Jazyk a myšlení

Question 1

Jazyk

Answer 1

znakový systém, kterým jsme schopni popisovat objekty, akce, myšlení a stavy

Question 2

Lingvistika

Answer 2

věda, která se zabývá přirozenými jazyky, jejich slovní zásobou a strukturou

Question 3

psycholingvistika

Answer 3

zkoumá řeč jako zvláštní druh mentální aktivity

Question 4

sociolingvistika

Answer 4

věda zabývající se zkoumáním rozdílů ve struktuře a slovní zásobě jazyků, kterými komunikují různé společenské skupiny

Question 5

saphir-whorfova hypotéza

Answer 5

= hypotéza jazykové relativity

• jazyk, jakožto výtvor společnosti reflektuje vnější realitu, ve které lidé, kteří jej vytvořili a užívají ho žijí
• jazyk následně ovlivňuje jejich uvažování a vnímání světa

Question 6

Kdy jsou poprvé formulovány slabiky?

Answer 6

7 - 8 měsíců

Question 7

Kdy jsou vydávány jazyku podobné zvuky?

Answer 7

5 - 7 měsíců

Question 8

Kdy se objevují 1. slova?

Answer 8

kolem 1 roku

Question 9

Jak velká je slovní zásoba kolem 1 roku života?

Answer 9

25 slov

Question 10

Kde se nachází brocova oblast?

Answer 10

Ve frontálním laloku levé hemisféry

Question 11

Co je úkolem brocovy oblasti?

Answer 11

podílí se na vytváření řeči

Question 12

Afázie brocovy oblasti

Answer 12

• je nezvratná

- nedokáže myšlenky produkovat do řeči, ale rozumí jí

Question 13

Kde se nachází vernickova oblast?

Answer 13

spánkový lalok, okolí sluchové oblasti

Question 14

Co je úkolem wernickovi oblasti?

Answer 14

Porozumění mluvené a psané řeči

Question 15

Afázie wernickovi oblasti

Answer 15

• nezvratná
  = senzorická afázie
  -melodická plynulá řeč, která je nesmyslná a nesprávná

Question 16

foném

Answer 16

• nejmenší zvukový prostředek schopný rozlišit minimální významovou jednotku jazyka
  = písmena

Question 17

morfém

Answer 17

• vzniká kombinací fonémů
• nejmenší složky jazyka, které nesou význam
  = předpona, přípona, kořen, atd…

Question 18

fonetika

Answer 18

zabývá se zvukovým popisem jazyka

Question 19

fonologie

Answer 19

zabývá se schopností jednotlivých zvuků odlišovat významy v jazyce

Question 20

sémantika

Answer 20

nauka o významu slov a delších sdělení

Question 21

Jak rozdělil John Stuart Mill slova dle významu?

Answer 21

Denotát a konotát

Question 22

denotát

Answer 22

= denotativní význam

• reálné objekt, třídy objektů či obsahy pojmů, které daným slovem označujeme
• homonyma, synonyma, antonyma

Question 23

Konotát

Answer 23

= konotativní význam

• individuální, často emocionálně zabarvené asociace
• spjaty se slovem jako denotátem

Question 24

Co popsal v souvislosti s konotativním významem Charles Osgood?

Answer 24

Sémantický diferenciál

Question 25

Sémantický diferenciál

Answer 25

jedinec vyhodnocuje pomocí bipolárních adjektiv slov, která mohou mít velice subjektivní význam

Question 26

syntax

Answer 26

soubor strukturálních pravidel, na základě kterých lze slova řadit a kombinovat tak, aby vznikaly smysluplné fráze nebo věty

Question 27

pragmatika

Answer 27

zkoumá proměny řeči v různých komunikačních kontextech

Question 28

řeč

Answer 28

užití jazyka ke komunikaci a myšlení, individuální a mentální aktivita jedince

Question 29

jaké jsou druhy řeči?

Answer 29

vnější a vnitřní

Question 30

vnější řeč

Answer 30

zvukově realizovaná komunikace (rozhovor)

Question 31

vnitřní řeč

Answer 31

zvukově nerealizovaná komunikace (přemýšlení)

Question 32

epistéma

Answer 32

• způsob chápání světa, který je daný dobou a je všemi žijícími zkoušen a vstřebáván
• tradice, výuka, vzdělávání

Question 33

Diskurz

Answer 33

pojmový soubor tvrzení, která zdůvodňují podvědomě vstřebávanou epistému

Question 34

Co ovlivnilo pojetí diskurzu?

Answer 34

strukturalismus

Question 35

Co řekli o diskurzu Claudie Lévi-Strauss a Michael Foucault?

Answer 35

myšlení každého člověka je ovlivněno podvědomě přijatými významy, které mu nabízí kultura a různé sociální skupiny

Question 36

Slova rozdílně znějící, která mají stejný denotativní význam označujeme jako

Answer 36

synonyma