XVI - sećanje i impl. Pa - dva Flashcards

1
Q

A - analiza procesa disocijacije

A
  • ef. lažne slave, Džejkobi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

na ef. lažne slave NE UTIČU

A
  • podeljenja Pž u I fazi exp
  • očuvanost Pa (ima ga i kod amnez.)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Džejkobijeva ideja

A
  • svaki z. Pa aktivira impl. AUTOMATSKU komponentu
  • i expl. kompoentnu sečanja.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

z. eksperimentatora u Džejkobijevoj ideji

A
  • da razdvoji komponentne procese u exp.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

III faza, analize disocijacije

A
  • ekskluzija, isključeno je ono čega se IC sećaju
  • za Un Pa zaslužni su automatski procesi izvl.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

IV faza - inkluzija

A
  • pored onoga što IC automatski izvlače, uključeno je i ono čega se sećaju.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

A

A
  • automatska komponenta izvlačenja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

R

A
  • komponenta sećanja
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

p(A) je NEZAVISNO od p(R)

A
  • po Džejkobiju
  • A i R su međusobno isklj. procesi, događaji
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ekskluzija

A

A(1-R)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

inkluzija

A

R + A(1-R)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

R =

A

inkluzija - ekskluzija

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

A =

A

ekskluzija/(1-R)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

uč. liste nepovezanih reči sa daljim z. navođenog prisećanja

A
  • u situaciji sa KZ koji ometa komponentu SEĆ.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

situacija sa inkluzijom i ekskluzijom

A
  • znatno se razlikuju u uslovima pune PŽ
  • prisutna je komponenta Seć.
  • UVOĐENJE KZ -> drastično SMANJUJE razliku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

KZ nema uticaja na automatsku komponentu

A
  • iako skoro potpuno poništava dejstvo komponente sećanja.
17
Q

Džejkobijev postupak disocijacije

A
  • trebalo bi da kod amnez. ukaže na automatsku i potpuno narušenu komponentu seć.
18
Q

ispitivanje ef. lažne slave kod amnez.

A
  • oni kao i normalni SKLONIJI da ime procene kao poznato, ako su se s anjim nedavno susreli
  • ef. lažne slave počiva na impl. Uč.
19
Q

ef. lažne slave

A
  • POČIVA na IMPL. Uč
20
Q

problemi i pitanja Džejkobijeve metode disoc.

A
  • jesu li automatski i procesi sećanja zapravo NEZAVISNI
  • do koje mere se može uopštiti
21
Q

jesu li automatski i procesi seć. zapravo nezavisni

A
  • moguće je da se prepokrivaju -> redudantni
  • odnos mera 2 procesa zavisiće od UPUTSTVA Sub
  • razlike u ekspl. mat. mogu uticati na zaključivanje o odnosu ovih komponenata izvlačenja (p lažnih uzbuna
22
Q

problemi Džejkobijeve metode disoc. 2

A
  • kako tumačiti automatsku i komp. Seć
  • problem nevoljnog seć.
23
Q
  • kako tumačiti automatsku i komp. Seć
A
  • odsustvo seč koje se detektuje ovom metodom -> ne mora značiti isto kod norm. i amnez. IC.
24
Q
  • problem nevoljnog sećanja
A
  • može se javiti u z. implicitne automatske produkcije
    – IC prvo generiše stavku kao automat. odogovor
    – potom: seti se da mu je ista bila već prethodno prikazana
  • IZVL - bilo bi automatsko, ako bi ga Džejkobi saglasno uputstvu, smatrao sećanjem.
25
Q

B - subjektivna analiza osećaja da se nečeg sećamo/da ga znamo; F koji na jednak način

A
  • (ne) utiču na epizod. mem. i davanje odgovora tipa sećam se.
26
Q

nivoi obrade

A
  • SEM KOD. povećava proporciju sećam se, ali ne i znam.
27
Q

podeljena Pž

A
  • smanjuje proporciju SEĆAM SE na račun ZNAM
28
Q

teorij. problemi u izjednačavanju fenomenol. iskustva sa dihotomijom impl-ekspl.

A

“sećam se - znam” - održava sub. iskustvo
- impl-expl. održava pogled trećeg lica na Pa

  • da li su sećam se i znam uzajamno nezavisni -> pošto su shodno uputstvima, alternativni
29
Q

emp. problemi u izjednačavanju fenomenol. isk. sa dihotomijom impl-expl.

A
  • IMPL. Uč zavisi od fiz svojstava mat.
  • ZNAM ne mora da zavisi od fiz. svojstava mat.
  • amnezič. IC imaju dosledno slabiji UnPa, bilo da se meri pomoću SEĆAM SE, bilo pomoću ZNAM.