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HEC - Leadership Organisationnel > Éthique - Final > Flashcards

Éthique - Final Flashcards

1
Q

Quels sont les niveaux de développement moral de Kohlberg?

A
  • Premier stade: obéissance à l’autorité par crainte de punition
  • Deuxième stade: intérêt personnel immédiat
  • Troisième stade: attentes interpersonnelles et conformité
  • Quatrième stade: respect de la règle et maintien de l’ordre social
  • Cinquième stade: contrat social et droits et libertés individuels
  • Sixième stade: principes moraux universels
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Q

Expliquez le premier stade: Obéissance à l’autorité par crainte de punition

A

La personne obéit aux règles pour éviter les punitions physiques

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3
Q

Expliquez le deuxième stade: intérêt personnel immédiat

A

Les personnes suit les règles uniquement si c’est dans son intérêt immédiat de le faire.

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4
Q

Expliquez le troisième stade: attentes interpersonnelles et conformité au groupe

A

Les bons comportements sont stéréotypés. La personne agit de façon à se conformer aux attentes de ses pairs ou des personnes qui lui sont proches

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5
Q

Expliquez le quatrième stade: respect de la règle et maintien de l’ordre social

A

La personne accomplit les tâches et les obligations exigées par le système social. Elle respecte les règles et contribue au système social.

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6
Q

Expliquez le cinquième stade: contrat social et droits et libertés

A

La personne réalise que les autres ont des valeurs différentes des siennes et que les règles sont relatives aux groupes. Elle respecte les règles et le contrat social qui la lient au groupe. Elle maintient ses valeurs, quelle que soit l’opinion de la majorité.

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7
Q

Expliquez le sixième stade: principes moraux universels

A

La personne agit sur la base de ses propres principes éthiques quant à ce qui est bien ou mal et n’en déroge pas.

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8
Q

Quels sont les types de personnalités qui possèdent les caractéristiques pour accomplir des changements transformationnels?

A
  • Le stratège
  • L’ironiste
  • Le magicien
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9
Q

À quel changement organisationnel est associé le stratège

A
  • La collaboration
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10
Q

À quel changement organisationnel est associé au magicien

A
  • La fondation d’une communauté
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11
Q

À quel changement organisationnel est associé l’ironiste

A
  • La libération des compétences
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12
Q

Décrivez le stratège

A

Ses principes dictent la règle de son comportement, mais il peut modifier ses principes. Orienté sur le processus et le résultat dans une optiques de créativité. Supporte les contradictions et les paradoxes, peut assumer une variété de rôles et prend conscience que chacun a une vision du monde personnelle.

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13
Q

Décrivez le magicien

A

La réflexion encadrant l’émergence des principes dicte la règle de son comportement. Recherche à participer à des changements ou des recadrages historiques ou spirituels, ne s’identifie pas à son ego. Intuitif, souhaite dépasser les choix dichotomiques.

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14
Q

Décrivez l’ironiste

A

La réflexion sur les différents systèmes de pensée permettant chacun à leur manière de réfléchir les principes règle son comportement.

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15
Q

Décrivez le changement organisationnel lié au stratège, soit “la collaboration”

A

La collaboration c’est la réflexion partagée sur la mission de l’organisation et son ancrage dans la société. Rétroaction sur tous les aspects du travail et sur l’attitude. Développement interactif de l’organisation à long terme.

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16
Q

Décrivez le changement organisationnel lié au magicien, soit “la fondation d’une communauté”

A

La fondation d’une communauté c’est lorsque l’organisation est perméable à la société, lorsqu’il y a absence de distinction entre vie personnelle et vie professionnelle. Déroulement de plusieurs échelles de temps en simultané. La structure formelle n’a plus d’importance.

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17
Q

Décrivez le changement organisationnel lié à l’ironiste, soit “la libération des compétences”

A

La libération des compétences c’est l’expérimentation continuelle pour créer de nouvelles pratiques et des nouveaux produits et services. L’organisation est complètement ouverte et transparente. Le dirigeant et le personnel acceptent les incongruités et l’incertitude.

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18
Q

Quels sont les 3 conditions sur lesquels se fondent la prise de décision sur l’intention?

A
  1. La liberté
  2. La logique
  3. La cohérence
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19
Q

Expliquez la condition sur laquelle se fonde la prise de décision sur l’intentention “la liberté”

A

l’intention ne peut empiéter sur la liberté; il en va de la dignité, le respect qu’un humain se doit à lui et à l’autre pour le seul motif de leur humanité

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20
Q

Expliquez la condition sur laquelle se fonde la prise de décision sur l’intention “la logique”

A

analyser les situations de manière à agir selon la même intention dans toutes les situations similaires.

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21
Q

Expliquez la condition sur laquelle se fonde la prise de décision sur l’intentention “la cohérence”

A

Agir conformément à son intention et s’attendre à la même chose des autres.

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22
Q

Quels sont les différentes étapes de la prise de décision selon l’intention

A
  • Le dirigeant inverse son rôle avec celui de l’acteur
  • Situation virtuelle
    • L’acteur comment l’action
    • Le dirigeant subit les conséquences
    • Si le dirigeant accepte les conséquences
    • Le dirigeant peut agir
  • Situation actuelle
    • Le dirigeant comment l’action
    • L’acteur subit les conséquences.
23
Q

La prise de décision par l’intention …

A

Est juste l’action prescrite par le devoir
À condition que sa dignité et celle d’autrui soient respectées
Mais aucune exception n’est admise

24
Q

Par quel phrase peut-on résumé la prise de décision par l’intention?

A

« Fais ce que dois »

25
Q

Quels sont les étapes de la prise de décision selon les conséquences

A
  • Le dirigeant détermine ses choix d’action
  • Il identifie les individus touchés par les conséquences des choix
  • Il priorité les conséquences des choix pour chaque personne (selon les critère quantitatif, qualitatif ou la tendance aux mêmes conséquences)
  • Il retient le choix d’action le plus favorable
26
Q

Quels sont les 7 caractéristiques du critère de quantité qui sert au calcul des plaisirs?

A
  • Le temps
  • L’intensité
  • La certitude
  • La proximité
  • La multiplicité
  • L’amplitude
  • L’absence de peine
27
Q

Décrivez la caractéristique “le temps”

A

La durée d’un plaisir dans le temps; plus il dure, plus la somme sera élevé.

28
Q

Décrivez la caractéristique “l’intensité”

A

Plus le degré de plaisir est élevé, plus la somme sera élevée

29
Q

Décrivez la caractéristique “la certitude”

A

Plus un plaisir est certain d’être ressenti à l’avenir, plus la somme sera élevée.

30
Q

Décrivez la caractéristique “la proximité”

A

Plus un plaisir est éprouvé immédiatement, plus la somme sera élevée

31
Q

Décrivez la caractéristique “la multiplicité”

A

Plus un plaisir en déclenche d’autres, plus la somme sera élevé

32
Q

Décrivez la caractéristique “l’amplitude”

A

Plus il y a d’individus qui subissent les conséquences de l’action et qu’elles sont plaisantes, plus la somme de plaisir sera élevée.

33
Q

Décrivez la caractéristique “l’absence de peine”

A

Moins on estime qu’un plaisir causera de peine dans le futur, plus la somme sera élevée.

34
Q

Expliquez le critère de qualité qui sert au calcul des plaisirs?

A

La qualité vise la désidérabilité des plaisirs, car tous ne sont pas égaux, certains sont préférables à d’autres parce qu’il y a d’avantage d’occasions de les satisfaire ou parce qu’ils servent d’étalon de référence pour les comparer à d’autres plaisirs: l’intelligence, la sensibilité, les émotions et les sentiments moraux, par exemple, sont plus désirables alors que les plaisirs immédiatement ressentis à cause de purs stimulus le sont moins.

Le critère de qualité permet de pondérer ou calibrer les 7 caractéristiques du critère de quantité.

35
Q

La prise de décision selon les conséquences …..

A

Est juste l’action qui augmente les bienfaits escomptés

À condition que
les critères quantitatif et qualitatif soient respectés

Mais ne protège pas les droits et libertés fondamentaux

36
Q

Par quel phrase peut-on résumé la prise de décision selon les conséquences?

A

« Le plus grand bonheur au plus grand nombre »

37
Q

Quels sont les étapes de la prise de décision selon la discussion?

A
  • Le dirigeant s’apprête à prendre une décision
  • Il soumet la norme à la discussion
  • Les interlocuteurs réfèrent à la situation idéale de parole pour discuter (principe démocratique, principe universel)
  • La norme est juste si un consensus est atteint
  • Le dirigeant peut prendre la décision
38
Q

Expliquez le principe démocratique

A

C’est que tous ceux qui veulent participer à la discussion le puissent sans contrainte ni exigence autre que celles du langage

39
Q

Expliquez le principe universel

A

C’est que tous connaissent unanimement une norme comme universelle; ceci présuppose qu’aucun ne reconnaîtrait une norme bafouant sa liberté, sa dignité ou ses droits fondamentaux. (La discussion reconnait la liberté et les droits fondamentaux comme l’intention, mais par un cheminement différent)

40
Q

La prise de décision selon la discussion…

A

Est juste l’action convenue unanimement

À condition que les principes démocratique et universel soient respectés

Mais les faits contredisent l’idéal de discussion

41
Q

Par quel phrase peut-on résumer la prise de décision selon la discussion?

A

« Pour une justification publique des normes »

42
Q

Quels sont les étapes de la prise de décision selon la vertu?

A
  • Le dirigeant veut agir
  • Les vertus morales le disposent à agir (vertus morales cardinales: Prudence, justice, maitrise de soi et courage)
  • Le dirigeant vise le juste milieu
  • Le dirigeant agit (il s’approche du bonheur)
43
Q

Expliquez la vertus morale cardinal “Prudence”

A

Sagesse pratique, disposition comprendre comment agir en situation

44
Q

Expliquez la vertus morale cardinal “Justice”

A

Disposition à traiter les autres avec justesse

45
Q

Expliquez la vertus morale cardinal “Maitrise de soi”

A

Disposition à subordonner les émotions à la raison

46
Q

Expliquez la vertus morale cardinal “Courage”

A

Disposition à affronter le risque

47
Q

La prise de décision selon la vertu ….

A

Est juste l’action au milieu

À condition que les vertus morales cardinales disposent à l’action

Mais la prudence peut faillir

48
Q

Par quel phrase peut-on résumer la prise de décision selon la vertu

A

« L’Homme est né pour être heureux »

49
Q

Quels sont les étapes de la prise de décision selon l’équité?

A
  • Le dirigeant s’apprête à prendre une décision
  • Tous s’imaginent en situation initiale
  • La décision respecte le principe de liberté identique pour tous
  • La décision respecte le principe d’égalité (s’il y a une différence, elle est acceptable pour chacun)
  • Le dirigeant peut prendre la décision
50
Q

Expliquez le principe de liberté

A

L’organisation garantit à chaque acteur le plus de libertés compatibles avec les mêmes libertés pour les autres

51
Q

Expliquez le principe d’égalité

A

L’organisation favorise une distribution égale des avantages, mais elle permet les inégalités qui constituent des incitatifs à la recherche du bien de l’organisation: il faut que les inégalités soient avantageuses pour chacun et qu’elles soient liées à des fonctions ou postes accessibles à tous.

52
Q

La prise de décision selon l’équité…..

A

Est juste l’action qui rend les différences acceptables

À condition que les principes de liberté et d’égalité soient respectés

Mais le droit de propriété est restreint au nom de la redistribution

53
Q

Par quel phrase peut-on résumer la prise de décision selon l’équité?

A

« Un pour tous, tous pour un »

HEC - Leadership Organisationnel (18 decks)

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