Motivace

Question 1

Motivace

Answer 1

= souhrn všech intrapsychických dynamických sil, které aktivizují a organizují chování a prožívání jedince
- cílem je změnit aktuální nespokojivou situaci a dosáhnout žádoucího stavu

Question 2

s čím je spojena motivace?

Answer 2

s napětím

Question 3

potřeba

Answer 3

= stav napětí vycházející z nedostatku nebo nadbytku

- projevuje se pocity

Question 4

motiv

Answer 4

vnitřní psychologický důvod jehož příčinou je chování

Question 5

jaké jsou dva zdroje motivů?

Answer 5

• vnitřní potřeby

- vnější incentivy (pobídky)

Question 6

jak dělíme vnitřní potřeby?

Answer 6

biogenní a psychosociální

Question 7

biogenní potřeby

Answer 7

hlad, žízeň, potřeba spánku a odpočinku

Question 8

psychosociální potřeby

Answer 8

potřeba bezpečí, potřeba osamělosti, pocit nedocenění

Question 9

vnější incentivy (pobídky)

Answer 9

vnější objekty nejsou nikdy přímo motivy, ale jen prostředky k jejich realizaci

Question 10

vztah mezi intenzitou potřeby a pobídkou

Answer 10

čím větší je intenzita potřeby, tím klesá význam pobídky

Question 11

Dělení sebezáchovných motivů (Plháková)

Answer 11

• situační motivy
• sociální motivy
• individuální psychické motivy

Question 12

Dělení sebezáchovných motivů (pud sebezáchovy)

Answer 12

• alimentární
• sexuální
• ostatní

Question 13

alimentární sebezáchovné motivy

Answer 13

= potravinové

- pocit hladu, žízeň

Question 14

ostatní sebezáchovné motivy

Answer 14

• pocit horky
• pocit zimy
• potřeba kyslíku
• rodičovský motiv

Question 15

sebezáchovné motivy

Answer 15

• zřetelný biologický základ

- směřují k přežití jedince nebo celého živočišného druhu

Question 16

apetence

Answer 16

= chuť, touha

- u alimentárních motivů pocit hladu, u sexuálních tužba, fantazie a vzruch

Question 17

konzumace

Answer 17

= spotřeba

- u alimentárních motivů přijímání potravy, u sexuálních motivů se jedná o sexuální aktivitu směřující k orgasmu

Question 18

Kdo vymyslel teorii drivu?

Answer 18

Clark Hull

Question 19

teorie drivu

Answer 19

• lidé mají řadu fyziologických potřeb, jejich hypotetickou komponentou je drive
• potřeba - drive - incentiva - úleva

Question 20

drive

Answer 20

= stav vnitřního napětí, obecný motivační stav totožný pro všechny tělesné potřeby
- podněcuje chování, které vede ke snížení napětí

Question 21

incentivy (v souvislosti s drivem)

Answer 21

objekty vedoucí k redukci drivu

Question 22

kdo vymyslel homeostatickou teorii?

Answer 22

Robert Sternberg

Question 23

homeostatická teorie

Answer 23

• zdůrazňuje význam homeostatické regulace (princip zpětné vazby)
• směřuje k odstranění aktuálního stavu a nastavení ideálního stavu

Question 24

princip zpětné vazby

Answer 24

fyziologický mechanismus, který monitoruje svůj vlastní stav

Question 25

stimulační motivy

Answer 25

potřeba optimální úrovně aktivity a variability vnějších podnětů (optimální je střední míra)

Question 26

deprivace

Answer 26

nedostatek, odepření něčeho potřebného

Question 27

senzorická deprivace

Answer 27

= nedostatek senzorických podnětů

- mohou ji zažívat například lidé uzavření v temné odhlučněné místnosti

Question 28

intelektuální deprivace

Answer 28

= nedostatek intelektuálních podnětů

- například nadaný žák ve třídě zvláštní školy

Question 29

sociální motivy

Answer 29

regulují a ovlivňují mezilidské vztahy

Question 30

výkonová motivace

Answer 30

• utváří se v dětství

- zásadní roli hrají rodiče, učitelé…

Question 31

nízká výkonová motivace

Answer 31

preference lehkých (nízké nároky, potvrzení kompetence) nebo mimořádně těžkých úloh (neočekává se úspěch)

Question 32

vysoká výkonová motivace

Answer 32

preference středné obtížných úloh - představují výzvu

Question 33

potřeba vyhnout se neúspěchu

Answer 33

nikdo není rád, když neuspěje

Question 34

potřeba vyhnout se úspěchu

Answer 34

obavy ze zátěže, odpovědnosti a diferenciace

Question 35

potřeba afiliace (sdružování)

Answer 35

potřeba vytvářet přátelství a společenské vazby, kontaktovat se s druhými, žít s nimi, připojovat se k nim, potřeba konverzovat a spolupracovat, milovat a začleňovat se do společnosti

Question 36

pokusy S. Schachtera

Answer 36

zkoumání vysokoškolských studentek - měli dostat slabý elektrický šok - chtěly raději čekat ve skupině, než sami - žádný šok ve skutečnosti nedostaly

Question 37

potřeba intimity

Answer 37

potřeba navázat intimní kontakt založený na důvěře, či lásce

Question 38

potřeba moci

Answer 38

projevuje se snahou řídi a ovlivňovat společenské dění, chování a prožívání druhých lidí

Question 39

individuální psychické motivy (5)

Answer 39

• potřeba sebeurčení
• potřeba stabilní a soudržné sociální identity
• obrana sebepojetí
• snaha najít smysl života a řídit se vnitřními etnickými standarty
• potřeba svobodně se rozhodovat a jednat

Question 40

vnější motivace

Answer 40

provádění určité činnosti kvůli konkrétní odměně (přicházející z vnějšího prostředí)

Question 41

vnitřní motivace

Answer 41

činnost, kde neexistuje žádná vnější odměna (aktivita sama o sobě uspokojující)

Question 42

Kdo je autorem hierarchické teorie potřeb?

Answer 42

Abraham Maslow

Question 43

hierarchická teorie potřeb

Answer 43

vychází z předpokladu, že vyšší potřeby jsou uspokojovány teprve tehdy, když jsou alespoň do určité míry uspokojeny potřeby nižší

Question 44

pořadí potřeb podle Malsowa

Answer 44

1) biologické fyzické potřeby
2) potřeba bezpečí a jistoty
3) potřeba sounáležitosti
4) potřeba uznání a úcty
5) potřeba seberealizace

Question 45

D-potřeby

Answer 45

• biologické fyzické potřeby, potřeba bezpečí a jistoty, potřeba sounáležitosti, potřeba uznání a úcty
• nejsou-li uspokojovány, dochází k napětí

Question 46

B-potřeby

Answer 46

• potřeba seberealizace
• následuje po uspokojení D-potřeb
• uspokojením se nesnižuje jejich intenzita

Question 47

nižší potřeby

Answer 47

• biologické fyzické potřeby, potřeba bezpečí a jistoty

- musí být uspokojeny pro zaručení přežití

Question 48

vyšší potřeby

Answer 48

• potřeba sounáležitosti, potřeba uznání a úcty, potřeba seberealizace
• jejich uspokojování zajišťuje duševní pohodu a rozvoj osobnosti jedince

Question 49

kdo je Abraham Maslow?

Answer 49

americký humanista