Instruire, Eduquer et former en EP (Chapitre 3) Flashcards
Instruction :
Volonté de donner les mêmes chances à tous (Bourdieu), problème de l’échec scolaire et soucis de l’insertion professionnelle, volonté d’élever le niveau de la formation, 80% d’une classe d’âge doit obtenir le BAC. Savoirs pour entreprendre = Vision émancipatrice.
Instruction en EPS :
—> Cela passe en EPS par divers formes de connaissances et de compétences:
- Connaissances déclaratives
- Connaissances procédurales (George)
- Evaluation au bac avec des connaissances à l’écrit et des règles de sécurité
- IO de 1986 : “Se connaître, connaître les autres, connaître les APS = CPTs méthodologiques
Volonté d’insertion sociale:
Les habiletés motrices dépassent le seul physique et sont réinvestissables.
Ensemble commun/ ensemble complémentaires =
culture commune / culture locale
Pour tenter de palier au problème de l’insertion sociale:
- Autonomie et responsabilisation :tâche, auto et co-évaluation, pédagogie du contrat, du projet.
- Problème de lien social; vivre ensemble , citoyenneté: respect des autres, des règles (Méard et Bertones), solidarité (Rôle de l’association sportive)
—> Formation d’un citoyen cultivé, lucide et autonome. Gestion de la vie physique.