Međugrupni odnosi i stereotipi Flashcards
Najčešći postupak za ispitivanje stereotipa je onaj koji su originalno primenili
Kac i Brejli
u ispitivanju etničkih stereotipa.
Procenjivači bi dobili listu od nekoliko grupa koje su predmet stereotipiziranja , zašto nekoliko
retko se ispituje stereotip prema samo jednoj grupi, jer tek u poređenju sa drugim grupama može da se vidi šta je to specifično u opaženju konkretne grupe
Kac i Brejli su davali listu od
0 „rasa“, koko su ih oni tada nazivali: Amerikanci, Englezi, Crnci, Jevreji, Italijani, Nemci, Japanci, Kinezi, Irci, Turci
Uz svaku grupu dat je identičan spisak
različitih, pozitivnih i negativnih, osobina.
Kac i Brejli su davali spisak od 84 osobine, među kojima su, na primer, bile
vredni, inteligentni, lukavi, praznoverni, tradicionalni, lojalni porodici, pošteni, duhoviti, svirepi, muzikalni, koristoljubivi itd.
Od ispitanika-procenjivača je traženo da za svaku grupu
zaokruže one osobine koje smatraju tipičnim za pripadnike te grupe.
Uz to, Kac i Brejli su dodatno tražili od ispitanika da izaberu pet najtipičnijih
osobina svake grupe.
Osobine koje je jedan procenjivač zaokružio predstavljale su njegov
personalni stereotip o pripadnicima opisivane grupe
One osobine koje je grupa procenjivača najčešće zaokružila uz pripadnike jednog naroda (ili neke druge grupe) sačinjavale su
grupni stereotip o datom narodu.
U stvari, pitanje tačnosti stereotipa se skoro nikad ne postavlja, i nije to ono što zanima istraživače. ?
takoe
Stereotipi istraživačima ne služe da zaključe kakve su različite grupe, već da utvrde kakvi su odnosi među grupama. ?
da
studija mihailovica na kosovu za s i al
birajući po najviše tri osobine sa spiska od 20 ponuđenih osobina, opišu pripadnike vlastite grupe a zatim pripadnike one druge grupe.
Suzan Fiske i saradnici smatraju da je prilikom procenjivanja druge grupe osnovni motiv
a se odgovori na dva pitanja: Da li druga grupa nastoji da nam pomogne/naudi? i Da li druga grupa može da nam pomogne/naudi?
Zato, spiskovi ponuđenih osobina mogu da variraju od istraživanja do istraživanja, ali po pravilu se grupišu u dve dimenzije.
Jedna dimenzija se odnosi na to koliko su pripadnici druge grupe, metaforički rečeno, topli odn. hladni, a druga dimenzija se odnosi na to koliko su kompetentni odn. nekompetentni.
Prema grupama kojima se pridaje nizak status a sa kojima nema konfliktnih odnosa razviće se
paternalistički
Takav stereotip, na primer, postoji prema fizičkim radnicima, stranim radnicima, ženama, hendikepiranim osobama.
Ako postoje konfliktni odnosi sa grupom višeg statusa, stereotipi prema toj grupi izražavaće odnos
zavisti
, prema feministkinjama, poslovnim ženama, bogatašima
Prema grupama nižeg statusa sa kojima postoji konflikt razvija se odnos
prezira i njihovi članovi se vide kao nekompetentni i hladni. Takvi, na primer, preovlađuju stereotipi prema Albancima od kraja 80-tih godina u Srbiji.
prema grupama visokog statusa sa kojima postoji prijateljski odnos izražava se odnos
divljenja i njihovi članovi se prikazuju kao kompetentni i topli (na primer „braća Rusi“).