5.2 Führendenzentrierte Ansätze der Führungsforschung

Question 1

Theorie

Answer 1

Eigenschaftstheorie der Führung

Great-Man-Theorie

Question 2

Grundfrage

Answer 2

Wer wird/bleibt Führender?

Question 3

Grundgedanke

Answer 3

Führung kommt durch besondere Persönlichkeitsmerkmale des Führenden zustande, die situations- und aufgabenunabhängig wirken.

Question 4

Persönlichkeitsmerkmale eines Führenden (altes Bild)

Answer 4

Aktivität, Ehrlichkeit und Integrität, Dominanz, Selbstvertrauen, Emotionale Stabilität, Intelligenz, Kreativität, Branchen- & Fachkenntnisse, Extraversion, Gewissenhaftigkeit

Question 5

Feststellung Befunde

Answer 5

Unterschiede meist nur gering und zum Teil widersprüchlich (vor allem bei Längsschnittstudien)

Question 6

Methodische Kritikpunkte

Answer 6

Querschnittsanalysen (Kausalitätsrichtung bleibt offen)
untaugliche Messinstrumente zur Erfassung von Führung und Eigenschaften des Führenden
Überbetonung formal zugeordneter Führungspositionen

Question 7

Inhaltliche Kritikpunkte

Answer 7

Führende sind in anderen Kontexten auch Geführte
Anforderungen an das Führungsverhalten sind heterogen
Der Entwicklungsaspekt bleibt unbeachtet
Fehlende Differenzierung von Merkmalen, die der Erlangung und solchen, die der Behauptung von Führungspositionen dienen

Question 8

Weltweit gültige Führungsideale (neues Bild)

Answer 8

Führungsdimensionen, Attribute, Verhaltensbeispiele

Question 9

Führungsdimensionen

Answer 9

Integrität, Inspiration, Leistungsorientierung, Vision, Teamintegration, Entschlossenheit, Administrative Kompetenz, Diplomatie

Question 10

Integrität

Answer 10

vertrauenswürdig, ehrlich, gerecht: hat Vertrauen verdient, man kann ihm glauben und seinem Wort trauen + spricht und handelt aufrichtig

Question 11

Inspiration

Answer 11

positiv, ermutigend, spornt an, schafft Vertrauen, dynamisch, motivierend: mobilisiert und aktiviert Gefolgschaft + spornt andere dazu an, sich über ihre normale Pflicht hinaus anzustrengen und persönliche Opfer zu bringen + macht Mut, gibt Zuversicht und Hoffnung durch Bestätigung und Ratschläge

Question 12

Leistungsorientierung

Answer 12

orientiert an exzellenter Leistung: bemüht sich um hervorragende Leistung bei sich selbst und bei anderen

Question 13

Vision

Answer 13

vorausschauend, plant im Voraus: antizipiert zukünftige Ereignisse + antizipiert und trifft Vorkehrungen im Voraus

Question 14

Teamintegrität

Answer 14

informiert, kommunikativ, Koordinator, Teambildner: ist gebildet, gut unterrichtet bzw. weiß Bescheid + kommuniziert gerne und häufig mit anderen + kann Gruppenmitglieder zur Zusammenarbeit bewegen

Question 15

Entschlossenheit

Answer 15

entscheidungsfreudig: trifft Entscheidungen entschlossen und schnell

Question 16

administrative Kompetenz

Answer 16

Verwaltungstalent: kann die Arbeit einer großen Anzahl von Personen planen, organisieren, koordinieren und planen

Question 17

Diplomatie

Answer 17

Gewinn/Gewinn-Problemlöser, effektiver Verhandlungsführer: kann Lösungen ausfindig machen, die Individuellen mit verschiedenen und widersprechenden Interessen befriedigen + kann wirksam verhandeln, kann Geschäfte mit anderen zugünstigen Bedingungen abschließen

Question 18

zur Popularität der Eigenschaftstheorie der Führung in der Praxis: Sie ist…

Answer 18

einfach, praktisch, nützlich (Daseinsberechtigung für Personalberater & Betriebspsychologen, Kontrolle des Führenden einfacher als die aller Mitarbeiter, Absicherung der Herrschaftsposition der Führenden)

Question 19

neues Bild des idealen Führenden bei Geführten

Answer 19

Geführte haben prototypische Vorstellungen darüber, welche Attribute wahrgenommen werden müssen, um einer Person Führungsqualitäten zuzusprechen