+ 1predmet psychológie Flashcards

1
Q

Počiatky psychológie: 5 predstaviteľov

A
  1. Psamtek
    - Prvý pokus rozlúštiť hádanku o vplyve dedičnosti / prostredia
    - Bekos= chlieb (Frýžania)
  2. Demokritos
    - Počiatky sociálnej psychológie- interakcia atómov
  3. Sokrates
    - Persuácia, sugescia
    - Hodnoty, morálka, svedomie
  4. Platón
    - Myslenie
    - 3 úrovne duše: 1. Poslušný kôň= duch (Superego); 2. Divý kôň= chuť (Id); 3. Vozataj= rozum (ego)
  5. Aristoteles
    - Zmysly
    - Peri Psyche= O duši
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. storočie, 2 predstavitelia
A

vyostrenie dichotómie vrodené vs získané
● Nativizmus (to, akí sme ľudia je vrodené) - Descartes, vrodené pojmy
● Empirizmus - Locke, tabula rasa (nepopísaná tabula)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. storočie
A
  • psychológia sa oddeľuje od filozofie
  • oddeľujú sa tvrdé (pracujú s dátami) vs mäkké vedy (humanitné)
  • etablovanie psychológie po vzore prírodných vied
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vznik psychológie: týpek + 3 zamerania + o ňom

A

Wilhelm Wundt
- 1879 - prvé psychologické laboratórium v Lipsku
- Prečo? Myseľ a správanie sa môžu stať predmetom skúmania rovnako ako planéty, chemické látky alebo orgány tela
- Vedomie (zameral sa na zmysly (zrak), pozornosť, emócie, pamäť)
- Introspekcia (vnútorné skúmanie, rozoberanie)= pozorovanie a zaznamenávanie povahy vlastného vnímania, myslenia a cítenia
- Univerzalizmus (jednotlivé zákonitosti sú platné pre každého človeka)
- Napísal: Psychológia národov (jeden z prvých krokov k sociálnej psychológii)
- Bol prvým psychológom na svete
- Založil prvý psychologický časopis na svete

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Štrukturalizmus + funkcionalizmus

A

Štrukturalizmus
- Spojený so vznikom psychológie (Wundt)
- vplyv chémie a fyziky 19.st. psychológia malty a tehly, rozkladanie a analýza duševných štruktúr
- Základné štruktúry mentálnych procesov, napr. vnem sa rozkladal na elementárnejšie prvky: pocity
- USA → E.B. Titchener- Wundtov žiak

Funkcionalizmus
- Štúdium operácii mysle slúžiacich k adaptácii organizmu na okolité prostredie a fungovanie v ňom
- opozícia voči štrukturalizmu
- William James
- Myseľ- vedomie sa nedá rozkladať, pretože je fluidná a flexibilná (prúd vedomia- snaha zachytiť všetko čo sa v mysli deje a preniesť to na papier)
- 1890- Principles of Psychology
- Pragmatizmus- pragmatický spôsob uvažovania o svete- pravdivé je to, čo je užitočné - to je dobré

Štrukturalizmus + funkcionalizmus = psychológia ako veda o vedomej skúsenosti

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Behaviorizmus + 2 predstavitelia

A
  • Vychádza zo správania (správanie je verejné), je výsledkom podmieňovania
  • Psychológia musí byť vedecky preskúmavaná
  • John B. Watson
    1. roky v USA
  • Odmietnutie introspekcie (my môžeme skúmať len to, čo vidíme)
  • Hlavným princípom bolo pozorovanie ( pozorovať môžeme len správanie)
  • Princípy podmieňovania → podmienená reakcia je najmenšia jednotka analýzy
  • S-R psychológia (podnet-reakcia)→ vzorce správania ovplyvnené vonkajšími faktormi
  • Ivan Pavlov (fyziológ)- podmienený reflex u psov
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Gestalt psychológia + 3 predstavitelia

A
  • Wertheimer, Kohler, Koffka
  • 1912 Nemecko
  • Objekt skúmania: Vnímanie(percepcia)
  • Percepčné skúsenosti závisia na: vnemy ako vzorce podnetov a ich následná organizácia
  • tvar
  • Príspevok k vzniku humanistickej a kognitívnej psychológie
  • (Akým spôsobom si organizujeme veci tak, aby dávali zmysel)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Psychoanalýza

A
  • Sigmund Freud
  • 19/20 storočie
  • Teória osobnosti a psychoterapeutický smer
  • Objavil nevedomie (myšlienky, postoje priania… ktoré si neuvedomujeme)
  • Ne/vedomie → vytesnenie neprijateľných obsahov (prerieknutia, chybné úkony, sny) z vedomia do nevedomia, odkiaľ nás ovplyvňujú
  • Psychoanalýza → metóda voľných asociácii (princíp oslabenia cenzúry- voľné nadväzovanie myšlienky na myšlienky - povieme viac než by sme chceli) , analýza snov (prenikanie nevedomých obsahov do vedomia)
  • Použitie psycho poznatkov na terapiu ľudí
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Model podľa Freuda

A

Nevedomie:
ID- prvotná základná zložka nevedomia, ktorá funguje na princípe slasti. Je to súbor vrodených pudov, impulzov, nerozmýšľa racionálne.
EGO- racionálne, hľadá spôsoby ako veci dostať, rozmýšľa čo je možné a nemožné
SUPEREGO- vyššie morálne princípy, niečo, čo nás núti správať sa lepšie- podľa nejakých princípov.
Výsledné správanie je produktom viacerých procesov.
Mechanizmy oslabenia- voľné asociácie, analýza snov…
Deti sa rodia iba s pudmi (Id), ďalej sa rozvíjajú (Ego, Superego)
Je dôležité, čo sa stalo v detstve- to môže určovať naše správanie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vedecká disciplína (psychológia) má… (2)

A
  1. Predmet (čo skúma) - správanie, prežívanie, duševné javy a procesy
    -história - formovanie a definovanie predmetu psychológie
  2. Metódu (akým spôsobom skúmajú)
    - experiment
    -korelačná metóda (testy a dotazníky)
    -pozorovanie
    -rozhovor (prípadová štúdia)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Moderný vývoj psychológie v 20. storočí (3 predstavitelia)

A
  • Zvýšený záujem o psychológiu po 2.sv. vojne
  1. 50.roky- Simon: Počítačová veda, kognitívna psychológia, filozofia, ekonomika, umelá inteligencia; Základy rozhodovania v manažmente; Kritika racionálneho rozhodovania
    - Metódy založené na spracovaní informácií- človek ako spracovateľ informácií
    - Rozvoj modernej lingvistiky- teórie o mentálnych štruktúrach k porozumeniu jazyku a jeho
    užívaniu
  2. Chomsky: Jazykoveda, analytická filozofia; Kognitívna psychológia, myseľ; Kritika behaviorizmu, filozofia jazyka a mysle; Psycholingvistika; Rozvoj neuropsychológie- vzťah medzi nervovými a duševnými procesmi
  3. Sperry- väzby medzi oblasťami mozgu (corpus callosum- pravá a ľavá hemisféra), split-brain výskum
    - Kognitívna psychológia- Vedecká analýza duševných procesov a štruktúr + vnímanie,
    motivácia, emócie, osobnosť
    - Vyústili do opätovného záujmu o vnútorné duševné štruktúry a procesy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Humanizmus, 2 predstavitelia

A
  • Maslow, Rogers
  • Jedinečnosť ľudského indivídua
  • motivačná sila- prirodzená tendencia k sebarealizácii
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Pozitívny prístup, predstaviteľ

A
  • Seligman
  • Subjektívne prežívanie a pozitívne emócie
  • Pozitívne individuálne črty
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Počiatky psychológie na Slovensku (7 obdoví/rokov; 3 dôležití predstavitelia)

A

Ján Lajčiak:
o stúpenec Wundta
o Národná kultúra Slovákov
o Sociálna komunikácia v závislosti od príslušnosti k sociálnym skupinám
o politická psychológia, sociálna psychológia

N. Višňovan - Kritika Wundta

Jur Hronec
o Priekopník objektivizúcej psychológie
o Koncepcia pedagogickej a vývinovej psychológie

  1. Povojnová psychológia - Subjektivizujúca psychológia: experimentálna psychológia a štatistické metódy nestačia na objasnenie vyšších úrovní a oblasti duševného života
  2. Tvárová psychológia (Gestalt)
    - V. Príhoda - Aplikácia globálnej metódy elementárneho čítania
  3. Psychoanalýza
    - A. Spesz - Etnopsychológia, parapsychológia; Aplikácia psychoanalytickej terapie= pedagogický hriech
    - S. Lowy - Freudovská psychoanalýza; Emigrácia
    - J. Čecetka - A.Adler, subjektivizujúci, duchovnovedne orientovaný smer

1919- FF UK
o Psychologické semináre ako zložka prípravy stredoškolských profesorov: filozofia

1928
o Psychotechnický ústav s ústrednou poradňou povolaní pre Slovensko: J.Stavěl, A. Jurovský

1955- Psychologické laboratórium SAV
- 1963- Ústav experimentálnej psychológie

1964- Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Psychologické inštitúcie (1 international, 2 svk)

A

APA (American psychological association),
SPS (Slovenská psychologická spoločnosť)
SPK (Slovenská psychologická komora)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hlavné oblasti psychológie (11)

A
  1. Biologická- vzťah medzi biologickými procesmi a správaním
  2. Kognitívna- vnútorné duševné procesy (pamäť, riešenie problémov atď.)
  3. Vývinová- vývin človeka od detstva po starobu
  4. Sociálna- ľudské vnímanie spoločnosti, ovplyvňovanie postojov a emócií druhými ľuďmi, správanie skupín, spoločenské vzťahy
  5. Psychológia osobnosti- myšlienky, emócie a správanie určujúce osobný štýl interakcie, rozdiely ,medzi jednotlivcami, popis osobnosti
  6. Klinická- diagnostika a liečenie problémov s emóciami a správaním, duševných chorôb
  7. Poradenská- menej závažné problémy ako klinickí (stredoškoláci, vysokoškoláci)
  8. Školská- emočné problémy detí a problémy s učením
  9. Pedagogická- učenie a výuka, vzdelávanie učiteľov
  10. Psychológia organizácie práce- výber zamestnancov, tvorba štruktúr
  11. Inžinierska- vzťahy medzi ľuďmi a strojmi
17
Q

Interdisciplinarita (5)

A

Evolučná psychológia, kognitívna veda, kultúrna psychológia a medzikultúrneštúdie, psychológia umenia, psychológia trhu

18
Q

Biologický prístup
- aplikácia
+ / -

A

Aplikácia: Terapia (farmakoterapia, elektroliečba, psychochirurgia)
+ tvrdá veda, praktické využitie je účinné
- redukcionizmus, zanedbanie vzťahu duša a telo

19
Q

Behaviorálny prístup
- aplikácia
+ / -

A

Aplikácia: Učenie (jazyk, morálny vývin), výcvik zvierat, terapia
+ vedecký a experimentálny prístup, obhajuje vplyv prostredia, praktické využitie
- zanedbanie vrodených clastností, duševných zážitkov a skúseností- problém čiernej skrinky, podmienky umelého učenia

20
Q

Kognitívny prístup
- aplikácia
+ / -

A

Aplikácia: Pamäť, vnímanie, pozornosť, umelá inteligencia, sociálna kognícia
+ vedecké metódy, zlatá stredná cesta
- zanedbanie vrodených vlastností a emocionálny život človeka

21
Q

Psychoanalytický prístup
- aplikácia
+ / -

A

Aplikácia: Pamäť (popretie), rozvoj osobnosti (fixácia, obranné mechanizmy); terapia: katarzia
+ zameranie na psychologické príčiny duševných porúch
- absencia vedeckých metód, nereprezentatívne vzorky

22
Q

Fenomenologický prístup
- aplikácia
+ / -

A

Aplikácia: Osobnosť, identita, motivácia; Terapia: sebarealizácia
+ zameranie na celého človeka, zdôraznenie dôležitosti sebaaktualizácie, zodpovednosti, slobodnej voľby