4.7 – Gestion des risques : quand la prudence se traduit par des actions concrètes Flashcards
Pcq gestion de risque est important?
Obligations de la profession
Contexte de travail (éternuer le risque)
Objectifs gestion de risque
Conception. (fiable et sécuritaire)
Prévention(prévenir desdéfaillances)
Performance (durable)
Danger
Source de prejudice potentiel ou situation comportant un prejudice potentiel.
Risque
Possibilite de materialisation d’une defaillance ou d’un danger. Un risque s’evalue par !’identification de divers scenarios, par la probabilite de materialisation du danger et par la gravite des consequences
Accident
Evenement ou sequence d’evenements (scenario) qui entra1ne des consequences non desirees.
Caracteristiques d’un risque
Previsibilite, Additivite, Amplitude des manifestations
Diagramme Bird
600 (incident) 30 signaler,10 accidents, 1 mortel
Quoi les potentiels d’erreur accru (4)?
Impacts extemes importantes
Complexite eleve
Exigences augmentee
Acceleration accrue
4 moyen de maîtrisé des risques?
-Leadership et responsabilisation
-Comprehension des dangers (connaître, méthodes normalisée et participer aux revue)
-Gestion operationnelle des risques (La formation
* La gestion des changements
* L’entretien des equipements
* L’integrite des operations et des equipements
-Revue et amelioration (indicateur performance, écart, enquête, audits, post mortem)
Étude de risque et cycle de vie
- tôt dans le. cycle de vie
-analyser à différent étapes
-itératif
principe de precaution
defini en 1992 par la Conference des Nations Unies sur l’environnement et le developpement: En cas de risque de dommages graves ou irreversibles, /’absence de certitude scientifique absolue ne doit pas servir de pretexte pour remettre aplus tard /’adoption de mesures effectives visant aprevenir la degradation de l’environnement.
Principles à rappeler pour etude de risque
-responsabilité ing
-méthode reconnu (ISO31000)
-équipe multidisciplinaire
-modeste principle précaution)
3 étapes processus étude de risque (avec avant et après)?
Établir le contexte
1. identifier
2. Analyser
3. évaluer
Traiter les risques
5 étape contexte du projet
a) Objectifs, portee et contexte
b) Equipe de travail(connaissance et diffusion)
c) Methode et criteres (ex. loi)
d) Calendrier de travail
e) Donnees d’entree
Où collection donnée
visite, lois, durée de vie, besoins, donnée, équipement, inventaire
4 type de risque
Risques: stratégique, opérationnelle, interne, externe
3 infos des risque et où les trouvé(3)?
scénarios, conséquences, probabilité
expérience historique, méthode analytique et intuition
Activités à examiner
-activité irrégulière
-environnement physique
-conditiions normale et variation
-intération
-écart bonne pratique
3 méthode d’analyse
Methode qualitative (inution à pas improviser)
semi-quantitative
quantitative (calcul)
Comment faire évolution de risque?
Déterminer le niveau de risque selon les critère de risque pour déterminer les risque à traiter et dans quel priorité
4 étape traiter les risques
- Determiner une ou plusieurs mesures d’attenuation possibles,
- Evaluer le niveau de risque residue!
- Proposer un plan de traitement
- Effectuer la mise en reuvre du plan de traitement et en valider l’efficacite.
4 type de mesure de sécurité
intrinseque (sur les sources inherentes premieres des defaillances)
passive (n’exige pas d’action humaine, mecanique ou electrique à prioriser!)
active (une activation humaine, mecanique ou electrique)
procédurale
Mesures de maintien (6)
Connaissances, Communication et collaboration, Gestion des incidents et ameliorations, Gestion des changements,Entretien, surveillance et controle,Planification des urgences
Quoi faire suit d’un incident?
mesure à courte terme ou resolution
-Resoudre le probleme (ex ishiwaw)
-Eliminer le probleme:
-Meme probleme ailleurs:
-Trouver des solutions
-Mettre en oeuvre la solution
-déclarer si nécessaire
-communiquer
Facteurs de réussite ?
-Bien choisir le groupe de travail
-Faire preuve de rigueur et de discipline
-Douter, valider et faire preuve d’humilite
-Documenter
- Communiquer et collaborer