Međugrupni odnosi i stereotipi

Question 1

Najčešći postupak za ispitivanje stereotipa je onaj koji su originalno primenili

Answer 1

Kac i Brejli

u ispitivanju etničkih stereotipa.

Question 2

Procenjivači bi dobili listu od nekoliko grupa koje su predmet stereotipiziranja , zašto nekoliko

Answer 2

retko se ispituje stereotip prema samo jednoj grupi, jer tek u poređenju sa drugim grupama može da se vidi šta je to specifično u opaženju konkretne grupe

Question 3

Kac i Brejli su davali listu od

Answer 3

0 „rasa“, koko su ih oni tada nazivali: Amerikanci, Englezi, Crnci, Jevreji, Italijani, Nemci, Japanci, Kinezi, Irci, Turci

Question 4

Uz svaku grupu dat je identičan spisak

Answer 4

različitih, pozitivnih i negativnih, osobina.

Question 5

Kac i Brejli su davali spisak od 84 osobine, među kojima su, na primer, bile

Answer 5

vredni, inteligentni, lukavi, praznoverni, tradicionalni, lojalni porodici, pošteni, duhoviti, svirepi, muzikalni, koristoljubivi itd.

Question 6

Od ispitanika-procenjivača je traženo da za svaku grupu

Answer 6

zaokruže one osobine koje smatraju tipičnim za pripadnike te grupe.

Question 7

Uz to, Kac i Brejli su dodatno tražili od ispitanika da izaberu pet najtipičnijih

Answer 7

osobina svake grupe.

Question 8

Osobine koje je jedan procenjivač zaokružio predstavljale su njegov

Answer 8

personalni stereotip o pripadnicima opisivane grupe

Question 9

One osobine koje je grupa procenjivača najčešće zaokružila uz pripadnike jednog naroda (ili neke druge grupe) sačinjavale su

Answer 9

grupni stereotip o datom narodu.

Question 10

U stvari, pitanje tačnosti stereotipa se skoro nikad ne postavlja, i nije to ono što zanima istraživače. ?

Answer 10

takoe

Question 11

Stereotipi istraživačima ne služe da zaključe kakve su različite grupe, već da utvrde kakvi su odnosi među grupama. ?

Answer 11

da

Question 12

studija mihailovica na kosovu za s i al

Answer 12

birajući po najviše tri osobine sa spiska od 20 ponuđenih osobina, opišu pripadnike vlastite grupe a zatim pripadnike one druge grupe.

Question 13

Suzan Fiske i saradnici smatraju da je prilikom procenjivanja druge grupe osnovni motiv

Answer 13

a se odgovori na dva pitanja: Da li druga grupa nastoji da nam pomogne/naudi? i Da li druga grupa može da nam pomogne/naudi?

Question 14

Zato, spiskovi ponuđenih osobina mogu da variraju od istraživanja do istraživanja, ali po pravilu se grupišu u dve dimenzije.

Answer 14

Jedna dimenzija se odnosi na to koliko su pripadnici druge grupe, metaforički rečeno, topli odn. hladni, a druga dimenzija se odnosi na to koliko su kompetentni odn. nekompetentni.

Question 15

Prema grupama kojima se pridaje nizak status a sa kojima nema konfliktnih odnosa razviće se

Answer 15

paternalistički

Takav stereotip, na primer, postoji prema fizičkim radnicima, stranim radnicima, ženama, hendikepiranim osobama.

Question 16

Ako postoje konfliktni odnosi sa grupom višeg statusa, stereotipi prema toj grupi izražavaće odnos

Answer 16

zavisti

, prema feministkinjama, poslovnim ženama, bogatašima

Question 17

Prema grupama nižeg statusa sa kojima postoji konflikt razvija se odnos

Answer 17

prezira i njihovi članovi se vide kao nekompetentni i hladni. Takvi, na primer, preovlađuju stereotipi prema Albancima od kraja 80-tih godina u Srbiji.

Question 18

prema grupama visokog statusa sa kojima postoji prijateljski odnos izražava se odnos

Answer 18

divljenja i njihovi članovi se prikazuju kao kompetentni i topli (na primer „braća Rusi“).