Einführung VL 09 Flashcards
Nennen Sie Beispiele für psychologische Konstrukte und Variablen.
Extraversion -> “Ich bin gerne in Gesellschaft”
Neurotizismus -> Ich bin gerne allein, in großen Menschenmengen fühle ich mich nicht wohl
Altruismus -> zum Wohl der anderen handeln, anderen einen Gefallen tun?
Kooperation -> Kooperationsspiel (Geldsumme maximieren, Risiko für eigenen Gewinn eingehen)
Nennen Sie Beispiele für Variablen mit allen Skalenniveaus.
N: Geschlecht, Alter, Blutgruppe
O: Schulnoten, Präferenzen, Charts
I: Temperatur in °C; IQ
V: Reaktionszeiten, Längen (Körpergröße), Gewicht
Nennen Sie Beispiele für Störvariablen 1. Art.
Lärm, Lichtverhältnisse, Tageszeit, Alkohol, Medikamente, Wetter, Alter, Geschlecht, Bildung
Alle in einer Untersuchung nicht interessierenden Variablen, die die AV beeinflussen, heißen Störvariablen
Wie funktionieren die Techniken zur Kontrolle von Störvariablen?
Man kann Störbedingungen:
a) eliminieren (einfach bei Lärm, Licht, Ablenkungen)
b) konstant halten (gleicher Raum, Tageszeit)
c) statistisch kontrollieren (miterheben um EInfluss zu prüfen, Bsp. * Position im Unternehmen bei Studien in der Organisationspsychologie
* Beziehungsstatus bei Studien zur Attraktion)
d) durch Parallelisierung eliminieren (wenn bekannt, Bsp. Durchscnitssalter im Mittel gleich halten bei Gedächtnistest in beiden EGs)
e) durch Randomisierung eliminieren (erfordert angemessene Größe der SP)
Was ist das wichtigste Problem bei allen nicht experimentellen Untersuchungen?
Art der Fragebogengestaltung?
Störvariablen berücksichtigen?
Korrelation ist nicht gleich Kausalität
Was versteht man unter interner Validität?
-die tatsächliche Messung, von dem was im Sinne der Hypothesenprüfung gemessen werden soll
-Ursache-Wirkungszusammenhänge können hergestellt werden
–>Ausschluss von SV auf UV, die AV beeinflussen
Kann man einem Experiment ansehen, ob es extern valide ist?
dem experiment nicht, aber den ergebnissen des experiments
(z.B weil ich dann sehe, dass Med nur bei Frauen wirkt)
Was sind Störvariablen 2. Art?
= Variablen, die kombiniert mit der UV einen Effekt auf die AV haben, oder ihn unterdrücken
alte und neue Lernmethode soll getestet werden dann findet man einen Unterschied raus, aber NUR in einer bestimmten Schulform
Effekt der vorher nicht absehbar war
Med wirkt nur bei Frauen, nicht bei Männern
Was ist eine ex-post-facto Studie?
simultane Erfassung einer AV (erfolgreiche und weniger erfolgreiche Geschäftsleute) und einer zeitlich zurückliegenden UV (Schulabschluss) („Retrodiktion“)
weiteres Beispiel: Unterscheiden sich heutige Straftäter von Nicht-Straftätern durch stärkeren Fernsehkonsum in ihrer Kindheit?
Warum ist ein Quasi-Experiment kein Experiment?
Beobachtung einer AV bei vorgegebener (nicht manipulierter) UV unter kontrollierten (“Labor”-) Bedingungen
Bsp. Sind Introvertierte besser aversiv konditionierbar als Extravertierte?
KEIN Experiment, weil keine UV manipuliert wird
Welche 4 Kriterien muss ein Experiment erfüllen?
ist eine Sonderform der wissenschaftl. Beobachtung
Kriterien:
1. Trennung von:
UV, die die AV, gemäß der zu prüfenden Hypothese kausal beeinflusst
2. Systematische Variation bzw. Manipulation der UV zur Beobachtung der Wirkung auf die AV
3. Kontrolle von Störvariablen auf die AV (= mögliche andere Einflussfaktoren)
4. Randomisierung (zufällige Zuordnung von Vpn zu Versuchsbed. Bzw. Reihenfolge der Versuchsbed.)
