Chapitre 9 : le travail d'équipe et le rendement des équipes Flashcards

1
Q

Équipe

A

Petit groupe de travailleurs aux compétences complémentaires collaborant activement à l’atteinte d’un objectif commun, dont ils se considèrent comme collectivement responsable

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2
Q

Divers types d’équipes

A
  • Équipe qui fait des recommandations : constitue pour se pencher sur des problèmes précis et recommander des solutions. Ils doivent apprendre à rapidement travailler ensemble, accomplir la tâche confiée et formuler des recommandations que d’autres mettrons en application.
  • Équipe qui dirige : assume des fonctions d’encadrement
  • Équipe qui exécute : unité de travail qui effectue les tâches
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3
Q

Travail d’équipe

A

Travail de groupe où les membres mettent leurs compétences respectives au service d’un objectif commun

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4
Q

Consolidation d’équipe

A

Série d’actions planifiées visant ;à recueillir et à analyser des données sur le fonctionnement d’une équipe, puis à amorcer des changements pour faciliter la collaboration entre les membres et améliorer l’efficacité opérationnelle de l’équipe

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5
Q

Processus de consolidation d’équipe

A

1 - Problème réel ou potentiel touchant l’efficacité de l’équipe

2 - Collecte et analyse de données

3 - Planification des mesures à prendre pour améliorer le fonctionnement de l’équipe

4 - Mise en oeuvre des mesures adoptées

5 - Évaluation des résultats

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6
Q

Diverses approches en matière de consolidation d’équipe

A
  • Retraite
  • Amélioration continue
  • Activité de groupe en plein-air
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7
Q

Leadership partagé

A

Responsabilité collective dans la satisfaction des besoins de groupe en matière de tâches et de relations harmonieuses

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8
Q

Activité de leadership liée aux tâches

A

Activité qui contribue directement à l’accomplissement des tâches importantes incombant à un groupe

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9
Q

Activité de leadership liée aux relations

A

Activité qui permet à une équipe de maintenir sa cohésion et sa vitalité en tant qu’entité sociale en évolution

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10
Q

Comportements perturbateurs au sein d’une équipe

A
  • Agressivité envers les autres
  • Refus de coopérer
  • Flânage
  • Se servir du groupe comme d’un tribune, d’un confessionnal ou d’un cabinet de psychologue
  • Trop parler de sujets sans importance
  • Acharnement à attirer l’attention ou la reconnaissance
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11
Q

Rôle

A

Ensemble des attentes associées à un poste ou à une fonction au sein d’une équipe

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12
Q

Ambiguïté de rôle

A

Situation où une personne a des incertitudes quant à ce qu’on attend d’elle

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13
Q

Surcharge de rôle

A

Situation où les attentes à l’égard d’une personne sont trop élevées et où celle-ci se sent submergée par la charge de travail

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14
Q

Insuffisance de rôle

A

Situation où les attentes à l’égard d’une personne sont trop faibles et où celle-ci se sent sous-utilisée

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15
Q

Conflit de rôle

A

Situation où une personne ne parvient pas à répondre aux attentes liées à son rôle parce qu’elles sont contradictoires ou incompatibles

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16
Q

Diverses forme de conflit de rôle

A
  • Créé par un émetteur : attentes contradictoires exprimées par une autre personnes
  • Créé par plusieurs émetteurs : attentes contradictoires exprimées par différentes personnes
  • Conflit entre la personne et le rôle qu’elle doit tenir : valeurs et besoins de la personne entrent en conflit avec les attentes liées à son rôle
  • Conflit entre les divers rôles d’une même personne : conflit entre vie professionnelle et vie familiale est un exemple
17
Q

Norme

A

Règle de conduite ou critère de comportement que se donnent les membres d’une équipe de travail

18
Q

Normes collectives

A
  • Normes en matière d’éthique
  • Normes en matière de fierté personnelle et organisationnelle
  • Normes en matière de réalisation
  • Normes en matière de soutien et d’assistance mutuelle
  • Normes en matière d’amélioration et de changement
19
Q

Cohésion

A

Intensité du désir des membres d’une équipes d’appartenir à ce groupe et de leur motivation à y maintenir une participation active

20
Q

Type d’équipe - Équipe de résolution de problèmes

A

Groupe de travailleurs qui se rencontrent régulièrement pour se pencher sur des questions organisationnelles importantes

21
Q

Type d’équipe - Cercle de qualité

A

Groupe de travailleurs qui se rencontrent régulièrement pour trouver des moyens d’améliorer continuellement la qualité des activités et des produits au sein de leur organisation

22
Q

Type d’équipe - Équipe interfonctionnelle

A

Équipe au sein de laquelle sont réunis, pour travailler à une tâche commune, des membres qui occupent diverses fonctions dans l’organisation

Cette équipe aide au syndrome de compartimentation qui résulte d’un manque de communication et d’interactions entre les travailleurs des divers services et unités organisationnelles

23
Q

Type d’équipe - Équipe virtuelle

A

Peuvent collaborer à distance grâce au TIC

24
Q

Type d’équipe - Équipe semi-autonome

A

Équipe de travail qui a la latitude nécessaire pour planifier, organiser et évaluer ses tâches grâce à la polyvalence de ses membres, qui consiste à assumer tout une variété de fonctions et de tâches