VL 12 - Gruppenprozesse (sm/) Flashcards
Was ist eine Gruppe?
- Besteht aus zwei oder mehr Personen
- Personen interagieren
- Interdependent (Bedürfnisse und Ziele der Gruppenmitglieder beeinflussen sich gegenseitig)
- Gruppenmitglieder verfolgen gemeinsamen Zweck (Bsp. Expertengruppe, Bürgerversammlung, Familie, Sportmannschaft oder Partygesellschaft)
Warum schliessen sich Menschen Gruppen an?
- Evolutionspsychologie: Vorteil für’s eigene Überleben und Aufzucht der Nachkommen
- Angst vor Ablehung
- Gruppe = Informationsquelle (informationaler sozialer Einfluss)
- Zusammengehörigkeitsgefühl
- Gefühl etwas Besonderes und von anderen unterscheidbares zu sein.
- Gruppenzugehörigkeiten tragen dazu bei wer wir sind (Wichtiger Teil unserer Identität)
- Setzen einen Rahmen für sozial aktzeptables Verhalten, mittels sowohl impliziter als auch expliziter Normen.
Welche Merkmale haben typische Gruppen?
- Meistens 3-6 Mitglieder
- Ähnlichkeit der Mitglieder bezüglich Alter, Geschlecht, Überzeugungen und Meinungen (Homogenität)
- Gruppentypische soziale Normen = Homogenitätsfördernd (Bspw. typische Kleidung wie im Film “Die Welle” oder typische Verhaltensregeln wie ob man Akohol konsumiert oder nicht).
- Meist auch soziale Rollen (Verhaltensregeln für Personen mit einer bestimmten Position innerhalb der Gruppe).
- Es besteht eine Gruppenkohäsion (das, was in der Gruppe den Zusammenhalt fördert
Was ist die Gefahr von der Einnahme einer sozialen Rolle?
- Menschen können sich so stark in einer Rolle einfinden, dass ihre persönliche Identität verloren geht. Klassisches Bsp. Zimbardos Prison-Experiment oder auch die Misshandlungen von Abu Graib.
- Begünstigende Faktoren bzw. Gründe: Stillschweigen und fehlende Rechenschaftspflicht
- Zentrale Ursache ist die Situation nich die Person (und deren Persönlichkeit) -> Könnte also vielen von uns genau so gehen!
Inwiefern ist es wichtig für ein Individuum welche Rolle es in einer Gesellschaft einnimmt?
Wirkt sich in starker Weise aus auf:
- Gefühle
- Verhalten und
- Persönlichkeit
Was mein der Begriff Gruppenkohäsion?
- Die Aspekte einer Gruppe die die Mitglieder aneinander binden und die Zuneigung innerhalb der Gruppe fördern
- je höher die Gruppenkohäsion ist, desto mehr Gruppenmitglieder bleiben eher in der Gruppe, desto mehr nehmen die Gruppenmitlglieder an Gruppenaktivitäten teil und desto mehr versuchen sie, neue Gleichgesinnte anzuwerben
Wie ist der Zusammenhang von Gruppenkohäsion und Leistung der Gruppe?
- Kohäsion nimmt zu mit dem erfolgreichen gemeinsamen meistern einer Herausforderung (Bsp. Militär oder Sport) (wenn eine Aufgabe enge Mooperation erfordert)
- Kohäsion kann Leistung vermindern, wenn Aufrechterhaltung guter Beziehungen zw. Gruppenmitgliedern wichtiger wird als optimale Leistung.
Wie wirkt sich die Anwesenheit anderer auf unsere Leistung aus (wenn diese bewertet werden kann) und wie nennt sich dieses Phänomen?
- Bei einfachen Aufgaben kommt es zu einer Leistungssteigerung.
- Bei schwierigen Aufgaben nimmt die Leistung ab.
- Soziale Erleichterung (social faciliation)
Warum sind wir in Gegenwart anderer erregter als wenn wir alleine sind?
- Wir sind aufmerksamer und wachsamer (Baron)
- Wir bangen um die Bewertung der anderen (Seta & Seta)
- Die blosse Anwesenheit anderer lenkt uns ab, was eine Situaion anspruchsvoller macht. (Zajonc)
Was passiert wenn wir uns in einer Gruppensituation befinden, in der unsere individuelle Leistung untergeht (keine Bewertung möglich) und wie nennt sich dieser Effekt?
- Die Leistung der einzelnen geht in der Gruppe unter (Bsp. Tauziehen oder Beifall klatschen).
- Bei eifachen Aufgaben wird deshalb die Leistung der einzelnen Gruppenmitglieder schlechter.
- Bei schierigen Aufgaben aber besser.
- Dieser Effekt nennt sich soziales Faulenzen (social loafing)
Wie unterscheiden sich die Geschlechter und Kulturen bezgülich der Tendenz zum sozialen Faulenzen?
- Männer neigen eher dazu als Frauen
- Europäer ein wenig mehr als Asiaten
Warum nimmt die individuelle Leistung bei schwierigen Aufgaben in Gruppensituationen wo man bewertet werden kann ab und in solchen wo man anonym bleibt zu?
- Gruppensituation mit Bewertung: Man fühlt sich beobachtet was zu Bewertungsangst führen kann, was sich wiederum negativ auf die Leistung auswirken kann.
- Gruppensituation ohne Bewertung: Bewertungsangst fällt weg, wodurch es zu besseren Leistungen kommt.
Was ist die Gefahr wenn man in einer Gruppe nicht mehr identifizierbar sondern nur noch Teil der Masse ist und wie nennt sich dieses Phänomen?
- Menschen können im vermeintlichen “Schutz” der ihnen die Anonymität der Gruppe bietet schwere Gräueltaten begehen.
- Hierzu gibt es wohl zahllose Beispiele wie Kriegsmassaker, Lynchmorde (z. B. des Ku-Klux-Clans) oder auch Schlägeereien und Sacheschädigungen durch Hooligans oder vermummte Linksautonome.
- Effekt der Deindividuation
Warum führt Deindividuation zu diesen impulsiven und oft gewaltätigen Handlungen?
- Menschen fühlen sich für ihre Handlungen nicht verantwortlich, weil sich die Wahrscheinlichkeit verringert, dass ein bestimmtes Individuum herausgegriffen wird.
- (Wenn die Identität der einzelen Gruppenmitglieder entlarvt wird, kann eine schlimme Situation ggf. entschärft werden!)
Wie wirkt sich die Deindividuation bezüglich dem Einhalten von Gruppennormen aus und was für Folgen hat das?
- Mitglieder der Gruppe befolgen eher Gruppennormen als andere Normen.
- Dies kann positive oder negative Folgen haben, je nachdem was die Gruppennormen vorgeben: Im Ku-Klux-Clan heisst dies munteres Lynchen, am Metal-Konzert Moshpit und beim Hochzeits-Dessert-Buffet spachteln, spachteln und nochmals spachteln.
Nenne die 5 verschiedenen Konfliktstile die Nach dem Dual-Concern-Modell resultieren können.
- Vermeiden
- Anpassen/Nachgeben
- Kompromiss schliessen
- Kämpfen/Durchsetzen
- Gemeinsames Problemlösen
