Ruimtelijke Planning COLLEGE Planning en waarde (waarde-n-loos) Flashcards
Wat zijn de 3 waarden in de waarde driehoek?
- gelijkheid en sociale rechtvaardigheid
- milieu en natuurbescherming
- economische ontwikkeling en efficiëntie
Waar komt de driehoek op uit?
duurzame ontwikkeling: groen, winstgevend en eerlijk -> lastig op deze gelijk te stellen
Welke conflicten kunnen er ontstaan als er geen compromissen gesloten kunnen worden?
- eigendomsconflict: tussen sociaal en eco, projectontwikkelaar wil zo veel mogelijk winst op zijn grond, maar ook voldoende goedkope woningen
- grondstoffenconflict tussen eco. en milieu: niet de aarde slopen, duurzame materialen zijn meestal duurder, dus balans zoeken.
- ontwikkelingsconflict: tussen milieu en gelijkheid: als we de hele wereld naar ons niveau van ontwikkeling willen krijgen, dan werkt dat niet met alle uitstoot enzo (milieu kan kapot gaan) OF in een bepaalde wijk mogen alleen energiezuinige auto’s komen, maar dan sluit je
mensen uit die dat niet kunnen betalen. (minder grond voor de mensen)
Wat is ruimtelijke rechtvaardigheid?
eerlijke ruimtelijke verdeling van
sociaal gewaardeerde middelen
(overal en bij iedereen anders) en de
kansen om ze te gebruiken (Soja,
2009)
Wat is de eerlijke stad?
een stad waarin
publieke investeringen en procedures
tot eerlijke resultaten leiden in plaats
van diegenen te ondersteunen die nu al beter af zijn (Fainstein, 2011).
Hoe zit ruimtelijke rechtvaardigheid en eerlijke stad in de ruimtelijke planning?
eerlijke verdeling van lusten én lasten bij ruimtelijke ontwikkeling,
door middel van eerlijke en inclusieve processen.
Wat is ongelijkheid?
een beschrijvende term, iets wat je kan meten
Wat is onrechtvaardigheid?
een normatieve term, vereist een bepaald (persoonlijk) oordeel, hangt af van de context
Distributieve rechtvaardigheid?
hoe is het ruimtelijk verdeeld? (object)
- fysiek
- interactie met kwetsbaarheid, behoefte en nood, verantwoordelijkheid
- bewaken publieke goederen
a. niet uitsluitbaar
b. niet rivaliserend
Procedurele rechtvaardigheid?
regelgeving, hoe is het tot stand gekomen? (proces)
- hoe zijn beslissingen gemaakt
- wie kan participeren
- wie heeft invloed
- verschillende dimensies
a.- participatie in plannings- en beslissingsprocessen
b. toegang tot informatie
c. toegang tot wettelijke procedures
d. betrokkenheid in participatief onderzoek
Hoe is participatie tot stand gekomen?
- 1960-1970: kritiek op top-down planning, die onvoldoende rekening hield met de mening, noden en belangen van burgers, en zo leidde tot ongelijke effecten van
stedelijke ontwikkeling - oplossing: participatie proces waarbij iedereen aan bod kan komen -> uitkomst automatisch eerlijk
voordelen participatie?
- Inhoudelijk: Burgers verschaffen waardevolle lokale informatie -> relevant
- Pragmatisch: Conflicten beperken -> draagvlak gecreëerd
- Normatief: Omdat het deel is van democratie -> zo hoort het
- Transformatief: Burger leren over de complexiteit van beleid en worden bewust van maatschappelijk en problemen -> leren, bewustwording
Nadelen participatie?
- ongelijke machtsverhouding: niet iedereens stem weegt even zwaar, niet iedereen rond de tafel komt aan de beurt
- Weten burgers wel altijd wat het beste is voor zichzelf of voor het algemeen belang? misinfo, focus op eigen belang
- nog moeilijker in klimaat en milieuvraagstukken
Welke rol moet de planner opnemen in participatieprocessen?
- planner kan het participatieproces enigszins sturen, bepaalde thema’s aankaarten, en de
deelnemers meer richting een rechtvaardige oplossing leiden - maar planners zijn niet neutraal, hebben ook hun eigen individuele waarden en positionaliteit.