Motiverande samtal (MI), med fokus på läkarens egen empowerment Flashcards

1
Q

Kort sikt(skönt) och lång sikt (hjälpsamt)

  • Som läkare kunna göra en övergripande analys av situationen och vad som egentligen är problemet istället för att vidmakthålla problembeteenden.
  • Läkaren ska vara ”den neutrala vise” istället för någon som bidrar till undvikandebeteenden när patienten berättar om dåligt mående.

Beskriv SORKK

A
  • SOAS under reaktion
    o Stanna upp, observera, acceptera, svara eller SLÄPP
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Bedömningen – grunden för beslutet, biosocial modell

  • HELHETSSYN

Vilka delar tittar vi på?

A
  • Psykiatriskt syndrom, AUTONOM?
    o Psykiskt status: uppfylls kriterierna för något autonomibegränsande syndrom?
    o Verklighetsorienterad?
    o Fortsatt ansvar för sina handlingar?
    o Kom ihåg varför KBT fungerar – man konkurrerar ut undvikandebeteenden med exponering och beteendeaktivering
  • Kropp
    o Strukturell sjukdom?
    o Funktionella symtom: Sympaticus>parasympaticus
  • Socialt
    o Stressorer: livshändelser, jobbet, relationer, intressen, tid för återhämtning – hälsobeteenden
  • Person
    o Tankar/antaganden –”måste/borde, känslor – tankar, rädsla – katastrof, ilska – ingen idé, copingstrategier – passiva kortsiktiga, aktiva långsiktiga, impuls/situationsstyrd, engagemang – riktning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  • Tex: användande av medicinska åtgärder vid personliga och sociala problem.
  • Det är inte hjälpsamt.

Vad beskrivs?

A

Medikalisering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  • Jag mår som jag lever.
  • Vill jag må annorlunda behöver jag bete mig annorlunda.
    o ”Vansinne är att göra samma sak om och om igen och förvänta sig nytt resultat.” (Einstein)

Vad beskrivs?

A

Beteendemedicin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

BETEENDEMEDICIN
HELHETSSYN

Psykiatriskt syndrom
Kropp
Socialt
Person

Vad kan vi bidra med på respektive nivå/individen göra/tänka på?

A

Psykiatriskt syndrom

  • Sekundärt till undvikanden?
  • Missbruk/beroende
  • Funktionsvariation
  • Autonomibegränsande sjukdom – behandling

Kropp

  • Behandla sjukdom
  • Gynna hälsan – dygnsrytm/hälsobeteenden
  • Kunskap sympaticus/parasympaticus

Socialt

  • Dygnet har 24 timmar…
  • LIVSVAL

Person

  • Medveten: DELTA
  • I kontakt (acceptans för upplevelser och tankar)
  • Ta egna beslut och GÖRA det som är viktigast
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Undersökning u.a. – patienten uttrycker starkt lidande

  • Här är det dags att stå fast, hålla i och hålla ut samt använda BÖRS mer strukturerat för att lämna tillbaka möjligheten att förändra för att få det annorlunda

Vad innebär BÖRS?

A

o Bekräfta kompetens (hitta styrkor! Beskriver sig som kapabel, positiva intentioner, färdigheter, avsikter och handlingar, du bryr dig om din hälsa, du vill vara en bättre vän), affirmera egenskaper som gynnar förändring
 Om du bestämde dig, hur skulle du göra för att lyckas
 Vilka erfarenheter kan du ha nytta av i detta läge?
 Vilka av dina egenskaper kan vara till hjälp i detta
o Öppna frågor: berätta vad du tänker; hur är det för dig
o Reflektera tillbaka: enkla och komplexa/dubbelsidiga
o Sammanfatta: sammanfatta problematiken och det förändringsprat som framkommit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

I mötet med alla människor finns påvisade, gynnsamma behandlaregenskaper

Ge några exempel

A
  • Avläsning – tillförlitlig empati; via medveten närvaro
  • Värme – jag vill dig väl; affirmera och se den andra som kapabel
  • Genuinitet – rak, ärlig och delaktig utan att ta över
  • Icke dömande – acceptans och medkänsla för den andre
  • Fokus och riktning i samtalet
  • Hopp – det går att påverka sin situation: optimism
  • Hitta och väcka personens egna styrkor
  • Erbjuda kompetens – information, förslag VIA att be om lov
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kom ihåg att den som äger problemet och behöver investera i egen förändring behöver kontakt med EGEN (4)?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Generella relationsgynnande färdigheter

o V1: Närvaro – lägger märke till att det skaver
o V2: Sammanfatta det du hört och lägger märke till
o V3: Sätt ord på känslor
o V4 och V5: Avdramatisera och normalisera utifrån tidigare erfarenhet och nu
o V6: Var rak, ärlig och genuin
o V7: Så här är det att vara människa

o Slå inte på alla puckar – låt vissa saker passera
o Orka öppna dig – sätt ord på vad som händer i samspelet via helikopterperspektiv och vad du vill bidra med med patientens bästa för ögonen
o Värdera mötet – var öppen och ta in utan att ta över – be om ursäkt vid övertramp
o Fortsatt engagemang – det här är min del – jag finns kvar

Vad kan man sammanfattande kalla de övre och nedre punkterna?

A
  • VALIDERING
  • HÅLLA FOKUS
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Viktigt att inte medikalisera patienter med ex vantrivsel på arbetet. Eller sjukskriva för den delen. Så vad ska vi sammanfattningsvis satsa på?

A

Beteendeaktivering och exponering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Motståndsuttalanden till bedömningen – ofta till person

  • ”Du säger att jag inte är sjuk ☹”
  • ”Det har jag redan prövat.”
  • ”Jag kommer inte få någon hjälp.”
  • ”Du bryr dig inte om mig och har inte lyssnat.”
  • ”Jag kommer bli sämre.”
  • ”Vad ska jag göra nu då?”
  • ”Då söker jag en annan läkare.”
  • ”Då listar jag om mig!”
    o ”Jag kommer anmäla dig!”

Vad kallas ovanför med ett ord?

A

DISSONANS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Icke gynnsamma behandlarbeteenden som triggar dissonans

  • Korrigerande (”Så där kan du inte tänka”…)
  • Ge råd och lösningar som ej efterfrågas
  • Göra saker åt den andra(räddningsreflexen)
  • Argumentera
  • Övertala
  • VARNA
A

Så passa dig för det kompis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  • ”Livsfarligt att utmana gruppen – bli övergiven.”
  • Alliansbrott i relation väcker en nedärvd rädsla för att bli utesluten, avvisad, utsatt, hånad,etc, vilket var att likställa med döden tidigare i människans historia.
  • Idag känns det jobbigt och är biologiskt ofarligt: handlar om att bli medveten, kunna ge plats för responsen (acceptera) och göra det som är hjälpsamt att göra i sammanhanget = stå kvar.

Så vad kallas ovan för med två ord?

A

Biologisk förprogrammering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Känslor är ofarliga och signaler på vad som är utmanande eller VIKTIGT!

  • Våga utforska tankarna och erfarenheterna bakom känsloreaktionen.
  • Ge plats för både dina och patientens känslor = andas igenom obehaget

Nämn två saker som är viktiga i detta läge

A
  • NÄRVARO och avdramatisering/normalisering.
  • HÅLL FOKUS (rak, genuin, ärlig) på det som är det egentliga problemet som kan påverkas via
    o Patientens beteendeförändring
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Reflektera komplext (fokus: öka fysisk aktivitet) till nedan

  • ”Jag vet att jag måste träna men det blir inte av!”
  • ”Jag orkar inte!”
  • ”Så här kan jag inte ha det!”
A

”Du gör annat än att träna och du vet att du mår bättre när du tränar.”

”När du är trött är det enklare att stanna hemma än att komma iväg och träna.”

Du är medveten om att din kropp inte mår bra och är beredd att öka din fysiska aktivitet.”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

PUSH eller PULL

Förklara skillnaden

A

o Ofta försöker vi PUSHA någon genom att vädja genom skam/skuld
o Förändring som håller över tid gynnas av att patienten själv vill uppå något – PULL
- Påtala därför DISKREPANS (hur vi har det och hur vi skulle vilja ha det)
- Vad skulle du uppnå med förändringen

17
Q

Komplex reflektion vid dissonans

  • Vad sägs egentligen?
    o Svara tillbaka med en komplex reflektion – sätta ord på känslan och det som är det egentliga problemet och värderiktningen.

”Du säger att jag inte är sjuk och vill inte ge mig det jag har rätt till!.”

Lämpligt sätt att svara upp med komplex reflektion som också innehåller validering och fokus ?

A

”Du känner dig inte trodd (validering) och blir arg/upprörd/ledsen (känsla)när min sammanfattande medicinska bedömning är att dina symtom inte ska behandlas med sjukskrivning eller medicin (rak, ärlig, validera sig själv och sin bedömning) utan istället din egna beteendeförändring (fokus).”

18
Q

Alla på vårdcentralen är idioter och bara säger att det är någon annan som ska hjälpa mig!

Ge en komplex reflektion

A
  • Du är frustrerad över att inte få den hjälp du vill ha och det gör dig upprörd att det inte finns en medicinsk lösning på problemet.
19
Q

Ge komplex reflektion på nedan

    1. ”Jag kommer inte få någon hjälp.”
A

o Du är rädd för att må som du har gjort med erfarenhet av vårdens insatser inte fungerat och du är beredd att förändra för att få det annorlunda

eller

o Du känner dig frustrerad och upplever att du inte blivit tagen på allvar (är en komplex reflektion) SAMTIDIGT som du har en vilja att må bättre

20
Q

Ge komplex reflektion på nedan

    1. ”Du bryr dig inte om mig och har inte lyssnat.”
A

o Du känner dig frustrerad över bedömningen och samtidigt har du en önskan om att förändra din situation

eller

o Du upplever inget gehör för dina besvär och blir frustrerad samtidigt finns det en önskan om förändring

21
Q

Ge komplex reflektion på nedan

    1. ”Jag kommer bli sämre.”
A

o Du litar inte på min bedömning och det gör dig orolig för framtiden

eller

o Du är uppgiven och rädd och är besviken över att det inte finns en medicinsk lösning för att öka din hälsa

eller

o Så du är orolig för din hälsa och vill förändra din situation

22
Q

Ge komplex reflektion på nedan

    1. ”Vad ska jag göra nu då?”
A

o Du tycker det är oklart vad som är nästa steg vilket stressar dig du har en önskan om att din hälsa ska bli bättre

eller

o Du känner dig uppgiven och behöver göra förändringar för att kunna må bättre

eller

o Du känner dig uppgiven och är rädd för att vara ensam i din situation samtidigt behöver du göra en förändring

23
Q

Ge komplex reflektion på nedan

    1. ”Då söker jag en annan läkare.”
A

o Du är inte nöjd med min medicinska bedömning och vill hitta en annan förklaring

eller

o Du är missnöjd med beskedet och hoppas på att en annan läkare har ett annat svar samtidigt som du har en önskan om förändring i ditt liv

24
Q
  • Livsfarligt att utmana gruppen – bli övergiven
  • Idag känns det jobbigt men är biologiskt ofarligt
    o Bli medveten, acceptera och gör det som är hjälpsamt att göra – stanna kvar!
    o Känslor är ofarliga
    o Håll fokus (rak, genuin, ärlig)

Sammanfatta ovan

A

Biologisk förprogrammering

25
Q

När MI? – ALLTID MI!

  • MI är i sig validerande som samtalsform – dvs ett förhållningssätt med fokus på ? , sammanfattande och autonomiförstärkande
  • Du kan när som helst betona ? med en reflektion, betona gynnsamma egenskaper hos personen, använda öppna frågor och sammanfatta samtalsinnehållet med fokus på gynnsam egen förändring.
  • Träna ett ? i taget tills det kommer naturligt.
  • Det blir roligare och mindre betungande att prata med patienterna när man låter dem fortsätta ha huvudrollen i sitt eget liv.

Fyll i

A

LYSSNANDE
Förändringsprat
Beteende

26
Q

Vad innebär NÖHRA?

A