3.1 SISTEMAS DE MEMORIA

Question 1

BARLETT (1932)

Answer 1

Reconoco el papel activo del sujeto en la memoria.
Desde entonces las teorñias lo recogen

Question 2

Diversas investigaciones (Warrington, Weiscrantz, 1970,1978)

Answer 2

Mostraban datos que corroboraban que las tareas de recuperación se pueden llevar a cabo por distintas vías que requieren demandas cognitivas diferentes
Usando medidas indirectas => recuerdo sin un papel activo del sujeto

Question 3

Investigaciones de la amnesia como déficits de memoria

Answer 3

En ocasiones la información que parecía haberse “perdido”, o al menos era inaccesible a la conciencia, “aparece” cuando se pide a los sujetos respuestas que implican tareas no deliberadas de memoria

Question 4

AMNESIA

Answer 4

Pérdida total o completa de la memoria
Puede deberse a:
-Daño cerebral o enfermedad (amnesia orgánica)
-Abuso de una sustancia (amnesia inducida por drogas*)
-Facotres psicológicos como un trauma (amnesia dsiociativa**)
Tipos:
-Amnesia anterógrada => incapacidad de aprender nueva información
-Amnesia rerógrada => incapacidad de recordar info previa o eventos pasados
Trastorno amnésico:
Dificultades amnésica interfieren en el funcionamiento social u ocupacional representando un declive del funcionamiento normal del sujeto

Question 5

Enfoques cuyo eje fundamental es la automaticidad del procesamiento

Answer 5

Sugeridos por investigaciones sobre memoria recuerdo y olvido:
Argumentos de Tulving son interesantes:
-Diferentes tipos de consciencia asociado a cada uno de los tres tipos de memoria que propone
Matizaciones de Anderson y Bower son interesantes:
-Automaticidad e inferencia de los procesos implicados en las tareas de reconocimiento

Question 6

RECONOCIMIENTO

Answer 6

DESDE LOS 80 SE HABLA DE DOS TIPOS:
Por familiaridad: automaticidad en la recuperación
Por identificación:
-Más cercano a la resolución de problemas
-Implica la puesta en marcha de proceso controlados
-Consume recursos
**SE POSTULAN DOS DIFERENCIAS:
Recuerdos automáticos y recuerdos controlados

Question 7

TIPOS DE PROCESAMIENTO

Answer 7

AUTOMÁTICO || CONTROLADO
No requiere apenas recursos atencionales/Demanda recursos atencionales => influido por la cantidad recursos disponibles
No requieren esfuerzo consciente / Requieren esfuerzo consciente
Se realizan en paralelo por lo que nos llevan a hablar de economía cognitiva/se realizan de forma serial
Aprendidos mediante aprendizaje continuado por lo que son rutinas aprendidas, difíciles de modificar e interfieren con nuevos aprendizajes / No son rutinas aprendidas por lo que son flexibles y se adaptan a situaciones novedosas