TP: Séquences d'acquisition motrices normales et réflexes Flashcards

1
Q

quels sont les réflexes qui sont intégrés au niveau médullaire

A
  • extension croisée
  • poussée en extension
  • retrait en flexion
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Q

quels sont les réflexes qui sont intégrés au niveau du tronc cérébral

A
  • réflexe tonique asymétrique du cou
  • réflexe tonique symétrique du cou
  • réflexe tonique labyrinthique
  • réaction d’appui positive
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Q

quels sont les réflexes qui sont intrégrés au niveau du mésencéphale

A
  • réaction de redressement du cou sur le corps
  • réaction de redressement du corps sur le corps
  • redressement de la tête d’origine labyrinthique
  • redressement de la tête d’origine visuelle
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Q

quels sont les réflexes qui ont intégrés au niveau cortical

A
  • équilibre

- protection

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Q

quels sont les réflexes qui sont intégrés au niveau des canaux semi-circulaires

A
  • réflexe de Moro
  • réaction de Landau
  • Réaction de parachute
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6
Q

qu’est-ce que l’extension croisée? jusqu’à quel âge?

A

DD avec tête médiane, une jambe en extension et l’autre en flexion => flexion de la jambe en extension => extension de l’autre jambe
<2 mois

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7
Q

qu’est-ce que la poussée en extension? jusqu’à quel âge

A

DD avec tête médiane, une jambe en extension et l’autre en flexion => stimulation de la plante du pied de la jambe fléchie => extension de la jambe stimulée
<2 mois

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8
Q

qu’est-ce que le retrait en flexion? jusqu’à quel âge

A

DD avec tête médiane et les jambes en extension => stimulation de la plante du pied => flexion de la jambe stimulée
<2 mois

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9
Q

qu’est-ce que le réflexe tonique asymétrique du cou? jusqu’à quel âge

A

DD avec tête médiane => rotation de la tête d’un côté et maintien dans cette position => extension des membres du côté du visage et flexion du côté opposé
<4-6 mois

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10
Q

qu’est-ce que le réflexe tonique symétrique du cou? jusqu’à quel âge

A

position quadrupède ou suspension ventrale ou DV sur genoux du pht => extension ou flexion de la tête => extension fait extension des bras et flexion des jambres. flexion fait flexion des bras et extension des jambes
<4-6 mois

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11
Q

qu’est-ce que le réflexe tonique labyrinthique? jusqu’à quel âge

A

DD et DV => lever les épaules pour provoquer soit une extension du cou ou une flexion du cou => extension du cou donne augmentation du tonus des extenseurs et flexion du cou donne augmentation du tonus des fléchisseurs
<4 mois

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12
Q

qu’est-ce que la réaction d’appui positive? jusqu’à quel âge

A

supporter l’enfant sous les aisselles => amener la plante des pieds toucher une surface => augmentation du tonus des extenseurs des jambes et du tronc
<4 mois

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13
Q

qu’est-ce que la réaction de redressement du cou sur le corps? jusqu’à quel âge

A

DD avec tête médiane et les bras et les jambes en extension => tourner la tête de côté => corps tourne en bloc dans la même direction que la tête
< 6 mois

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14
Q

qu’est-ce que le redressement du corps sur le corps? jusqu’à quel âge

A

DD avec tête médiane et les bras et les jambes en extension => initier une rotation du corps au niveau des épaules ou des hanches => rotation segmentaire: épaules, tronc, hanches
> 6 mois

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15
Q

qu’est-ce que le redressement de la tête d’origine larybinthique (yeux bandés)? jusqu’à quel âge?

A

a-pronation dans l’espace b- supination c- suspensation: tenu sous les aisselles en position verticale => a et b est la position en soi et c-pencher l’enfant en latéral => l’enfant redressera sa tête à la verticale
a- >3 mois
b- >4-6 mois
c- > 6-8 mois

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16
Q

qu’est-ce que le redressement d’origine visuelle? jusqu’à quel âge?

A

a-pronation dans l’espace b- supination c- suspensation: tenu sous les aisselles en position verticale => a et b est la position en soi et c-pencher l’enfant en latéral => l’enfant redressera sa tête à la verticale
a- >3 mois
b- >4-6 mois
c- > 6-8 mois

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17
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en DD

A

en DD sur planche d’équilibre ou ballon => pencher de côté => flexoin latéral du tronc + Rotation de la tête + ABD bras / jambe du côté élevé de la planche
>8 mois

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18
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en DV

A

en DV sur planche d’équilibre ou ballon => pencher de côté => flexoin latéral du tronc + Rotation de la tête + ABD bras / jambe du côté élevé de la planche
> 6 mois

19
Q

quels sont les trois composantes de l’équilibre

A
  • ABD
  • Rotation du tronc
  • élongation soit alongement du côté de la MEC
20
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en position assise avec poussée latérale aux épaules? a quel âge?

A

allongement du tronc côté MEC + flex-lat côté opposé + ABD bras/jambe + rotation tronc vers le centre de gravité
> 10 mois complète à 12 mois

21
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en position quadrupède? à quel âge

A

comme en position assise

> 11 mois

22
Q

à quel âge arrive la réaction d’équilibre à genoux

A

> 12-15 mois

23
Q

à quel âge arrive la réaction d’équilibre debout

A

> 12-15 mois

24
Q

qu’est-ce que la réaction de protection assis avec déplacement du CM vers l’avant? jusqu’à quel âge?

A

flexion épaules + ext coudes, poignets et doigts

> 6 mois

25
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en position assise avec poussée antérieure? quel âge

A

extension tronc +rétraction MS

> 10 mois complète à 12 mois

26
Q

qu’est-ce que le test d’équilibre en position assise avec la poussée postérieure? quel âge?

A

flexion tronc + épaules et ext coudes

> 10 mois complète à 12 mois

27
Q

qu’est-ce que la réaction de protection assis avec déplacement du CM vers le côté? jusqu’à quel âge?

A

abd épaules + ext coude, poignets et doigts

> 8 mois

28
Q

qu’est-ce que la réaction de protection assis avec déplacement du CM vers l’arrière? jusqu’à quel âge?

A

extension + RE ou RI épaules + ext coudes, poignets et doigts
> 10 mois

29
Q

à quel âge est-ce que les réactions de protection debout arrive

A

> 15-18 mois

30
Q

qu’est-ce que le réflexe de Moro? quel âge

A

l’enfant en position semi-assise et supporter la tête => enlever le support de la tête => ABD aux épaules, extension aux coudes et aux doigts
< 4-6 mois

31
Q

qu’est-ce que la réaction de Landau? quel âge

A

supporter l’enfant par le thorax en position horizontale dans l’espace => l’enfant lève la tête activement via stimulus visuel => extension cou au dessus de l’horizontale, extension du dos, hanches, ext et rétraction des épaules
> 6 mois

32
Q

qu’est-ce que la réaction de parachute? quel âge

A

suuporter l’enfant sous les aisselles en position horizontale dans l’espace => diriger la tête de l’enfant vers le sol => extension des coudes et des poignets + ext et ABD des doigts
> 6 mois

33
Q

quels sont les 4 pré-requis pour une marche indépendante

A
  • contrôle postural dans toutes les position
  • équilibre debout
  • coordination
  • forces musculaires MI et tronc
34
Q

quelles sont les 5 caractéristiques de la marche indépendante à 7 ans

A
  • tronc droit
  • flexion des genoux
  • balancement des bras
  • genoux et pied aligné
  • contact talon
35
Q

comment la vitesse varie selon l’âge

A

augmente rapidement jusqu’à 4 ans. Ensuite la progression est plus lente

36
Q

comment varie la cadence selon l’âge

A

diminue rapidement dans les 2 premières années

37
Q

comment varie la longueur des pas selon l’âge

A

augmente

38
Q

comment varie la longueur de la foulée selon l’âge

A

augmente

39
Q

quel est le temps du cycle en appui et en oscillation dans la phase immature de marche

A

appui: 70%
oscillation: 30%

40
Q

comment varie le positionnement des bras selon l’âge

A

en chandelier puis descende le long du corps

41
Q

comment varie le positionnement du tronc selon l’âge

A

le tronc penche sur le côté de la mise en charge puis il fait une rotation du tronc

42
Q

comment varie le positionnement des hanches selon l’âge

A

la base de support est large au début et se rétrécit par la suite

43
Q

comment varie le positionnement des genoux selon l’âge

A

au début les genoux sont raides et gardés en extension. Puis flexion durant la phase d’appui. Plus tard, extension complète avant le contact du talon

44
Q

comment varie le positionnement des pieds selon l’âge

A

au début les pieds sont tournés vers l’extérieur (grande base) et tout le pied fait le contact au sol
puis la base diminue et l’enfant commence à faire l’attaque du talon