Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychologie > Myšlení > Flashcards

Myšlení Flashcards

1
Q

analýza

A

rozčlenění celku na části

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

syntéza

A

sjednocení či kombinování prvků určitého mentálního celku

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

abstrakce

A

vymezuje určitou stránku či vlastnost věci, kterou bychom smyslově neodlišili

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

zobecňování

A

= generalizace

- transfer rysů objektu na objekty jemu podobné

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Srovnávání

A

= komparace

- vede ke zjišťování podobnosti a rozdílů, umožňuje třídění a kategorizaci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Názorné myšlení

A

plánování

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

jak dělíme mentální reprezentace?

A

konkrétní, názorové, abstraktní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Konkrétní mentální reprezentace (+ příklady)

A

= vjemy

- např. vaření, puzzle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

názorové mentální reprezentace (+ příklady)

A

= představy

- např. plánování, neverbální úlohy v IQ testech

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

abstraktní mentální reprezentace (+ příklady)

A

= znaky (symboly)

- např. pojmy, matematické a logické operace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jak dělíme myšlení dle jeho uvědomění?

A

diskurzivní a intuitivní

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

diskurzivní myšlení

A

celý proces je plně uvědomován

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

intuitivní myšlení

A

proces probíhá mimo vědomí, řešení se objevuje náhle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

jaký efekt souvisí s intuitivním myšlením?

A

aha efekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

jaké 3 základní formy myšlení rozdělil Aristoteles?

A
  • pojem
  • soud
  • úsudek
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

pojem (Aristoteles)

A
  • dělí se na jádro a prototyp

- mentální kategorie objektů, zkušeností, dějů a idejí, které jsou si podobné v jednom a více aspektech

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

jak označuje Aristoteles slovo přiřazené k pojmu?

A

symbol

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

jádro pojmu (Aristoteles)

A

soubor určitých rysů, které tvoří význam pojmu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

prototyp pojmu (Aristoteles)

A

nejjasnější příklady daného pojmu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

soud (Aristoteles)

A
  • spojení 2 a více pojmů

- může a nemusí být pravdivý

21
Q

subjekt (Aristoteles)

A

ten, o kterém soud něco vypovídá

22
Q

predikát (Aristoteles)

A

výpověď o subjektu

23
Q

úsudek

A

díky úsudku plyne z výchozích předpokladů něco nového - vyvození nového soudu z jiných soudů

24
Q

myšlenkové operace

A

účelné mentální manipulace s myšlenkovými obsahy, které směřují k řešení rozmanitých teoretických a praktických problémů

25
Q

jak dělíme myšlenkové operace?

A

logické a heuristické

26
Q

logické myšlenkové operace?

A

řídí se přesnými pravidly, která nesmíme porušit pro získání správného výsledku, který je pravdivý, nebo nepravdivý

27
Q

algoritmus

A
  • logický myšlenkový postup vhodný pro řešení úloh

- je tvořen sérií kroků, po jejichž splnění dosáhneme výsledku

28
Q

heuristické myšlenkové operace

A

myšlenkový postup, který není určen přesnými pravidly, ale hrubými principy, které zjednodušují cestu k řešení

29
Q

usuzování

A

vyvozování závěrů z určitých předpokladů

30
Q

jaké máme strategie usuzování?

A

logické a heuristické

31
Q

jak dělíme logické strategie?

A

indukce a dedukce

32
Q

indukce

A

vyvozování obecných závěrů z jednotlivých pozorování uplatňováním generalizace a abstrakce

33
Q

dedukce

A

po utváření obecně platné teorie vytvoříme obecné závěry

34
Q

analogie

A
  • součást heuristické strategie

= vyvozování závěrů na základě srovnání s podobnou situací jejíž řešení známe

35
Q

tvořivost

A

komplexní schopnost, která je výsledkem zdařilé syntézy kognitivních schopností, vlastností osobnosti a některých motivů

36
Q

čím se tvořivost projevuje?

A

produkcí myšlenek a nápadů

37
Q

Jak rozdělil tvořivost Max Wertheimer?

A

produktivní a reproduktivní

38
Q

produktivní tvořivost

A

= vede k rekonstrukci vztahů uvnitř dané problémové situace

- minulá zkušenost nestačí

39
Q

reproduktivní tvořivost

A

= strukturálně slepá

- opakování již dříve použitých myšlenkových postupů v jiných situacích

40
Q

Jak rozdělil tvořivost Guilford?

A

konvergentní a divergentní

41
Q

konvergentní tvořivost

A

= sbíhavá

  • umožňuje vyvozování na základě logických operací
  • používá se u úloh s fixním řešením
42
Q

divergentní tvořivost

A

= rozbíhavá

  • vede k vytváření alternativ
  • využívá se v úlohách s více řešeními
  • spojeno s kreativitou
43
Q

rozhodování

A

proces výběru mezi několika různými možnostmi

44
Q

Co má vliv na rozhodování?

A

užitečnost, pravděpodobnost, množství znalostí

45
Q

kritická úroveň znalostí

A

množství znalostí potřebné pro vytvoření dobrého rozhodnutí

46
Q

Mentální nastavení

A

opakování aplikace osvědčeného postupu, ikdyž existují lepší možnosti

47
Q

funkční fixace

A
  • typ mentálního nastavení

- opakovaným užíváním předmětů vzniká přesvědčení, že každý předmět má svou určitou funkci

48
Q

čemu brání funkční fixace?

A

použití předmětu neobvyklým způsobem

Psychologie (43 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions