7. Theorien und Grundlagen: Abgrenzung ähnlicher Begriffe Flashcards
Definition Bildung?
“Bildung ist die Befähigung zu vernünftiger Selbstbestimmung und Subjektbefähigung im Medium objektiver-allgemeiner Inhaltlichkeit, die in der Auseinandersetzung mit Schlüsselproblemen erworben wird.”
Klafki, 1996
Definition Qualifikationen?
Qualifikation betrachtet den Lernerfolg
im Hinblick auf die Verwertbarkeit
(instrumentell-technischer, auf Effizienz
gerichteter Charakter) (Raithel, 2005)
Definition Kompetenz?
Kompetenzen sind die bei Individuen
verfügbaren und die durch sie
erlernbaren kognitiven Fähigkeiten und Fertigkeiten, um bestimmte Probleme zu lösen, sowie die damit verbundenen motivationalen, volitionalen und sozialen
Bereitschaften und Fähigkeiten, um die Problemlösungen in variablen Situationen erfolgreich und verantwortungsvoll
nutzen zu können (Weinert, 2001)
Wie hängen die Definitionen von Kompetenz und Qualifikation zusammen?
- Werden häufig synnonym verwendet. (ISB, 2006)
- Kompetenzen sind Voraussetzungen für Qualifikationen
Wo liegt der Fokus von Bildung, Kompetenzen und Qualifikationen?
Bildung:
* Fokus auf den ganzen Menschen („sich Bildender“).
Qualifikation:
* Erfüllung externer Anforderungen.
Kompetenzen:
* Personale Fähigkeiten und Fertigkeiten für Anwendungen.
Raithel 2009
Was ist das Verhältnis von Produkt und Prozess bei den 3 Begriffen?
Bildung:
* Prozess mit Zwischenprodukten, aber kein festes Endziel.
Qualifikation:
* „Fertige“ Fähigkeiten zur Problemlösung.
Kompetenzen:
* „Fertige“ Fähigkeiten mit Fokus auf Anwendbarkeit.
Bedeutung für die Schule - Bildung
Bildung:
* Förderung der individuellen Persönlichkeit.
* Selbstverantwortung für den eigenen Bildungsprozess.
* Bildung soll nicht nur Wissen, sondern auch Herz & Charakter formen.
Eigenschaft der Konzepte in Bezug auf:
* Subjektorientierung
* Instrumentalisierung
* Abstraktionsgrad
Bildung: ++ S - I + A
Kompetenzen: +S,+I,+A
Qualifikation: -S,++I,-A
