Capitolo 1 - Introduzione

Question 1

metodo scientifico

Answer 1

è un approccio scientifico alla ricerca

Question 2

dati qualitativi

Answer 2

sono basati su osservazioni di carattere generale sul sistema

Question 3

dati quantitativi

Answer 3

consistono di numeri ottenuti attraverso varie misure del sistema

Question 4

ipotesi

Answer 4

una possibile spiegazione per un gruppo di osservazioni

Question 5

legge

Answer 5

è un’enunciazione concisa, a parole o in formula matematica, di una relazione tra fenomeni che è sempre la stessa nelle medesime condizioni

Question 6

teoria

Answer 6

è un principio unificante che spiega dei dati di fatto e/o quelle leggi che sono basate su di essi

Question 7

materia

Answer 7

è qualsiasi cosa che occupa spazio e possiede massa propria

Question 8

chimica

Answer 8

è lo studio della materia e delle trasformazioni che subisce

Question 9

miscela omogenea

Answer 9

la composizione della miscela è la stessa in tutti i punti della soluzione

Question 10

miscela eterogenea

Answer 10

la composizione non è uniforme

Question 11

elemento

Answer 11

è una sostanza che non può essere separata in sostanze più semplici attraverso mezzi chimici (118 elementi)

Question 12

composto

Answer 12

una sostanza costituita da due o più elementi uniti chimicamente in proporzioni definite (possono essere separati nei loro componenti puri solo attraverso mezzi chimici)

Question 13

proprietà fisica

Answer 13

può essere misurata e osservata senza cambiare la composizione o l’identità di una sostanza (es. colore, punto di fusione, punto di ebollizione, densità)

Question 14

proprietà chimica

Answer 14

per osservare questa proprietà dobbiamo far avvenire una trasformazione chimica (es. combustione)

Question 15

proprietà estensiva

Answer 15

dipende da quanta materia viene presa in considerazione. esempio: la massa, la lunghezza e il volume. (prima categoria in cui si dividono le proprietà misurabili della materia)

Question 16

proprietà intensiva

Answer 16

non dipende dalla quantità di materia che viene considerata. esempio: la temperatura. (seconda categoria in cui si dividono le proprietà misurabili della materia)

Question 17

proprietà macroscopiche

Answer 17

possono essere direttamente determinate

Question 18

proprietà microscopiche

Answer 18

su scala atomica o molecolare, devono essere determinate tramite metodi indiretti

Question 19

Unità di misure SI fondamentali

Answer 19

Lunghezza - metro - m 
Massa - chilogrammo - kg 
Tempo - secondo - s 
Corrente elettrica - ampere - A
Temperatura - kelvin - K 
Quantità di una sostanza - mole - mol 
Intensità luminosa - candela - cd

Question 20

massa

Answer 20

è una misura della quantità di materia di un oggetto

Question 21

peso

Answer 21

è la forza che la gravità esercita su un oggetto

Question 22

volume

Answer 22

è la lunghezza (m) al cubo

Question 23

litro

Answer 23

è il volume occupato da un decimetro di cubo

Question 24

kelvin

Answer 24

è l’unità fondamentale del SI della temperatura

Question 25

cifre significative

Answer 25

sono i valori che hanno significato quando si misura o si calcola una data quantità (l’ultima cifra è per convenzione quella su cui si ha incertezza)

Question 26

accuratezza

Answer 26

quanto una misura è vicino al vero valore della quantità che è stata misurata

Question 27

precisione

Answer 27

quanto strettamente due o più misure della stessa quantità sono in accordo l’una con l’altra

Question 28

analisi dimensionale

Answer 28

tecnica semplice basata sulle relazioni tra differenti unità di misura che esprimono la medesima quantità fisica

Question 29

sostanza

Answer 29

è materia che ha una composizione definiti o costante e distinte proprietà

Question 30

metodo scientifico - passaggi

Answer 30

1. definire attentamente il problema
2. condurre degli esperimenti e fare attente osservazioni e raccogliere informazioni (dati)
3. interpretazione - formulare ipotesi e dopo aver raccolto sufficienti dati, formulare una legge
4. le ipotesi che sopravvivono ai test sperimentali possono diventare una teoria

Question 31

miscela

Answer 31

è una combinazione di due o più sostanze in cui le sostanze mantengono la propria identità
le miscele non hanno una composizione costante
può essere preparata o separata senza variare l’identità dei componenti