22 raisonnemt Flashcards

1
Q

expliquez les erreurs surprenantes des adultes ds la tâche de Wason

A

tâche de sélect° de Wason (1963) hypothèse de forme “si p alors q”

si carte a une voyelle sur une face, alors elle a nbr pair sur face opposée A-F-2-5

< 20% des adultes trouvent bonne réponse la plupart choisissent A et 2 et bcp ne retournent que le A

en fait A et 5 sont nécessaires

=> adultes ^m les + éduqués ne raisonnent pas ^c Piaget le pensait

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2
Q

le framing effect de Tversky

A

vous êtes responsable d’un service de santé et êtes confronté à nouvll maladie dont on pense qu’elle fera 600 morts

  • programme A = sauvera à coup sûr 200 vies
  • programme B = il y a 1 chance sur 3 (.33) de sauver 600 vies -> choix traitemt maj prennent A
  • programme C = fera à coup sûr 400 morts
  • programme D = 2 chances sur 3 (.67) que 600 personnes meurent -> choix traitemt maj prennent D

AB idem que CD -> prise de décis° bascule en fonct° du cadre si gain choix sûr si perte prise de risq (casino)

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3
Q

qu’est-ce-que l’erreur de conjonct°

Kahneman et Tversky

A
  • Linda célibataire de 31 ans diplômée en philo intéressée par prblm de discriminat° et de justice sociale et a participé à plusr manif anti-nucléaires*
  • des 2 info suivantes laquelle vous semble la plus probable*
  • 1 Linda est employée de banq (ça ne veut pas dire qu’elle n’est pas féministe)
  • 2 Linda est employée de banq et féministe -> la plupart des gens choisissent la 2

raisonnemt adulte caractérisé par ens de biais dues à l’utilisat° d’heuristiq basé sur ressemblance avec prototypes +tt que calcul proba relatives

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4
Q

expliquez l’étude sur la familiarité + plausibilité des règles chez ado

Girotto Gilly Blaye & Light 1988

A

tâche de sélect° de Wason -> 3 situat° de permiss° + 1 situat° standard (arbitraire)

  • permiss° familière = si le passager est assis à I ‘avant, alors il doit attacher sa ceinture
  • permiss° non familière justifiée = si roule > 100 km/h alors il faut avoir auto fluo
  • permiss° non familière non justifiée = si on roule < 100 km/h alors il faut avoir auto fluo
  • arbitraire = s’il y a une voyelle sur une face alors il y a un nombre pair sur l’autre
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5
Q

expliquez la tâche d’inférc conditionnelles

Rumain et al (1983)

A

raisonnemt conditionnel avec 4 inférc

“si la pièce est carrée alors elle est rouge”

=> taux d’acceptat° des inférc

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6
Q

évol des réponses correctes concernant la der inférence “pièce n’est pas rouge” dite Modus Tollens

Barouillet et Lecas

A

évolution très légère

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7
Q

évolution des ado tâche de construct° de cas compatibles avec énoncé du type “si ballon est bleu alors il a des rayures”

Barouillet et Lecas

A

-> enft peut construire 3 cas poss - ballon bleu avec rayures - non bleu sans - non bleu avec

à 9 ans 1 cas ballon bleu avec rayures

à 12 ans 1 cas de plus = jaune avec pois

à 15 ans les 3 cas = jaune avec des rayures

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8
Q

conclusion sur le raisonnemt des aultes et l’évol des ado

A

perf des adultes s’écartent largemt des prédict° de Piaget car études des dernières 40 années montrent que biais et heuristiq

ttx il existe un dév au cours de l’adolescence car réponses observées st de + en + conformes avec ce que prescrit la logiq formelle

=> dév tend vers pensée logiq sans pour autant l’atteindre complètemt

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