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Étude Ostéo > Pédiatrie > Flashcards

Pédiatrie Flashcards

1
Q

Expliquez les principes de traitement des dysfonctions intra-osseuses.

A

On utilise des techniques directe de mise en tension suivies de relâchement

But: Modifier la position des éléments de l’os en dysfonction et/ou améliorer leur malléabilité.

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Q

Nommer les différentes parties de l’occiput à son état embryonnaire.

A

Basi-occiput
Deux parts condillaires (Masses latérales)
L’écaille

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3
Q

Les dysfonctions de l’occiput sont importantes à évaluer et à traiter puisque l’occiput est en relation directe avec différentes structures. Quelles sont-elles?

A

Bulbe rachidien
XII, IX, X et XI NC
Attaches des membranes intra-crânienne et la dure-mère
Lobes occipitaux

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4
Q

Quelles sont les dysfonctions intra-osseuses possibles au niveau de l’occiput?

A

Condyle antérieur sur la partie basillaire
Condyle médial, sagittalisé sur la partie basillaire (dans le grand trou)
Écaille sur les 3 axes (antéro-post, vertical et transverse)

Noter que les dysfonctions de la partie basillaire (antériorisation, postériorisation, élévation d’un côté et abaissement de l’autre, élévaltion et antériorisation de la partie postérolatérale, extrémité antérieure vers le bas ou le haut) vont créer les dysfonctions de la SSB (flex, ext, torsion, FLR et strain vertical)

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5
Q

Quelle est la dysfonction la plus fréquente de l’écaille de l’occiput, puis décrire la dysfonction selon les axes.

A

Écaille en coup de vent:
Opistion à G et Lambda à droite sur un axe antéro-post.
Astérion gauche en avant et astérion droit en arrière sur un axe verticale ( la supination de la main droite occipitale est plus facile)
Lambda reculé et opistion avancé sur un axe transverse (La flexion de la main occipitale est facilité)

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6
Q

Que peut provoquer un TDP gêné par un condyle sagittalisé ou impacté?

A

Irritation du Xe NC et provoquer des régurgitations

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7
Q

Que peut être les répercussions d’une irritation du IXe NC causé par condyle en dysfonctions chez un bébé?

A

Étouffement lors des boires (fausses routes), car il y a un impact sur le contrôle de la déglutition.

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8
Q

Par quoi peuvent être provoquer les torticolis congénitaux?

A

Une contrainte du XIe NC au niveau de son passage médullaire.

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9
Q

Nommer un exemple de pathologies motrices reliée à la déformation du grand trou occipital.

A

Hémiplégie spastique due à l’irritation des faisceaux pyramidaux

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10
Q

Nommer les 7 étapes du protocole de l’occiput intra-osseux de V. Frymann

A
  1. Désengagement bilatéral des parts condylaires.
  2. Ouverture transversale de l’anneau fibreux sous-occipital
  3. Désengagement unilatéral de la part condylaires antérieure
  4. Ouverture longitudinale de l’anneau fibreux sous-occipital
  5. Libération de l’occipito-mastoïdienne
  6. Travail de l’écaille sur ses 3 axes
  7. Équilibration crânio-sacrée
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11
Q

Nommer les différentes parties du sphénoïde dans son état embryonnaire.

A

Les petites ailes
Le corps
Les grandes ailes
Les ptérygoïdes

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12
Q

Quelles sont les parties du sphénoïde qui constituent le pré-sphénoïde?

A

Les petites ailes et la partie antérieure du corps.

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13
Q

Quelles sont les parties du sphénoïde qui constituent le post-sphénoïde?

A

Les grandes ailes, les ptérygoïdes et la partie postérieure du corps.

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14
Q

À quel moment fusionne le pré et le post-sphénoïde?

A

7-8e mois de vie intra-utérine au niveau de la selle turcique.

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15
Q

À quel moment fusionne la grande aile et le corps du sphénoïde?

A

1 an.

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16
Q

Quelles sont les dysfonctions intra-osseuses possibles au niveau du sphénoïde?

A
  1. Pré/post sphénoïde
  2. Grandes ailes / corps
  3. Ptérygoïdes / corps
  4. Corps / petites ailes
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17
Q

À quel moment retouve-t-on le plus souvent une dysfonction intra-osseuse de la grande aile et comment la décrit-on?

A

Lorsqu’il y a une problème orbitaire d’un côté (la surface de la grande aile qui semble pousser le globe oculaire) et que la SSB me présente pas de dysfonction.

On la décrit comme une vrille ou un surplus de tension au niveau de la racine de celle-ci

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18
Q

Examen de contrôle suite à la naissance:
Qu’est-il recommandé de faire si le nouveau-né ne présente pas de problématique?

A

Il possible et parfois préférable d’attendre les premières poussées de croissance et/ou le début du contrôle de la tête pour procéder à une évaluation de routine.

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19
Q

Pourquoi est-il préférable d’attendre les premières poussées de croissance et/ou le début du contrôle de la tête pour procéder à une évaluation de routine?

A

Car cette période croissance et de développement , avec les changements de densité, mettra souvent en évidence des dysfonctions crâniennes qui passeraient inaperçues juste après la naissance.

Le temps de la première consultation peut varier alors de 1 mois à 3 mois après la naissance.

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20
Q

Quelles sont les composantes d’un torticolis?

A

Inclinaison latérale de la tête et une rotation opposée
Implique le SCOM et le scalène
Peut résulter d’une stimulation inappropriée du nerf accessoire (XI) qui fournit l’innervation motrice du SCOM

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21
Q

Comment un torticolis congénital prolongé peut affecter le bébé ?

A

Affecte la symétrie du positionnement de la tête et peut produire une déformation similaire à la plagiocéphalie. Cependant, l’aplatissement est plus haut sur l’écaille occipitale et celle-ci est en rotation.

L’impaction interpariétale est associée à la suture lambdoïde.

SSO souvent en compression

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22
Q

Dans l’évaluation du torticolis d’origine musculaire, à quelle structure doit-on s’attarder?

A

Pour permettre un retour de la symétrie, la base de l’occiput, la SSB et les sutures doivent être libres, donc:
- Dysfonctions intra-osseuses de l’occiput (condyle +++)
- TDP
- OM
- Cervicales hautes
- SCOM
- Temporal
- Thorax supérieur (Sternum, clavicules)
- Attache du poumon (dôme pleural) en lien avec des tensions respiratoires à la naissance pouvant causer le torticolis

*Penser à traiter les tensions fasciales lors d’une fractures de la clavicule à la naissance

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23
Q

Quels conseils de positionnement pouvons-nous enseigner aux parents pour faciliter le remodelage de la tête en lien avec un torticolis?

A

-Stimuler la rotation correctrice lors des activités de la vie quotidienne et du jeu
- Éviter l’utilisation d’un rouleau ou d’une serviette directement sous la tête pour empêcher la rotation préférée (augmente le réflexe de contraction du SCOM)
- Favoriser des positions alternatives du sommeil au dodo sur le dos (supporter le tronc avec un rouleau = position demi-dorsale)
- Exercices doux d’étirement
- Travail en inclinaison latérale du tronc du même côté que l’inclinaison de la tête devant un miroir chez les bébés plus vieux (port de la tête initié.)

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24
Q

Quelle est la définition d’une synostose?

A

Soudure prématurée d’une ou plusieurs sutures crâniennes provoquant un ralentissement ou l’arrêt de la croissance de la circonférence du crâne et des déformations variées selon la ou les sutures impliquées.

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25
Q

Comment appelle-t-on une fusion prématurée de la suture coronale?

A

Bradycéphalie

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26
Q

Comment appelle-t-on une fusion de la suture sagittale?

A

Dolicocéphalie ou scaphocéphalie

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27
Q

Comment appelle-t-on une fusion de la suture métopique?

A

Trigonocéphalie

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28
Q

Comment appelle-t-on une fusion unilatérale des sutures lambdoïde ou coronale?

A

Plagiocéphalie

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29
Q

Quel est le traitement conventionnel pour les synostoses?

A

Chirurgical.

Un traitement ostéopathique peut être indiqué après la chirurgie.

Un traitement ostéopathique peut parfois aider à diminuer les effets du la synostose quand les parents refusent l’opération. (meilleurs résultats si apparition tardive et si médiane)

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30
Q

Quel est le principe de traitement ostéopathique d’une synostose sans intervention chirurgical?

A

Tenter de redonner un maximum du physiologie au mécanisme crânio-sacré en tenant compte de la variation de structure et en tenant compte des période de croissance du crâne pour rythmer notre intervention et obtenir un maximum de résultat

Être clair avec les parents pour éviter toute confusion quant à la nature de l’aide et des résultats ostéopathiques possibles.

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31
Q

Avant tout traitement de modelage des os, qu’est-il impératif de faire?

A

Il faut libérer le crânien de toutes dysfonctions importantes. Prêter une attention particulière aux dysfonctions de la SSO + sutures

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32
Q

Quel est le principe de travail des déformations du crâne?

A

Travailler d’abord les “creux”, signes de compressions ou de tensions, puis les “bosses”, généralement compensatrices.

Favoriser une ouverture des tissus autour de la dépression avec une main et, avec l’autre main, effectuer un renvoi liquidien vers la zone à traiter.

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33
Q

Comment traitons-nous une “bosse” sur le crâne?

A

On positionne les doigts sur le pourtour de la bosse et on exerce une petite pression en rotation et en écartant un peu les doigts et on attend un relâchement des tensions sous les doigts.

Ou prendre un appui plus global avec la paume de la main et travailler tout le crâne comme un volume sphérique qu’on veut rendre complètement rond en respectant les tissus et avec beaucoup de douceur.

On ne force pas pour faire entrer la bosse, mais plutôt pour remodeler la forme de l’os.

34
Q

Expliquez l’importance de la succion chez le nouveau né.

A

En plus d’être essentielle aux besoins nutritifs, lors de l’allaitement au sein, avec la langue qui fait une poussée dans la palais, la succion effectue un pompage sur la SSO et aide l’installation du MRP avec une bonne amplitude de flexion et de rotation externe pour le reste du crâne.

Aussi, la succion au sein favorise de développement de la base crânienne et de la mandibule pouvant prévenir certains problème de croissance au niveau du massif facial et de l’occlusion.

35
Q

Du point de vue ostéopathique, qu’est-ce qui peut perturber la succion et la déglutition?

A
  • XIIe NC perturbé (innerve la majorité des muscles moteurs de la langue)
  • Perturbation du mouvement au niveau de la zone crânio-cervicale et cervicales hautes (en lien avec le positionnement au sein)
  • Perturbation du IXe NC peut provoquer des fausses routes.
36
Q

Quelles structures doivent impérativement être évaluées en présence de problèmes de d’allaitement et de succion?

A

Éléments de la base du crâne:
- Dysfonctions intra-osseuses de l’occiput (canal hypoglosse pour le XII)
- Occiput et sa relation avec le temporal (TDP pour le IX et le X)
- Relation de l’occiput avec les cervicales hautes (pour le positionnement)

37
Q

Quels sont les différents motifs de consultations chez un cas pédiatrique?

A

Examen de contrôle suite à la naissance
Torticolis
Plagiocéphalie
Synostose
Déformation du crâne
Problèmes d’allaitement et de succion
Fonctionnement altéré du canal lacrymal
Otites
Problèmes oculaires moteurs
Bronchiolites et troubles respiratoires
Régurgitation et RGO
Coliques et constipation
Problèmes MS
Problèmes MI
Problèmes de sommeil
Scoliose
Orthodontie
Troubles du SNC (Dysphasie, troubles apprentissage, hyperactivité
Troubles du développement moteur, trouble grave de développement.

38
Q

Quelle est la définition d’une dysfonction intraosseuse

A

Malposition des différentes parties d’un même os avant l’âge d’ossification. On doit donc considérer l’os dans son état embryonnaire. Il est ainsi possible d’agir sur la forme de l’os avant l’âge d’ossification. Cependant, après l’âge d’ossification, on parlera alors de malléabilité de la structure

39
Q

Quels sont les signes d’un fonctionnement altéré du canal lacrymal?

A
  • Unilatéral
  • Larmoiement dans l’oeil
  • La paupière est souvent collée au réveil
  • Croûte autour de l’oeil = présence d’infection
40
Q

Quelles sont les structures à évaluer lors d’un fonctionnement altéré du canal lacrymal?

A

Les dysfonctions crâniennes concernant un des quadrants antérieurs:
- SSB, frontal et maxillaire supérieur qui fournissent la rotation externe de l’os lacrymal et sont impliqués dans la dynamique du drainage de l’oeil.
- Positionnement de la grande aile du sphénoïde par rapport au corps (sphénoïde en intra-osseux)
- Sutures du quadrant antérieur (peut causé un mauvais drainage)

41
Q

Que pouvons-nous enseigner aux parents pour aider le drainage du canal lacrymal?

A

Un massage doux à la surface interne du coin de l’oeil.

42
Q

Quels sont les 2 types d’otites de l’oreille moyenne fréquents chez les enfants de moins de 5 ans?

A
  • Otite moyenne aigue (OMA)
  • Otite moyenne chronique séreuse ou avec épanchement (accumulation de liquide sans infection)
43
Q

Quels sont les symptômes de l’OMA?

A

Fièvre
Douleur
Trouble du sommeil
Irritabilité
Surdité temporaire

44
Q

Pour quelle raison l’OMA est plus fréquente chez les enfants de 6 à 36 mois?

A

La trompe d’Eustache est horizontale, plus courte et plus flasque.

45
Q

Par quoi se caractérise l’otite moyenne séreuse?

A

Présence de liquide derrière le tympan depuis plus de trois mois sans infection. L’apparence du tympan est modifié (opaque)

46
Q

Quelles sont les causes des otites moyennes?

A
  • Composantes anatomiques de la trompe d’Eustache
  • Origine alimentaire (lait, sucre)
  • Génétique (sexe masculin, trompe d’Eustache plus étroite)
  • Environnementale (fumée secondaire, garderie)
  • Comportementale (utilisation de la suce sur une longue période, boire le biberon au lit en décubitus dorsal)
47
Q

Quel est le rôle de l’ostéopathe dans le traitement des otites moyennes?

A

Assurer une bonne ventilation de la trompe d’Eustache afin de permettre l’écoulement du liquide dans le nasopharynx et, au besoin, de faire les recommandations aux parents sur les actions possibles au niveau environnemental, comportemental et alimentaire.

48
Q

Quelles sont les structures à évaluer en présence d’otite?

A

Les structures du quadrant postérieur:
- SSB et occiput
- Temporal
- Dysfonctions intraosseuse.
- Sutures OM et pétro-basillaire
- Suture sphéno-pétreuse
- Clavicule et SCOM
- Massif facial en lien avec une congestion nasale qui affecte l’enfant et le prédispose aux otites.
- D1 à D4 pour leur apports circulatoires à la tête et au cou + effet somato-viscéral sur la vasoconstriction au niveau de l’oreille, gorge et nez
- Tensions loge viscérale du cou (signant des tensions présentes dans la partie supérieure du thorax pouvant se répercuter sur la base du crâne et sur la sphère postérieure. (surtout otite bilat)

49
Q

Que pouvons-nous enseigner aux parents en cas d’otites?

A

Exercices de pompage de la trompe d’Eustache : traction sur les oreilles en même temps que l’enfant tète. Si enfant plus vieux, tirer la langue en tentant de déglutir pour favoriser l’ouverture de la trompe d’Eustache. On peut aussi demande de mâcher de la gomme quelques minutes à la fois.

50
Q

Quels sont les types de strabismes qui répondent le mieux à un traitement ostéopathique?

A
  1. Strabisme avec déviation médiale et supérieure
  2. Strabisme avec déviation médiale
51
Q

Quel muscle est perturbé lorsque nous sommes en présence d’un strabisme avec déviation médiale et supérieure?

A

Muscle oblique supérieur

52
Q

Quel muscle est perturbé lorsque nous sommes en présence d’un strabisme avec déviation médiale?

A

Muscle droit latéral

53
Q

Quelles sont les causes du strabisme?

A

En fonction des signes et symptômes:
- Musculaire
- Asymétrie de longueur vraie
- Commande nerveuses perturbées

54
Q

Que devons-nous évaluer et traiter en présence de strabisme?

A
  • Examen sommaire des mouvements oculaires du bébé ou de l’enfant (déplacer un jouet dans le champs visuel et vérifier les asymétrie dans le mvt des yeux et cou)
  • Schéma crânien qui domine (flexion, ext, FLR, torsion) et vérifier la concordance avec la forme de l’orbite de l’oeil.
    (Si schéma concordant = travail SSB, si non-concordant = investiguer localement le quadrant impliqué)
  • Si dysfonction du muscle oblique supérieur, vérifier frontaux (trochlée)
  • Si dysfonction du muscle droit latéral, sphénoïde, temporal en lien avec le VI NC sous le ligament de Gruber
    -Dysfonction affectant le sinus caverneux et la dure-mère
  • Évaluation complète des IO du sphénoïde incluant le pré et le post
55
Q

Quel est le but d’un traitement ostéopathique en présence d’une bronchiolite?

A

Permettre une meilleure ventilation et favoriser l’élimination des sécrétions.

56
Q

Que devons-nous évaluer et traiter en présence de bonchiolite/troubles respiratoire?

A

BRONCHIOLITE:
-On doit considérer l’interaction du système parasympathique (constriction du nerf vague) et du système sympathique (D2 à D4 pour la dilatation des bronches)
- Occiput et temporal (TDP et nerf vague)
- Dorsales (D2 à D4 +++)
- Diaphragme et côtes
- Poumons, bronches, plèvres
- Massif facial

ASTHME:
- Base du crâne (trou occipital (centre respiratoire supérieur), TDP (nerf vague), dorsales hautes)
- diaphragme
- thorax
- musculature du cou (trapèzes, SCOM, scalènes)
- SSB
- Crânio-sacré
-Frontal
- Ethmoïde
- Maxillaire supérieur

57
Q

Quelle structure peut être responsable des régurgitations chez le nouveau-né?

A

Le nerf vague via ses fibres motrices et sensitives destinées à l’estomac et au sphincter inférieur oesophagien.

58
Q

Les RGO sont associés à quelle condition chez les nourrissons?

A

Position d’extension marquée et globale ou des tensions survenant à la phase d’expulsion (extension de la tête avec le premier mouvement diaphragmatique)

59
Q

Quelles sont les structures à évaluer et traiter en présence de régurgitation et de RGO?

A
  • Toutes structures pouvant affecté le nerf vague dans son parcours, mais TDP +++
  • Estomac et œsophage
  • diaphragme thoracique + piliers
  • niveaux thoraciques supérieurs (associé à l’oesophage) RSV
  • niveaux thoraciques moyens (associés à l’estomac) RSV
60
Q

Quels sont les signes et symptômes des coliques chez le bébé?

A
  • Pleurs en fin de journée ou en soirée (bébé inconsolable)
  • Irritabilité
  • Abdomen dur
  • Jambes qui se replient sur l’abdomen
  • Gaz
  • Médicalement, épisodes de plus de 3h de pleurs par jour présents depuis plus de 3 semaines.
61
Q

Quels sont les signes et symptômes de constipation chez le bébé et l’enfant?

A
  • Selles espacées de plus de 7 à 10 jours
  • Travail important d’évacuation (force plusieurs minutes, visage très rouge, paraît inconfortable jusqu’à évacuation)
62
Q

Quand faut-il porter une attention particulière au système digestif d’un bébé / enfant en ostéopathie ?

A
  • Bébé qui ne consomme pas encore d’aliments solides = pas une selle par jour ou par deux jours
  • Enfant de 6 mois et plus: pas de selle au moins 3 fois par semaine

*Un passage de selle douloureux peut induire chez l’enfant une rétention volontaire des selles et créer de la constipation (encoprésie)

63
Q

Que faut-il évaluer et traiter en présence de colique?

A

Structures en lien avec le nerf vague, les nerfs splanchnique et les nerfs pelviens:

NIVEAU PARASYMPATHIQUE
- dysfonctions io occiput avec le temporal (TDP)
- dysfonctions io sacrum-L5

NIVEAU SYMPATHIQUE:
- Colonne sympathique + côtes
- Lombaires hautes
- Diaphragme thoracique
- relâchement fascial au niveau de la région péri-ombilicale (diminution la distension abdominale)

64
Q

Que faut-il évaluer et traiter en présence de constipation?

A
  • Dysfonctions IO du sacrum, surtout S2 à S4 pour l’innervation du sphincter anal interne et S2-S3 pour l’innervation motrice volontaire du sphincter externe
  • Ensemble du bassin
  • Charnière dorso-lombaire (aspect sympathique)
  • Abdomen et sigmoïde
65
Q

Quels conseils pourrions-nous donner aux parents d’un enfant constipé?

A
  • Conseils spécifiques sur la quantité de liquide à boire par l’enfant, importance d’une alimentation riche en fibres, utilisation de jus (pruneau ou poire)
  • Encourager l’enfant à aller à la selle dès qu’il en sent le besoin.
  • Favoriser un positionnement qui permet un plancher pelvien de bien relâcher lors de la selle (utilisation d’un tabouret plus haut que les hanches)
  • Souffler dans une paille pour utiliser la pression des abdominaux
66
Q

Quels sont les signes qui indiquent qu’un bébé a une fracture de la clavicule?

A
  • Pleure lorsqu’on le prend sous les bras
  • Pleure lorsqu’il est en appui sur le côté fracturé
  • Pleure lorsqu’on le mobilise lors de l’habillement
  • À la palpation, on sent une discontinuité dans la forme de la clavicule. Parfois un renflement est présent au site de la fracture.
67
Q

Pourquoi est-il important de libérer les tensions et dysfonctions présentes à la clavicule?

A

La clavicule est un lien important au niveau des chaînes fasciales et est en lien avec le temporal via le SCOM. Il peut arriver que la tension musculaire du côté de la clavicule fracturée induise une rotation opposée à la tête, donc possibilité d’installation d’un plagio.

68
Q

Quelles sont les causes fréquentes d’une fracture de la clavicule résultant de l’accouchement?

A
  • Compression excessive de l’épaule antérieure sur la symphyse pubienne lors de l’expulsion
  • Force externe appliquée pour l’expulsion.
69
Q

Quel est le mécanisme créant la subluxation de la tête radiale chez un enfant en bas âge?

A

Traction sur le bras pour soulever l’enfant avec le coude en extension.

70
Q

Quelles structures sont à évaluer et traiter en présence d’une fracture de la clavicule?

A
  • Tensions myofasciales de la ceinture scapulaire, du cou et du thorax (techniques de normalisation fasciale comme celle appliquée aux adultes)
  • Travail IO de la clavicule pour favoriser la guérison harmonieuse.
  • S’assurer que les tensions ne sont pas montées jusqu’au temporal
  • Évaluer si présence de IO au temporal après évaluer les fascias.
  • Vérifier les articulations acromio-claviculaire et sterno-claviculaire
71
Q

Quel conseil pouvons-nous donner aux parents en lien avec une fracture de la clavicule?

A

Bien supporter les omoplates du nourrisson lorsqu’ils le soulèvent pour prévenir la douleur.

72
Q

Quel est le plan de traitement pour une subluxation de la tête radiale?

A

Il est possible de repositionner la tête radiale dans le ligament annulaire en maintenant l’humérus puis en effectuant un douce traction sur l’avant-bras accompagnée d’une supination. Faire les deux mouvement simultanément.

Travailler les tissus autour du ligament et le ligament lui-même, car les récidives sont fréquentes.

73
Q

Quel conseil pouvons-nous donner aux parents en lien avec une subluxation de la tête radiale?

A

Éviter de soulever l’enfant par l’avant-bras.

74
Q

Quelles structures seraient à évaluer et traiter chez un nourrisson ayant des problèmes de sommeil?

A
  • Système crânio-sacré: SSB, occiput, MTR
  • Libération de la voûte crânienne (écaille occipitale +++)
  • Certaines dysfonctions viscérales, dont le foie (responsable du stockage de glycogène). Une évaluation de sa mobillité doit être fait principalement s’il y a un historique d’ictère ou de prise de médication
  • Harmonisation des diaphragmes chez les enfants plus vieux.
75
Q

Quel serait une évaluation ostéo en présence d’une scoliose?

A
  • Débuter avec posture en position debout : crêtes iliaques, omoplates, occiput, positionnement des pieds
  • Vérifier la gibbosité en demandant une flexion antérieure du tronc.

Après, on évalue TOUT

76
Q

Si la cause de la scoliose est ostéopathique, qu’est-ce qui peut donner une scoliose dite “ascendante”?

A

Les appuis au sol et les forces montantes: longueur des MI’S, équilibre du bassin, etc.

77
Q

Si la cause de la scoliose est ostéopathique, qu’est-ce qui peut donner une scoliose dite “descendante”?

A

Dysfonctions hautes: asymétrie de la base du crâne (FLR, torsion importante). dysfonctions gênant l’horizontalité du regard (crâniennes, cervicales hautes, etc), dysfonctions perturbant l’information vestibulaire (partie pétreuse du temporale

78
Q

Quelles autres causes ostéopathiques peuvent créer une scoliose (autre que ascendante et descendante)?

A

Tensions viscérales ou thoraciques (adhérence au niveau des poumons suite à une pneumonie, cicatrices abdominales, etc) qui feront s’enrouler le corps autour de la tension présente pendant la croissance jusqu’à parfois induire des scolioses.

79
Q

Que doit-on évaluer et traiter dans le but de mieux contrôler une possible évolution d’une scoliose?

A

Évaluer les zones de restrictions sur l’ensemble des structures de corps:
- SSB, occiput et MTR en priorité.
- Région cervicale supérieure
- Région thoracique (côtes et vertèbres dorsales)
- Abdomen, région lombaire, sacrum et tout l’équilibre du bassin
- Normalisation du diaphragme est très importante dans les cas de déformation pour éviter les problèmes pulmonaires
- Équilibration des autres diaphragmes (pelvien, thoracique supérieur et crânien et tendon central)

80
Q

Que devons-nous évaluer et traiter en présence d’orthodontie?

A

Système crânio-sacré en lien avec des signes généraux secondaire au traitement orthodontique:
- Céphalées
- Insomnie
- Trouble de l’attention.

Donc:
- MTR et leurs répercussions sur le contenu osseux en priorité
- Massif facial en lien avec des problèmes locaux.

81
Q

Comment pouvons-nous aider en cas de troubles du SNC?

A

Se référer au principe de contenant-contenu au niveau crânien, dont utiliser les éléments anatomiques et physiologiques de système nerveux central et ensuite appliquer les techniques crâniennes que l’on connaît pour libérer l’ensemble du mécanisme crânio-sacré.

Étude Ostéo (17 decks)

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