9 - L'énoncé complexe

Question 1

Phrase simple VS phrase complexe def

Answer 1

La phrase simple est composée d’un sujet et d’un
prédicat (+ éventuellement de certains circonstants).
→ I went to the market (yesterday evening).

Dans la phrase complexe, on retrouve au moins deux
fois la construction sujet + prédicat (+ circonstants).
Une phrase complexe = combinaison de 2 – ou + – phrases simples qui sont alors appelées des propositions. En contexte, on parle d’énoncés complexes.
→ I went to the market and I bought some apples.

Question 2

Énoncé complexe ; énoncé complexifié

Answer 2

Etudier un énoncé complexe = toujours commencer par identifier
les énoncés – ou phrases simples – constitutifs de cet énoncé
complexe, et déterminer comment il devient un énoncé complexe

• Un énoncé complexe peut comporter au moins deux S/P
  This is the man whose dog bit me. => agencement complexe
• Un énoncé complexe peut comporter une S/P, mais dont l’ordre
  canonique des mots (sujet-verbe-complément) a été remodelé → on parle alors d’énoncé complexifié.
  Little did I know at the time => réagencement syntaxique

Question 3

Agencement complexe

Answer 3

• juxtaposition
• apposition
• coordination
• subordination adverbiale / circonstancielle / conjonctive
• subordination enchassée / imbriquée / nominale / complétive
• relative apositive / explicative
• relative determinative / restictive

Question 4

• subordination enchassée / imbriquée / nominale / complétive

Answer 4

Subordination de type imbrication / enchâssement  proposition principale / matrice + proposition imbriquée / enchâssée / complétive / nominale

I want you to pass your exam.
→ La proposition imbriquée joue le rôle d’argument ; elle est incluse dans la proposition principale. On peut la remplacer par « someone » ou « something » (proposition nominale) : I want something.

Question 5

Subordination adverbiale / circonstancielle / conjonctive

Answer 5

Subordination adverbiale / circonstancielle / conjonctive  proposition principale / matrice – + proposition subordonnée
→ I’ll do it because I love you very much.
→ La subordonnée joue le rôle de circonstant (cause, manière, temps, lieu …)

Question 6

Coordination

Answer 6

Coordination : 2 propositions principales / matrices
→ I’ll give you some money and you won’t refuse

Avec relative → un pronom relatif “reprend” l’antécédent de la principale ou toute la principale
→ This is the boy who wants more ice-cream. / I can’t work with him, which is problematic

Question 7

Pourquoi réagencement ?

Answer 7

Le réagencement est effectué à des fins thématiques ;
Huddleston parle de thematic reordering.

Question 8

Thematic reordering

Answer 8

 clivées (le clivage, clivage en IT, cleft structures) → It is
you who won’t work after 10 o’clock.

 pseudo-clivées (pseudo-clivage, clivage en wh-, pseudocleft structures) → What she wants is a good husband.

 extraposition → It was strange that you should give Susan
a ring as a birthday present.

 passivation (soit agencement, soit réagencement selon les
linguistes) → I was fired yesterday

 On peut considérer que le réagencement en there est une
sorte d’extraposition → There was a table in the room