Notions de base et histoire Flashcards
À quoi fait référence le mot psychologie?
Psycho=psyché=âme
Logie=étude
Psychologie= étude de l’âme
Quels sont les objectifs de la psychologie?
Décrire et expliquer:
- les comportements
- les pensées
- les émotions
- les motivations
- les processus mentaux ( mémoire, raisonnement, vécu intérieur et actions)
À quoi s’intéresse la psychologie du développement?
Elle s’intéresse aux changements qu’on observe à différents âges et comment on explique ces changements.
( Comment un bébé vulnérable gagne en autonomie et en compétences? Comment peut-on expliquer cela? )
Quelles sont les 3 grandes sphères/domaines de développement?
- Physique
- Cognitif
- Socio-affectif
Qu’est ce que le développement physique?
- la motricité (tenir la tête)
- la dextérité manuelle (prendre un objet)
Qu’est-ce que le développement cognitif?
- la pensée
- la raison
- l’attention
- la mémoire
- le langage
- etc.
Qu’est-ce que le développement socio-affectif?
- la personnalité
- l’attachement parent-enfant
- le concept de soi
- l’estime de soi
- les relations entre pairs
- etc.
Est-ce que les 3 sphères de développement s’inter-influence?
Si oui, donne un exemple
Oui!
Exemple 1: enfant avec un trouble de langage (cognitif) a plus de comportements agressifs (socio-affectif).
Exemple 2: pour qu’un enfant ait un bon concept de soi (socio-aff.), il se doit d’avoir développer de bonnes compétences cognitives.
Quel est le nom de la période qui se passe de la conception à la naissance d’un bébé.
Période prénatale
(conception-naissance)
À quelle âge se produit la période de la petite enfance?
Petite enfance
(0 à 2-3 ans)
Quel est le nom de la période qui se passe entre les 2 et 6 ans d’un enfant?
Âge préscolaire
( 2-3 à 6 ans)
À quelle âge se produit la période de l’âge scolaire?
Âge scolaire
( 6 à 12 ans )
Quel est le nom de la période qui se produit entre les 12 ans et les 18-20 ans d’un enfant?
Adolescence
( 12 ans à 18-20 ans )
À quelle âge débute la période adulte?
18-20 ans
Donne des exemples de ce qu’on peut retrouver comme développement lors de la période PRÉNATALE.
- développement de l’audition
- développement de la vision
- développement des neurones
- agents tératogènes
- etc.
Vrai ou faux?
La vision que la société a de l’enfant influence l’éducation qu’on lui donne?
Vrai!
Au Moyen-Âge, comment les enfants étaient-ils perçu?
comme des êtres fragiles qui ont besoin de protection.
Vrai ou faux:
Au moyen-âge, les enfants avaient le même traitement que les adultes.
Faux, on traite les enfants différents des adultes. (Ils doivent être protégés)
Vrai ou Faux
Au Moyen-Âge, les parents sont les rois et maîtres de leur enfants
Vrai.
Les enfants sont la possession de leur parents, mais il y a des lois mises en place pour protéger les enfants des abus.
Au Moyen-Âge, on donne un manuel aux parents sur les soins à donner aux enfants. Quelles leçons retrouve-t-on?
- la santé
- la nourriture
- les vêtements
- les jeux
- la manière d’interagir avec eux
Lors de la Renaissance, quelle est la perception de la société à l’égard des enfants?
enfant: créature fragile de Dieu qui penche naturellement vers le Mal.
L’enfant naît mauvais.
À la Renaissance, l’enfant est associé au pêché originel. Explique ce pêché.
Le pêché originel représente l’histoire d’Adam et Eve dans la jardin d’Eden. Eve est tentée vers le mal et influence Adam à croquer la pomme avec elle.
Parallèle: l’enfant sans supervision se laissera tenter vers le mal, il est mauvais.
À la Renaissance, quel est le rôle de l’éducation?
Corriger les mauvais penchants de l’enfant.
( Mettre les enfants sur le droit chemin de manière très sévère et autoritaire. )
De quelle manière éduquons-nous les enfants lors de la Renaissance?
Pratiques très sévères et autoritaires.
Vêtements inconfortables.
Battre l’enfant s’il désobéît.
Le siècle des lumières est synonyme de quoi?
La grande effervescence de la science.
Au siècle des lumières, quelles sont les idéaux derrière les philosophies présentées?
Idéaux: la dignité et le respect
Quelles sont les deux philosophies sur l’enfant au Siècle des lumières?
- La philosophie de John Locke
- La philosophie de Jean-Jacques Rousseau