU
    Carotides : auscultation (en premier), puis palpation (un côté à la fois) Pouls veineux jugulaire (TVC : tension veineuse centrale)
    Ganglions cervicaux + supra-claviculaires
    Thyroïde : palpation
  5. THORAX
    Aisselles : ganglions
    Poumons :
    inspection du thorax
    palpation et percussion en postérieur auscultation (antérieure et postérieure)
    seins si pertinent
  6. COEUR
    Palpation : choc de pointe
    Auscultation : 4 foyers (position assise, décubitus dorsal puis en latéral gauche)
  7. ABDOMEN
    Inspection:cicatrices, déformation
    Auscultation :péristaltisme, souffles abdominaux; souffles fémoraux
    Palpation : superficielle et profonde
    aorte (si pertinent)
    foie et rate (percussion, si pertinent)
    reins (palpation et punch rénal, si pertinents)
    aines : adénopathies inguinales; pouls fémoraux; recherche d’hernies (si pertinent)
  8. MEMBRES
    Inspection globale : symétrie, mouvements spontanés, posture et démarche
    Inspection des membres : atrophie ou déformation
    Palpation : pouls radial, poplité, pédieux et tibial postérieur
    Recherche d’œdème, de troubles trophiques et de varicosités aux membres inférieurs
    Dépistage de la force des membres supérieurs
    Dépistage de la force des membres inférieurs
    ROT des membres supérieurs et inférieurs (cutané plantaire, si pertinent)
    *********
    SI PERTINENTS SERONT EFFECTUÉS, EN PLUS : EXAMEN NEUROLOGIQUE COMPLET
    EXAMEN LOCOMOTEUR COMPLET OU SEGMENTAIRE EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE
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2
Q

Qualité des pouls
- N

A

Ascension: rapide
Sommet: arrondie
Descente: lente

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3
Q

Qualité des pouls
- Sténose Ao

A

Ascension: lente

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4
Q

Qualité des pouls
- Régurgitation Ao

A

Sommet: double

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5
Q

GANGLIONS AXILLAIRES

A

Le patient est assis, face à l’étudiant.
Mettre une paire de gants
Aviser le patient que cet examen pourrait être inconfortable
De sa main droite, prendre l’avant-bras D du patient
Et écarter légèrement le membre supérieur de la paroi thoracique
Introduire les doigts de la main G jusqu’au sommet de l’aisselle D derrière le muscle pectoral (ligne axillaire antérieure)
Puis sur la ligne axillaire médiane
Et devant le grand droit dorsal (ligne axillaire postérieure)
Palper chaque région en descendant contre la paroi thoracique Effectue l’inverse pour l’aisselle G
Pratiquer cet examen avec le minimum d’inconfort pour le patient

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6
Q

SEIN INSPECTION

A

INTRODUCTION AVANT L’EXAMEN
Expliquer d’abord à la patiente l’examen qui sera effectué
S’informer si elle effectue régulièrement son auto-examen des seins et si elle a noté quelque chose de particulier
INSPECTION
Demander à la patiente de découvrir sa poitrine et de garder les bras le long de son corps
Observer et expliquer à la patiente ses observations ▪ La forme des seins
▪ Le contour des seins
▪ La forme des mamelons
Rechercher de toute asymétrie et vérifier avec la patiente si cette asymétrie est nouvelle
Mentionner à la patiente ce qu’elle doit observer spécifiquement lorsqu’elle effectue son auto-examen des seins
Demander à la patiente de placer ses mains sur ses hanches puis d’exercer une pression vers ses hanches
Rechercher une zone de rétraction
Demander à la patiente de lever ses bras au-dessus de sa tête Rechercher une zone de rétraction

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7
Q

SEIN PALPATION

A

PALPATION (POSITION ASSISE)
Demander à la patiente de garder les bras le long de son corps et l’informer sur tout ce qui sera effectué au cours de l’examen

Examiner les ganglions susclaviculaires en faisant relever les épaules et prendre une inspiration profonde pour mieux les palper (cf. p. 31)

Glisser avec précaution les doigts profondément sous les aisselles à la recherche de ganglions axillaires (après avoir mis un gant qui sera enlever par la suite) (cf. p.35)

Palper le sein de façon systématique avec un mouvement de rotation de la pulpe des 2e et 3e doigts avec une pression superficielle, puis profonde

Déplacer la main d’un travers de doigt entre chaque rotation Examiner d’abord la partie supérieure du sein

De haut en bas ou de façon radiaire dans les 4 quadrants Rechercher une masse ou une induration

Mettre une main sur le dessus du sein (face supérieure) et l’autre sous le sein (face inférieure)

Effectuer un mouvement de rotation avec la main du dessus en examinant tout le sein

Demander à la patiente de se coucher sur le dos pour la suite de l’examen

PALPATION (POSITION COUCHÉE)
Demander à la patiente de placer sa main du côté du sein examiné derrière sa tête
Palper le sein avec un mouvement de rotation de la pulpe des 2e et 3e doigts, avec une pression superficielle, puis profonde

Déplacer la main d’un travers de doigt entre chaque rotation

Examiner en profondeur sous le mamelon

Examiner le quadrant supéro-externe (vers aisselle)

Rechercher une masse ou une induration

Indiquer que l’examen est terminé et que la patiente peut se couvrir Conclure en expliquant les constats

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8
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
1

A

1 Très faible, pas toujours perceptible

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9
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
2

A

2 Discret, mais toujours entendu avec le stéthoscope

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10
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
3

A

3 Modéré

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11
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
4

A

4 Fort avec frémissement (thrill) palpable

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12
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
5

A

5 Très fort avec frémissement (thrill) palpable, entendu avec le stéthoscope partiellement déposé sur le thorax

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13
Q

COTATION DES SOUFFLES CARDIAQUES
6

A

6 Très fort avec frémissement (thrill), entendu sans déposer le stéthoscope sur le thorax

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14
Q

RECHERCHE D’HERNIES

A

INSPECTION DE LA RÉGION INGUINALE ET FÉMORALE
Patient debout.
Inspecter à la recherche d’une voussure au repos
Puis lors d’une manœuvre de Valsalva (expiration bloquée, par ex. toux)
PALPATION DE LA RÉGION INGUINALE
Mettre des gants
Si une voussure est présente au repos
Vérifier délicatement si elle est douloureuse à la palpation et si elle est
réductible
(N.B. : Cette tentative de réduction s’effectue habituellement en position couchée.)
Palper la région inguinale D du patient avec la main D et inversement pour le côté G
Invaginer la peau du scrotum avec l’index pour palper l’anneau inguinal externe/superficiel (supéro-externe au tubercule pubien)
Si possible, remonter dans le canal inguinal avec l’index jusqu’à l’anneau inguinal interne/profond
Demander au patient d’effectuer un Valsalva ou de tousser.
Noter si une voussure vient toucher l’index (= signe d’une hernie indirecte).
PALPATION DE LA RÉGION FÉMORALE
Placer les doigts au niveau du canal fémoral (interne à la veine fémorale sous le ligament inguinal).
Demander au patient d’effectuer une manœuvre de Valsalva ou de tousser, Noter si une voussure apparaît (= signe d’une hernie fémorale)
SI PRÉSENCE DE VOUSSURE
Palper la voussure et noter sa fermeté, sa mobilité, sa localisation et sa dimension
Rechercher la présence de rougeur, de douleur ou de pulsatilité Coucher le patient et tenter d’entrer délicatement la voussure dans la
paroi abdominale (N.B. : si elle n’est pas douloureuse ni pulsatile).
N.B. : Une hernie est réductible lorsqu’elle se repositionne dans l’abdomen. Elle peut être autoréductible (si elle se réduit en décubitus dorsal) ou réductible lors de la pression.

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15
Q

PERCUSSION DU FOIE

A

Percuter d’abord le foie de bas en haut, sur la ligne mid-claviculaire D, en commençant en bas du niveau de l’ombilic (où il y a du tympanisme) en remontant jusqu’à l’apparition d’une submatité (bord inférieur du foie)
Noter cet endroit
Reprendre la percussion au niveau de la partie moyenne du thorax (sonorité) en descendant jusqu’à l’apparition d’une submatité (bord supérieur du foie)
Noter cet endroit
Mesurer la distance entre le bord supérieur et le bord inférieur Dimension normale : 6 à 12 cm en mid-claviculaire RECHERCHE D’ASCITE (examen complémentaire, si pertinent)
Patient en décubitus dorsal, percuter l’abdomen sur la ligne coronale de l’ombilic, de médial vers latéral et noter s’il y a un changement du tympanisme à la matité
Noter cet endroit
Demander au patient de se tourner en décubitus latéral D et effectuer de nouveau la manœuvre de percussion sur la ligne coronale de l’ombilic et marquer la zone de transition entre le tympanisme et la matité
Le déplacement de la zone de transition entre les bruits est fortement suggestif d’ascite; des examens complémentaires doivent être effectués pour prouver la trouvaille

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16
Q

PALPATION DU FOIE

A

Placer la main G sous les 11e et 12e côtes D dupatient et la main D dans la fosse iliaque D (latéralement par rapport au grand droit) avec les doigts pointés vers le haut (ou oblique) sur la ligne mid-claviculaire
De façon synchrone avec la fin d’une inspiration profonde, soulever la main G et presser avec respect, mais avec une certaine fermeté, la main D vers l’arrière et vers le haut
Répéter la même manœuvre en approchant à chaque fois un peu plus la main D de l’hypocondre
Délimiter le contour du foie jusqu’à son lobe G (si possible), Vérifier constamment si la palpation est douloureuse et Décrire ce qui est palpé : bord lisse et régulier ou nodulaire
Normal : parfois non palpable
SIGNE DE MURPHY (examen complémentaire, si pertinent)
Lors de la palpation du quadrant supérieur D, une douleur exquise ressentie en fin d’inspiration avec une défense non volontaire Possible cholécystite aigue
Un bilan viendra confirmer ou pas le diagnostic (sanguin et imagerie)

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17
Q

REins G

A

Se placer à la gauche du patient
Placer la main D sous le patient en bas de la 12e côte G, le bout des doigts dans l’angle costo-vertébral (paume de la main sera en latéral de la paroi abdominale)
Placer la main G sous le rebord costal G parallèlement et latéralement au grand droit abdominal,
Demander au patient d’inspirer profondément
À la fin de l’inspiration, presser avec fermeté, mais en veillant à ne pas blesser le patient, dans le cadran supérieur G
Palper le bord inférieur du rein, si possible N.B. : rein G rarement palpable

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18
Q

rein d

A

Se placer à la droite du patient
Placer la main G sous le patient en bas de la 12e côte D
Placer la main D en avant sous le rebord costal parallèlement et latéralement au grand droit abdominal.
Procéder de la même façon que pour le rein G (inspiration profonde) N.B. : rein D pourrait être palpable

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19
Q

ÉVALUATION DE LA SENSIBILITÉ DES LOGES RÉNALES

A

Placer la main G à plat dans l’angle costo-vertébral D
Aviser le patient qu’il lui donnera un léger coup dans le dos Frapper modérément la main avec la face cubitale du poing D Procéder de la même façon pour le rein G
Rechercher une douleur provoquée par cette manœuvre
(si oui = « punch rénal » positif; possible pyélonéphrite ou obstruction par lithiase rénale)
La palpation des loges rénales est effectuée avec un minimum d’inconfort pour le patient.

20
Q

EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL

Quelles sont les différentes catégories?

A

APPARENCE
COMPORTEMENT MOTEUR
LANGAGE
HUMEUR ET AFFECT
OPÉRATIONS DE LA PENSÉE
- Cours/processus
- Contenu
- Délire
À LA SUITE DE CE QUI PRÉCÈDE ET SELON LA PERTINENCE
FONCTIONS COGNITIVES
Niveau de conscience
Orientation (lieu, temps, personne)
Mémoire (immédiate, récente, ancienne)
Attention/concentration
Abstraction
Jugement
Autocritique
RÉSEAU SOCIAL DE SOUTIEN (anamnèse)
Existence et solidité des liens interpersonnels
MODALITÉS PERCEPTUELLES

ÉTAT DE CONSCIENCE
(examen à ajuster pour la suite si altération)
LANGAGE
ORIENTATION
ATTENTION – CONCENTRATION

À LA SUITE DE CE QUI PRÉCÈDE, ET SELON LA PERTINENCE, AJOUTER LES OBSERVATIONS SUIVANTES (JOMAC)
FONCTIONS COGNITIVES
Mémoire
Abstraction
Calcul
jugement

21
Q

EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL
1. Apparence

A

Apparence générale:
habillement, tenue, hygiène, maquillage, cheveux, ongles * propre; négligé; inapproprié; extravagant; etc.

Expression faciale : figé, tics, etc.

Contact visuel : soutenu, absent, fuyant, fluctuant

Apparence physique
* poids normal, maigreur, surpoids,
* cicatrices, tatouages,
* signes distinctifs

Attitude
* coopérative, tonique
* hostile, irritable, arrogante, rigide
* dramatique, théâtrale, puéril
* méfiante, évasive, mutisme, fermée, négative
* familière, désinhibée, séductrice
* ambivalente

Fiabilité apparente (cohérence, etc.)

22
Q

EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL
2. COMPORTEMENT MOTEUR

A

Activité psychomotrice
* Normale
* Hyperactivité, agitation
* Ralentissement, rigidité, apathie catatonie
* Stéréotypies

Gestes
* Souples
* Spasmes, bizarres, tics,
grimaces, compulsifs, brusques
* Maniérismes, répétitifs
* Tremblements

23
Q

EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL
3. language

A

Qualité
* Normal, spontané
* Monocorde, pauvre
* Répétitif, stéréotypé
* Néologisme, « slang »

Débit
* Régulier
* Lent, hésitant
* Rapide, volubile

Particularités
* Ton faible, ton élevé
* Aphasie, dysphasie, bégaiement
* Peu loquace

24
Q

EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL
4. HUMEUR ET AFFECT

A

Humeur
* Euthymique
* Triste, déprimé
* Exalté, euphorique
* Colérique * Anxieux * labile

Affect
* Concordant * Mobilisable
* Émoussé, plat * inapproprié

25
EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL 5. OPÉRATIONS DE LA PENSÉE
Cours/processus * Logique, cohérent * Accéléré, ralenti * Circonstanciel, tangentiel * Désorganisé, relâchement des associations, fuite des idées, logorrhée, salade de mots, persévération, écholalie, blocages Contenu * Préoccupations, ruminations, obsessions, phobies * Désespoir, découragement, dévalorisation, idées suicidaires * Méfiance Délire * * Aucun Persécution, grandeur, référence, contrôle, mystique, somatique
26
EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL 6. À LA SUITE DE CE QUIPRÉCÈDE ET SELON LA PERTINENCE FONCTIONS COGNITIVES
Niveau de conscience * vigilant, alerte, hyperalerte * somnolent, léthargique, obnubilé, stuporeux, comateux Orientation (lieu, temps, personne) * Orienté * Hésitant, confus Mémoire (immédiate, récente, ancienne) * Intacte * Altérée Attention/concentration * Concentré * Distractible * Difficile Abstraction * Pensée abstraite conservée * Pensée concrète Jugement * Préservé, altéré, absent Autocritique * Bonne, partielle, superficielle, absente
27
EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL 7. À LA SUITE DE CE QUIPRÉCÈDE ET SELON LA PERTINENCE RÉSEAU SOCIAL DE SOUTIEN (anamnèse)
Existence et solidité des liens interpersonnels * isolement, retrait, ostracisme
28
EXAMEN PSYCHIATRIQUE DE DÉPISTAGE EXAMEN DE L’ÉTAT MENTAL 8. À LA SUITE DE CE QUIPRÉCÈDE ET SELON LA PERTINENCE MODALITÉS PERCEPTUELLES
* illusions ou hallucinations
29
EXAMEN NEUROLOGIQUE COMPLET FONCTIONS MENTALES SUPÉRIEURES
ÉTAT DE CONSCIENCE (examen à ajuster pour la suite si altération) LANGAGE Expression verbale spontanée Dénomination Répétition Compréhension des ordres simples ORIENTATION Temps : jour, mois, année Lieu : bâtiment, ville, pays Personne ÉTAT DE CONSCIENCE (examen à ajuster pour la suite si altération) LANGAGE ATTENTION – CONCENTRATION Est-ce que le patient est spontanément facilement distrait ? Épeler le mot MONDE à l’envers après l’avoir épelé à l’endroit Ou répéter une liste de chiffres À LA SUITE DE CE QUI PRÉCÈDE, ET SELON LA PERTINENCE, AJOUTER LES OBSERVATIONS SUIVANTES (JOMAC) FONCTIONS COGNITIVES Mémoire : adresse, numéro de téléphone, événements récents, mots : Ballon, citron, clé (immédiat, 2 min. et 5 min.) Abstraction : signification d’un proverbe Calcul : 100 - 7 Jugement : la lettre avec un timbre trouvée par terre
30
ABDOMEN PALPATION SUPERFICIELLE
Palper toutes les régions, en déprimant légèrement la paroi avec les bouts des 2e, 3e et 4e doigts D en fléchissant légèrement les phalanges pour identifier le contour d’une éventuelle masse Aussi à la recherche d'une douleur ou d'une défense
31
ABDOMEN PALPATION PROFONDE
Déprimer plus profondément la paroi, tout en avertissant le patient et en surveillant sa réaction, avec les bouts des 2e, 3e et 4e doigts D légèrement fléchis; la main G étant par-dessus Effectuer un mouvement de rotation / va-et-vient dans toutes les régions à la recherche de la présence d'une douleur, d'une défense ou d’une masse. RECHERCHE DE RESSAUT (examen complémentaire, si pertinent) Déprimer la paroi abdominale du quadrant opposé par rapport à la région douloureuse Retirer rapidement la pression exercée Positif : douleur ressentie à l’endroit douloureux (signe de péritonisme) SIGNE DE McBURNEY (examen complémentaire, si pertinent) Palper au tiers de la distance entre l’épine iliaque antérosupérieure et le nombril, à la recherche d’une douleur exquise : McBurney + McBurney positif est un signe d’appendicite; quoiqu’assez sensible et spécifique, des examens complémentaires seront nécessaires
32
O
O
33
RÉSUMÉ DE L’EXAMEN NEUROLOGIQUE
N.B. Il ne faut pas toujours effectuer l’examen neurologique au complet. Il est bien important de cibler l’examen selon la plainte / les symptômes du patient Globalement, l’examen neurologique s’effectue comme suit: D’abord, le patient assis sur la table d’examen 1. Inspection du patient: asymétrie, fasciculations, état de conscience, etc. 2. Examen des nerfs crâniens 3. Épreuve de dépistage (manœuvres de Barré et des pronateurs) 4. Évaluation du tonus, de la spasticité, de la force et des réflexes des membres supérieurs 5. Évaluation du tonus, de la spasticité, de la force et des réflexes des membres inférieurs 6. Évaluation de la sensibilité tactile superficielle et douloureuse, de la proprioception et du sens vibratoire des membres supérieurs puis inférieurs 7. Examen des modalité sensitives corticales 8. Épreuve de coordination: doigt-nez et mouvements alternés rapides des membres supérieurs N.B. : ces examens peuvent être effectués en décubitus dorsal si le patient ne peut s’assoir) Puis le patient en décubitus dorsal 9. Épreuve de dépistage Mingazzinni (si le patient n’a pas de lombalgie et possède des abdominaux compétents) 10. Épreuve de coordination: talon-genou et mouvements alternés rapides des membres inférieurs Puis patient en décubitus ventral (si pertinent) 11. Épreuve de force des membres inférieurs à compléter (extension de la hanche et flexion du genou) N.B. : L’examen de la démarche et l’épreuve de Romberg peuvent être effectués au début alors qu’il se rend à la table d’examen ou à la fin quand l’examen neurologique est complet.
34
EXAMEN VASCULAIRE PÉRIPHÉRIQUE COMPLET INSPECTION – PALPATION
INSPECTION Patient d’abord debout Inspecter les membres inférieurs * à la recherche de la présence de varicosités le long du trajet des veines saphènes interne et externe (i.e. cuisse et partie distale des jambes) Demander au patient de se coucher en DÉCUBITUS DORSAL MEMBRES SUPÉRIEURS et INFÉRIEURS Comparer les membres à la recherche de différence (taille, couleur, aspect des veines, couleur des lits unguéaux, cyanose) Rechercher la présence ▪ d'anomalies de pigmentation (hyperpigmentation brunâtre) ▪ de fibrose ou d'atrophie du tissu sous-cutané ▪ d'ulcères ou de cicatrices d'ulcères ▪ d’œdème Vérifier la distribution des poils sur les jambes, les pieds et les orteils PALPATION ÉVALUATION DE LA TEMPÉRATURE CUTANÉE Comparer la température de la peau de chaque membre sur des zones symétriques, avec le dos de la main TECHNIQUE GÉNÉRALE Palper les pouls en utilisant le bout des 2e, 3e et 4e doigts ▪ en comparant chaque côté ▪ et en les qualifiant (absent, diminué, normal, augmenté, bondissant). ▪ sur une échelle de 0 à 3+ (2+ = normal) Cf. tableau p. 16 PALPATION DES POULS Pouls radial cf. p. 36 Pouls huméral (brachial) cf. p.36 Pouls fémoral cf. p. 55 Pouls poplité cf. p.55 Pouls pédieux cf. p. 55 Pouls tibial postérieur cf. p. 55 AUSCULTATION DES ARTÈRES TECHNIQUE GÉNÉRALE Patient en décubitus dorsal, Ausculter les artères ▪ en comparant de chaque côté ▪ en recherchant la présence d'un souffle ▪ qu'il saura coter de 0 à 4. CAROTIDE AORTE ARTÈRES RÉNALES ARTÈRES FÉMORALES
35
EXAMEN VASCULAIRE PÉRIPHÉRIQUE COMPLET MANOEUVRES SPÉCIALES RECHERCHE D'ŒDÈME
Appuyer fermement, mais en surveillant si c’est douloureux pour le patient, pendant 5 secondes ▪ sur le dos du pied ▪ puis derrière la malléole interne ▪ puis sur la face antérieure du tibia N.B. : à la région sacrée (pour le patient alité depuis quelque temps) Rechercher la présence d'une dépression persistante (signe du godet) Mesurer de chaque côté la circonférence ▪ de la cuisse à 10 cm au-dessus du bord supérieur de la rotule ▪ du mollet à 10 cm sous le bord inférieur de la rotule ▪ de la cheville juste au-dessus de celle-ci Connaître les différences acceptables (cheville < 1 cm; mollet, cuisse < 2 cm)
36
EXAMEN VASCULAIRE PÉRIPHÉRIQUE COMPLET MANOEUVRES SPÉCIALES VÉRIFICATION DE L'IRRIGATION ARTÉRIELLE
MEMBRES SUPÉRIEURS Test d'Allen : test de la compétence de l'arc palmaire Patient assis ses mains sur ses cuisses, en supination. Comprimer fermement à la fois les artères radiale et cubitale Demander au patient de fermer et d'ouvrir sa main à quelques reprises, puis de la laisser ouverte Constater la pâleur de la paume qui est apparue Relâcher sa pression sur l'artère radiale en vérifiant comment se recolore la paume de l’extérieur vers l’intérieur Effectuer la même manœuvre pour l'artère cubitale en vérifiant comment se recolore la paume de l’intérieur vers l’extérieur MEMBRES INFÉRIEURS Test de Burger : test de l'élévation et de la déclivité Patient en décubitus dorsal Soulever les deux jambes (entre 450 et 600) pour au moins 60 secondes en recherchant l'apparition de pâleur des extrémités Demander au patient de s'asseoir Noter le temps pris pour un retour de la coloration rosée et connaître la durée normale (< 10 sec.) Noter la durée du remplissage veineux; durée normale (10-15 sec.)
37
EXAMEN GYNÉCOLOGIQUE ACCUEIL DE LA PATIENTE
S’informer si elle a déjà subi un examen gynécologique S’informer comment ça se passe habituellement et des résultats aux tests antérieurs Demander à la patiente d’enlever les vêtements appropriés et lui offrir un drap pour se couvrir Demander à la patiente si elle préfère la présence d’un proche ou d’une infirmière durant l’examen gynécologique ou que celui-ci soit complété par une collègue, si possible (pertinent pour le médecin homme) Demander à la patiente d’aviser au moindre inconfort ressenti Installer la patiente confortablement (soulever le dos de la table d’examen, s’il y a lieu) Demander à la patiente d’insérer ses pieds dans les étriers et de placer ses fesses sur le bord de la table, Préciser que tout ce qui sera effectué sera expliqué au fur et à mesure
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EXAMEN GYNÉCOLOGIQUE OBSERVATION
Se préparer avant l’examen ▪ S’assurer d’avoir un éclairage adéquat et le matériel nécessaire ▪ Déposer le contenant de lubrifiant sur une surface propre (comme une serviette propre, ou dans l’emballage du spéculum) ▪ Préparer le matériel pour le pap test, si nécessaire ▪ Revêtir une paire de gants Informer la patiente que l’examen débute Annoncer exactement chaque endroit qui sera examiné avant de toucher Par ex : « je vais mettre mes mains sur vos cuisses, pour m’appuyer, et je vais toucher vos grandes lèvres pour observer s’il y a des lésions » Appuyer le dos des mains sur les cuisses Écarter les grandes lèvres avec un doigt de chaque main, puis les petites lèvres Rechercher au niveau vulvaire ▪ Atrophie de la muqueuse ▪ Épaissement de la muqueuse ▪ Rougeur sur la muqueuse ▪ Changement localisé de coloration ▪ Écoulement (blanchâtre ou jaunâtre) ▪ Plaie ou masse (condylomes, abcès, kyste de Bartholin) ▪ Modification de l’anatomie (par ex. fusion du prépuce avec une petite lèvre en antérieur▪ Plaie ou masse (condylomes, abcès, kyste de Bartholin) ▪ Modification de l’anatomie (par ex. fusion du prépuce avec une petite lèvre en antérieur Observer l’entrée du vagin (vestibule), le méat urinaire, les replis, le clitoris Rechercher au niveau vaginal ▪ Rougeur de la muqueuse ▪ Sécrétions (blanchâtre, jaunâtre, purulente, marron) ▪ Plaie ou masse (condylomes, abcès) ▪ Déformation des parois (cystocèle, rectocèle) Terminer l’observation en concluant verbalement avec les observations
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EXAMEN GYNÉCOLOGIQUE EXAMEN AU SPÉCULUM
N. B. : Effectuer l’examen d’une façon délicate et respectueuse avec un minimum d’inconfort pour la patiente Réchauffer le spéculum avec la main de la femme, de l’eau tiède ou la main (si spéculum métallique) Placer le spéculum sur la cuisse de la femme pour qu’elle en sente la température (si spéculum métallique) Écarter les petites lèvres Informer la patiente que le spéculum va être inséré Appuyer légèrement le spéculum sur la paroi postérieure du vagin (insertion à 450 ou à l’horizontale) Introduire le spéculum en postérieur sans donner d’angle et sans l’ouvrir Ouvrir délicatement le spéculum lorsqu’une pression est ressentie Continuer d’ouvrir le spéculum à la recherche du col utérin Diriger le spéculum vers l’entrée du col utérin Ouvrir le spéculum d’une façon adéquate pour bien voir et le fixer en serrant la vis à la droite du spéculum Effectuer un prélèvement, s’il y a lieu, ou observer N.B. : pas d’ordre à suivre pour les prélèvements Lorsque terminé, dévisser la vis tout en maintenant le spéculum ouvert Avertir la patiente que le spéculum sera retiré Lorsque le col n’est plus entre les palettes du spéculum, garder une ouverture minimale du spéculum pour examiner les parois du vagin Fermer le spéculum complètement avant de le retirer tout en prenant soin de ne pas pincer la paroi vaginale
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EXAMEN GYNÉCOLOGIQUE (suite) EXAMEN BI-MANUEL (TOUCHER VAGINAL)
N.B. : Tout au long de l’examen bimanuel, s’assurer de ne pas toucher le clitoris avec le pouce et s’assurer de ne pas s’appuyer sur la symphyse pubienne avec la main insérée dans le vagin Offrir un papier mouchoir à la patiente Apposer de la gelée sur l’index et le majeur en l’étendant avec le pouce Avertir la patiente que des doigts vont être insérés Introduire délicatement l’index et le majeur en position verticale Tourner les doigts en position horizontale, dès qu’ils sont introduits, à la recherche du col utérin Soulever l’utérus en exerçant une pression délicate sur le col utérin ▪ en même temps, exercer une pression progressive avec la main qui est sur le ventre ▪ percevoir l’utérus entre les deux mains sur la ligne médiane Vérifier la présence de douleur à la mobilisation du col utérin Si l’utérus est rétroversé, écarter les doigts de chaque côté du col pour sentir le fond utérin dans le cul-de-sac vaginal Retirer légèrement les doigts pour les placer sur la voûte latérale Soulever les doigts légèrement vers la partie antérieure du ventre Placer la main extérieure à la jonction de l’épine iliaque antérosupérieure et des poils pubiens Rechercher un ovaire et palper l’annexe en effectuant un mouvement de rotation de la pulpe des doigts Effectuer le même examen pour l’autre ovaire et l’autre annexe Aviser la patiente que les doigts vont être retirés et l’effectuer délicatement Informer la patiente que l’examen est terminé et lui expliquer ce qui a été constaté S’éloigner et inviter la patiente à se revêtir L'examen est effectué avec un minimum d’inconfort pour la patiente
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EXAMEN DES ORGANES GÉNITAUX MÂLES EXAMEN DU PÉNIS
Rétracter le prépuce (si présent) sans forcer Observer le gland à la recherche de décoloration, d’induration ou d’ulcères Observer le méat urinaire : localisation adéquate – i.e. à la recherche d’hypospadias (ventral) ou d’épispadias (dorsal) Effectuer une compression légère sur le méat pour écarter légèrement les lèvres (à la recherche d’une rougeur, d’un écoulement) Si une induration a été notée ou si une anomalie a été signalée par le patient, palper le long du corps du pénis entre le pouce et les 2e et 3e doigts
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EXAMEN DES ORGANES GÉNITAUX MÂLES EXAMEN DU SCROTUM
Inspection Observer à la recherche de télangiectasies ou de kystes épidermoïdes Palpation Effectuer l’examen d’une façon délicate et respectueuse L'examen est effectué avec un minimum d’inconfort pour le patient Utiliser les 3e, 4e et 5e doigts D pour soulever le sac scrotal Fixer le cordon spermatique G avec le pouce et l’index de la main G et palper le testicule G, l’épididyme, le canal déférent et les éléments du cordon avec le pouce et l’index de la main D Fixer le cordon spermatique D avec le pouce et index de la main G et palper le testicule D, l’épididyme, le canal déférent et les éléments du cordon avec le pouce et index de la main D Effectuer une transillumination à la recherche d’une spermatocèle, si une masse dissociée du testicule est palpée Effectuer une transillumination à la recherche d’une hydrocèle si une masse qui englobe le testicule est palpée Si une masse multiforme est palpée au niveaudu cordon spermatique, c’est un varicocèle
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EXAMEN ANO-RECTAL inspection
N.B. : Deux positions possibles pour l’examen anorectal ▪ Position recommandée : patient debout, penché au-dessus de la table d'examen sur laquelle il appuie ses coudes ▪ Position alternative (position de Sims) : patient en décubitus latéral gauche, membres inférieurs en demi-flexion (hanches et genoux), le membre droit plus fléchi S'assurer de disposer d’un éclairage adéquat Mettre une paire de gants Aviser le patient que les fesses seront écartées Écarter les fesses de façon respectueuse Observer l'anus et la région périanale En se positionnant sur un côté du patient, ▪ lui demander de forcer légèrement (manœuvre de Valsalva) ▪ rechercher des hémorroïdes, des marisques ou d’autres lésions cutanées (condylomes, abcès, etc.).
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EXAMEN ANO-RECTAL PALPATION – TOUCHER RECTAL
Enduire l’index de lubrifiant Aviser le patient que ses fesses seront écartées et l’effectuer avec l’autre main Avertir le patient qu’un doigt va pénétrer dans son rectum Placer une main sur la région sacrée du patient comme point d'appui Appuyer l'index, face palmaire vers le bas, sur la marge anale Introduire l’index dans le canal anal Noter le tonus du sphincter anal (sténosé ou relâché) Introduire le doigt le plus loin possible dans le rectum Palper toutes les parois du rectum, dans le sens horaire et anti-horaire, à la recherche ▪ de zones douloureuses ▪ d'irrégularités ▪ de masses
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EXAMEN ANO-RECTAL (suite) EXAMEN SPÉCIFIQUE PALPATION DE LA PROSTATE
Palper la prostate (face antérieure du rectum) et noter ▪ le volume et la symétrie des lobes ▪ la consistance ▪ la sensibilité Identifier ▪ le sillon médian ▪ les deux lobes latéraux Parcourir la surface à la recherche de nodules, d’induration Aviser le patient, une fois l'examen terminé et retirer son doigt Noter sur le doigt s’il y a présence de sang ou la couleur des matières fécales, s’il y en a Fournir au patient du papier mouchoir pour s'essuyer
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EXAMEN DERMATOLOGIQUE DE BASE
S’assurer d’un bon éclairage (naturel, si possible), Observer la peau tout au long de l’examen physique en respectant la pudeur du patient, Observer aussi les muqueuses (buccales et si pertinent, génitales). EXAMEN DE LA PEAU Couleur : plus foncée, plus pâle, rouge, ictérique, etc. Humidité : sécheresse, sudation, peau graisseuse. Température (N.B. : palpée avec le dos des doigts) : chaude, froide. Texture : épaissie, amincie, parcheminée. Mobilité : peau fixée sur le plan profond ? Turgescence : persistance du pli cutané. RECHERCHE DES LÉSIONS PRIMAIRES DE LA PEAU Décrire la localisation, la distribution, la forme et la dimension; Décrire l’agencement des lésions : isolées ou confluentes; Décrire le type de lésions: macules, papules, vésicules, bulles, nodules, etc.; Décrire la couleur des lésions. Effectuer un dessin, si pertinent, et y noter la dimension. EXAMEN D’UNE LÉSION DE LA PEAU Observer : localisation, nombre de lésions, distribution (symétrique ou asymétrique, régions exposées ou pas au soleil), arrangement (isolé, coalescent, groupés, annulaire, linéaire) Toucher : surface lisse, rugueuse, irrégulière; épaisseur, fermeté, profondeur, mobilité Décrire : type de lésion : plat (macule, tache (patch)), surélevé (papule, nodule, plaque), liquidienne (vésicule, bulle, pustule), perte de tissu superficiel (érosion, ulcération) texture : lisse, squame, croûte, exsudat, verruqueux coloration : couleur de la peau, érythémateux, blanc, brun, noir, gris, violacé limites : bien défini, irrégulier, s’efface dans la peau avoisinante, accentué forme et dimension : rond, ovale, dôme, pédonculé N.B. : Un dessin dans la note médicale est souvent très utile pour le suivi de la lésion. Examen de la pilosité Normale, diminuée ou augmentée (cuir chevelu et sur tout le corps). Distribution des changements. Cuir chevelu : couleur, rougeur, squames, alopécie (et sa localisation). Décrire clairement ce qui est observé. Examen des ongles (mains et pieds) Coloration du lit capillaire: rosée, pâle, blanchâtre. Coloration des ongles : rosé, blanc, jaunâtre, gris, tache noire. Texture : surface lisse ou irrégulière, présence de stries longitudinales Forme : normale ou déformée. Remplissage capillaire : durée Recherche des lésions spécifiques dans certaines régions Tête : recherche de plaques de psoriasis, dermite séborrhéique, etc. Cou : acanthosis nigricans, acrochordon (« tétine »), etc. Dos : mélanome, etc. Membres supérieurs surtout paumes + espaces interdigitaux : eczéma, sillons (gale), etc. Thorax et aisselles : bulles en amas (zona), desquamation (mycose), etc. Abdomen, organes génitaux externes, aines : mycoses, condylomes, etc. Membres inférieurs surtout plantes + espaces interdigitaux : eczéma, etc.