Cours 5⚕️L'évaluation cognitive

Question 1

Quelle capacité possèdent les organismes vivants face au danger ?

Answer 1

→ Ils peuvent déceler dans l’environnement les éléments qui pourraient menacer leur survie ou leur intégrité.

Question 2

Quelle est une particularité de l’être humain par rapport aux autres animaux concernant l’évaluation du danger ?

Answer 2

→ L’être humain est le seul à posséder un système d’évaluation cognitive très complexe.

Question 3

Qu’est-ce qui distingue l’évaluation du danger chez l’être humain ?

Answer 3

→ L’être humain possède un mécanisme d’évaluation du danger très sophistiqué, influencé par sa complexité neurologique et comportementale.

Question 4

Comment Lazarus et Folkman définissent-ils l’évaluation cognitive ?

Answer 4

→ Comme un processus de catégorisation d’une situation en fonction de sa signification pour le bien-être de l’individu.

Question 5

Quel est l’objectif principal de l’évaluation cognitive ?

Answer 5

→ Classer une situation selon son impact sur le bien-être de l’individu.

Question 6

Comment l’évaluation cognitive fonctionne-t-elle lorsqu’un individu est confronté à un agent stressant ?

Answer 6

→ De manière inconsciente et automatique, il réalise une analyse de la situation.

Question 7

Quelles sont les deux questions principales que l’individu se pose face à une situation stressante ?

Answer 7

1ère question : Cet agent stressant représente quelle menace exactement ?
2e question : Quels moyens ai-je à disposition pour faire face à cette menace

Question 8

Quelles sont les trois formes d’évaluation cognitive selon Lazarus et Folkman ?

Answer 8

→ 1) L’évaluation primaire
→ 2) L’évaluation secondaire
→ 3) La réévaluation