社会心理学理论-自我价值定向理论 Flashcards
自我价值定向理论的四个基本命题
1.人需要解释自我及所在的世界
命题1-人需要解释自我及所在的世界
人是理性的、社会性的动物,人的理性思维寻求事物的理由(合理性)
人是需要解释的动物,不为做了和付出了而痛苦,但一定为做了和付出了而不能解释而痛苦
人在自然的生存倾向之外,一生都在不停息地不断建构和完善有明确的自我定位和清晰的自我意义的解释体系,并使之与自己不断变化的生存状况相适应
当个体解释体系出现混乱时,自我就出现迷茫,行为就出现混乱。
人的有限理性和非理性,本质上都不是对立理性的反理性,而是理性的一种表达形式
在人的解释需要之中,自我解释体系的建立具有核心地位
人生意义的寻求是伴随自我意识变化的不断演进的动态过程
命题2-人寻求自我价值
自我的存在有价值是诞生自我意识后产生的根本生命理由
人的一生都试图营建自我生命的理由体系-自我价值体系
当自我价值体系混乱时,产生价值冲突,即主体由于不能同时实现对主体有价值的不同目标而引发自身的矛盾
矛盾解决途径:主体建立价值序列,最终明确对自己具有最重要价值的对象
自我有价值,生命才有理由,世界的一切对于主体才具有价值。当自我价值毁灭时,世界的一切价值也会随之毁灭,生命不再有理由
命题3-自我价值是自我行为的终极理由体系
自我是个体自身和整个世界的价值发生和诠释的中心,而价值发生和诠释的逻辑就是自我价值
人的一切动机都与一个根本的价值核心即自我价值相关联
自我价值作为自我行为的出发点,不但具有基础的届时作用,还决定着一个行为及其有关的对象对于个体的终极意义
命题4-自我价值定向决定人与自身及环境(包括其他个体)的关系
自我价值定向:个体用以衡量自身价值的价值标准和价值体系的选择
自我价值定向决定着
自我价值定向决定着个体指向特定对象(包括自身)和在特定情境中的自我体验和社会行为
自我价值定向也决定着个体与周围世界、他人及其与作为客体的自我的关系,还通过影响个体的行为而决定其自我的发展方向
自我价值定向还制约着周围世界的客体、他人及环境对于个体的意义(当个体将自己当作客体来认识时,自我也同样是对象)
随个体的自我价值定向不同,相同客体对于主体的价值也会随之不同
为此,个体的行为及其同他人、环境与自我的关系,决定于个体的自我价值定向
自我价值
含义:个体选择选择一定的价值标准对自身进行价值评价所获得的关于自身总体价值的概念。它是个体通过择定的价值标准,对自身进行反身价值评判的结果
自我价值定向
含义“个体用以评价自身价值的价值标准和体系的择定 自我价值定向会直接影响其解释事物的思维方式和有关事物关联的行为选择。 影响因素 个体依据自身经验历程的自我价值定向 作为个体自我价值定向产生背景的一般社会价值取向(社会的文化核心,其价值取向) 冲击个体自我价值感,并引发自我价值重构的情境性或事件性的社会经验
自我价值感
含义:个体对自身价值评判结果的体验
使用一定价值标准或体系对自身进行价值评判,并获得关于自身总体价值的概念的同时,人们也会产生对自我价值评判后果的体验
肯定:个体获得积极的自我价值感,体验自我价值肯定,产生积极的自尊和自信
消极:自我价值感消极,体验到消极的自尊和自信,并对此产生自卑和自我贬低
自我价值支持
支持个体自我价值确立的内外心理资源
自我价值支持和自我价值定向决定个体的以自我价值感形式体验到的自我价值状况
当自我价值定向体系处于暂定的状态时,自我价值支持资源越多,个体的自我价值感越积极,并会向内表现出更为肯定的自我概念,向外表现出更为积极的自尊和自信
而当自我价值支持相对稳定时,个体的自我价值感则决定于其自我价值定向,即用什么样的价值标准来衡量或诠释自我价值
个体价值定向向内在倾斜,则外在物化自我支持资源对价值感影响小;反之亦然
自我价值保护
个体为了保持自我价值的确立,心理活动的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我支持优势心理倾向
个体在没有建立一种价值体系的安全感之前,不会接受这种体系之中的价值观,更不会接受否定自己价值的价值体系
当个体自我价值定向与社会的价值倡导不一致时,个体会发展其一系列的自我价值保护机制,以维护自己定向的合理性
根据自我价值定向理论观念提出的假定被实验证明
性别助长假说:随着儿童性意识觉醒,不同性别在场会引起行为促进效应
自我价值引导行为的假说:差生转变
反从众的动因:自我价值卷入
社会心理学领域的支持证据积累
自我阻抑策略:倾向于为失败准备合理借口以保护自身的价值不受失败的经验贬损
jones:人们对支持自己既有态度的材料学习起来更容易,信息更易被自己的记忆系统吸收和同化
弗洛伊德:选择性遗忘
归因、人际关系、群体动力
自我价值定向理论的系统支持
根据自我价值定向理论观念提出的假定被实验证明 性别助长假说:随着儿童性意识觉醒,不同性别在场会引起行为促进效应 自我价值引导行为的假说:差生转变 反从众的动因:自我价值卷入 社会心理学领域的支持证据积累 自我阻抑策略:倾向于为失败准备合理借口以保护自身的价值不受失败的经验贬损 jones:人们对支持自己既有态度的材料学习起来更容易,信息更易被自己的记忆系统吸收和同化 弗洛伊德:选择性遗忘 归因、人际关系、群体动力 自我价值依托-丧失-强自杀意向模型 中国企业家基础价值取向具有良好预测作用