Diagnose og behandling - kap 4 Flashcards
Hvad er idiografisk sagsformulering
en detaljeret forståelse af det enkelte barn eller familien som en unik enhed
Hvad er nomotetisk formulering
Nomotetisk formulering lægger vægt på brede generelle slutninger, der gælder for store grupper af individer (f.eks. børn med en depressiv lidelse)
Hvad er forskellen på en idiografisk og nomotetisk formulering
Idiografisk er om det enkelte individ og dets familie
Nometisk er mere generelle slutninger
Hvilke lidelser har drenge hyppigere
Opmærksomhedsforstyrrelse/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
- Adfærdsforstyrrelse i barndommen
- Intellektuel funktionsnedsættelse
- Autismespektrumforstyrrelse
- Sprogforstyrrelse
- Specifik indlæringsforstyrrelse
- Enuresis (ufrivillig natlig vandladning)
Hvilke bekymringer (eng: concerns) er hyppigere rapporteret blandt piger end drenge?
- Angstlidelser
- Depression i ungdomsårene
- Spiseforstyrrelser
- Seksuelt misbrug
Hvilken type aggression udviser piger typisk, når de er vrede, ifølge studier af social aggression?
Relationel aggression, såsom verbale fornærmelser, sladder, udelukkelse, hævn eller tredjeparts gengældelse.
Definér komorbiditet
Komorbiditet forekommer, når bestemte lidelser sandsynligvis optræder samtidig hos den samme person, især lidelser der deler mange fælles symptomer.
Nævn tre almindelige komorbide lidelser.
- Adfærdsforstyrrelse og ADHD
- Autismespektrumforstyrrelse (ASD) og intellektuel funktionsnedsættelse
- Depression og angst
Hvad karakteriserer kulturel ydmyghed
Kulturel ydmyghed er en tilgang, hvor klinikeren er åben overfor barnets oplevelser og verdenssyn samt bevidst om egne fordomme, der kan påvirke vurderingen af barnet.
Hvilken type spørgsmål er mest nyttige at stille børn og unge under et interview?
Først lukkede spørgsmål, hvorefter man kan gå over til åbne spørgsmål.
ABCs of assesment er et enkelt adfærdsbedømmelses værktøj til at beskrive, hvad man har observeret, men hvad dækker A, B og C over?
A) Forudgående faktorer
B) Adfærd af interesse
C) Konsekvenser (eng: consequences) eller de hændelser, der følger efter adfærden
Hvad er målet med funktionel analyse?
At finde flest mulige faktorer, der bidrager til barnets problemadfærd, tanker og følelser.
Hvilken type test er blandt de mest anvendte vurderingsmetoder til børn?
Intelligenstests.
Hvad er David Wechslers definition af intelligens?
Den overordnede kapacitet hos en person til at forstå og håndtere verden omkring sig.
Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC-V) er den mest populære test til at vurdere intelligens hos børn, men hvad består testen af?
WISC-V består af 10 obligatoriske og 6 supplerende deltests og dækker aldersgrupperne 6 til 16 år.
Hvad er projektive test (eng: Projective tests)
Projektive tests præsenterer barnet for tvetydige stimuli som blækpletter eller billeder af mennesker, og barnet bliver bedt om at beskrive, hvad de ser. Hypotesen er, at barnet vil “projicere” deres egen personlighed (ubevidste frygt, behov og indre konflikter) på de tvetydige stimuli af andre mennesker og ting.
Sammenlign ustrukturerede og semi-strukturerede interviews.
Ustrukturerede interviews er fleksible og uformelle, men kan føre til inkonsekvent datainsamling og biased information på grund af manglende standardisering.
Semi-strukturerede interviews sikrer ensartethed og reducerer bias, men kan begrænse udforskningen af unikke bekymringer, da børn måske ikke deler information udenfor de forudbestemte spørgsmål.
Hvad er klassifikation (eng: classification)?
Klassifikation er et system, der repræsenterer de vigtigste kategorier eller dimensioner over børnepsykopatologi og de skillelinjer samt relationer iblandt dem.
Nævn et meget anvendt kategorisk klassifikationssystem.
DSM-5-
Hvad antager dimensionelle klassifikationsmetoder (eng: Dimensional classification approaches)?
Dimensionelle klassifikationsmetoder antager, at mange uafhængige dimensioner eller træk ved adfærd eksisterer, og at alle børn besidder dem i varierende grad.
Hvad er eksternaliserende adfærd?
Aggressiv/regelbrydende adfærd
Hvad er internaliserende adfærd?
Angstfyldt/tilbagetrukket/depressiv adfærd
Hvilken tilgang bruges ofte i forskning?
Den dimensionale tilgang
Hvilken tilgang bruges ofte inden for kliniske rammer?
Den kategorielle tilgang
Hvornår blev DSM-5-TR publiceret?
2013
Hvilke 5 diagnoser befinder sig i gruppen af neuroudviklingsmæssige forstyrrelser/lidelser
Intellektuel udviklingsforstyrrelse
· Autismespektrumforstyrrelse
· Kommunikationsforstyrrelser
· Specifik indlæringsforstyrrelse
· ADHD
Hvad er en specifier?
Specifiers er ekstra beskrivelser, som bruges til at give mere præcise oplysninger om en lidelse.
Hvad er en af ulemperne ved at bruge diagnoser aka. labels?
Stigmatisering og mobning
Hvad hævder den kulturelle kompatibilitetshypotese
Den kulturelle kompatibilitetshypotese siger, at behandling sandsynligvis vil være mere effektiv, når den er forenelig med barnets og familiens kulturelle mønstre.
Hvad er fokus ved adfærdsbehandlinger
At genopdrage barnet ved hjælp af læringsteorier og ændring af omgivelser.
Hvad forsøger kognitiv-adfærdsbehandlinger
At forandre fejlagtige tankemønstre og lære coping-strategier.
Nævn nogle af ulemperne i meta-analysen med mere end 30.000 unges udtalelser.
Selvom mange behandlinger reducerer symptomer som angst og oppositionel adfærd, viser kun få behandlinger at de effektivt forbedrer en persons funktionsevne i hverdagen.
Derudover er der en kritisk forskel mellem forskningsbaseret terapi (ofte i kontrollerede laboratoriemiljøer) og klinisk terapi (udført i samfundsbaserede klinikker), hvor sidstnævnte kan være mindre effektiv.
