Troubles bipolaires Flashcards

1
Q

Quelle est la définition du trouble bipolaire?

A

Le trouble bipolaire est un état pathologique défini par la fluctuation de l’humeur, oscillant entre des périodes d’élévation de l’humeur et des périodes de dépression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quels sont les trois états retrouvés dans le trouble bipolaire?

A

 un état d’euphorie ou d’agitation, appelé « manie “
 un état d’abattement, appelé « dépression »;
 un état sans symptômes (appelé « euthymie ») pendant lequel la personne se sent équilibrée et fonctionne bien.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Nomme les types de troubles bipolaires

A
  • Type 1
  • Type 2
  • Cyclothymique
  • Trouble bipolaire induit par une substance
  • Trouble bipolaire ou apparenté
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Explique le trouble bipolaire de type 1

A

Alternance entre épisodes maniques et dépressifs caractérisés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Explique le trouble bipolaire de type 2

A

Alternance entre les épisodes hypomaniques et dépressifs caratérisés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Explique le trouble bipolaire cyclothymique

A

Fluctuation chronique de l’humeur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Explique le trouble bipolaire induit par une substance

A

Susbtance illicites et médicaments

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Explique le trouble bipolaire non spécifié

A

Durée atypique, variabilité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

% des personnes de 12 ans et + ayant une troubles

A

6%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Les femmes ou les hommes sont plus nombreux à recevoir un diagnostic de trouble de l’humeur?

A

Femme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Y’a-t-il une différence entre la population immigrante et québecoise pour le diagnostic du trouble de l’humeur?

A

Non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Entre minorité sexuelle et hétérosexuel qui est en majorité pour les troubles de l’humeur?

A

Minorité sexuelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Combien d’adulte sur 150 vivent avec un trouble de l’humeur?

A

1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Chez quelle population les troubles de l’humeur est-elle plus faible?

A
  • Chinois
  • Philippiniens
  • Sud-Asiatique
  • Noir
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Où se trouve le trouble bipolaire sur l’échelle d’incapacités?

A

6e place

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

% de la population atteinte au Canada

A

1-1.5

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vers quelle âge apparait le trouble bipolaire?

A

20 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Homme ou femme en majorité pour les troubles bipolaires?

A

Homme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Femme/Homme commencent avec dépression ou manie?

A

Femme: dépression
Homme: manie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Trouble bipolaire 2 retrouvé plus homme ou femme?

A

Femme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Qu’est-ce qu’une manie?

A

Une période nettement délimitée (au moins une semaine) durant laquelle l’humeur est élevée de façon anormale et persistante. Au cours cette période de perturbation de l’humeur, au moins 3 des symptômes suivants sont
présents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Nomme les symptomes de la manie

A

 Augmentation de l’estime de soi ou idées de grandeur
 Réduction du besoin de sommeil
 Plus grande communicabilité ou désir de parler constamment
 Fuite des idées ou sensations subjectives que les pensées défilent
 Distractibilité
 Augmentation de l’activité ou agitation psychomotrice
 Engagement excessif dans des activités agréables, mais à potentiel élevé de conséquences dommageables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Qu’est-ce que l’hypomanie?

A

Une période nettement délimitée (au moins quatre jours consécutifs) durant laquelle l’humeur est élevée de façon anormale et persistante. Au cours cette période de perturbation de l’humeur, au moins 3 (4 si seulement de l’irritabilité est présente au niveau des humeurs) des symptômes suivants sont présents

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Nomme les symptomes d’une hypomanie

A

 Augmentation de l’estime de soi ou idées de grandeur
 Réduction du besoin de sommeil
 Plus grande communicabilité ou désir de parler constamment
 Fuite des idées ou sensations subjectives que les pensées défilent
 Distractibilité
 Augmentation de l’activité ou agitation psychomotrice
 Engagement excessif dans des activités agréables, mais à potentiel élevé de conséquences dommageables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vrai ou faux? L’hypomanie s’accompagne de modification du fonctionnement

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vrai ou faux? L’hypomanie s’accompagne d’une hospitalisation

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q
A

Trouble bipolaire de type 1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q
A

Trouble bipolaire de type 2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q
A

Cyclothymie

30
Q

Nomme les symptomes du trouble dépressifs caractérisés

A

 Humeur dépressive
 Diminution marquée de l’intérêt ou du plaisir (anhédonie)
 Perte ou gain de poids significatif
 Insomnie ou hypersomnie
 Agitation ou ralentissement psychomoteur
 Fatigue ou perte d’énergie
 Sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive ou inapproprié
 Diminution de l’aptitude à penser ou à se concentrer ou indécision
 Pensée de mort récurrentes

31
Q

Nomme les causes des facteurs biologiques

A
32
Q

Nomme les causes des facteurs psychologiques

A
33
Q

Nomme les causes des facteurs sociaux

A
34
Q

Nomme les neurotransmitteurs

A
  • GABA
  • Glutamate
  • Sérotonine
  • Noradrénaline
  • Dopamine
35
Q

Qu’est-ce que GABA?

A

Neurotransmetteur inhibiteur

36
Q

Qu’est-ce que le glutamate?

A

Neurotransmetteur excitateur

37
Q

À quoi sert la sérotonine?

A

 Obsessions/plaisir/douleur/euphorie
 Une baisse de la sérotonine entraine des sentiments dépressifs, d’anxiété,
des pensées obsédantes, des pertes de sommeil et une diminution de l’appétit

38
Q

À quoi sert la noradrénaline?

A

 Vigilance/Urgence/Sommeil/Énergie
 Une baisse de noradrénaline provoque une perte d’énergie, de
motivation et des pensées négatives

39
Q

À quoi sert la dopamine?

A

 Addiction/plaisir/pulsion
 Une baisse de la dopamine entraîne une diminution du plaisir et des difficultés d’attention

40
Q

Nomme les facteurs de santé associés au trouble bipolaire

A

 Réduction de l’espérance de vie de 10 ans
 6 à 7% des personnes atteintes décèdent par suicide
 Stigmatisation et discrimination : Limite l’accès aux services, entretien l’exclusion sociale et limite
l’accès à l’éducation, l’emploi et le logement
 Risque plus élevé de développement du syndrome métabolique
 Risque augmenté de difficultés relationnelles et de bris de fonctionnement
 Risque augmenté de suicide, de développement de l’anxiété, de maladies physiques et de
consommation excessive d’alcool ou autres substances

41
Q

Nomme les comorbidités associés au trouble bipolaire

A
  • Dépendance à l’alcool ou aux drogues
  • Troubles anxieux, TOC, de conduites alimentaires, de la personnalité
  • Santé physique
  • Surpoids et obésité
  • Diabète
  • Maladies cardiovasculaires
42
Q

Nomme les facteurs externes de la personne associés au trouble bipolaire

A

Fluctuations de l’estime et de la confiance en soi
Fluctuations du sentiment d’efficacité personnelle
Absence de routine et mauvaise hygiène de vie
Environnement social dysfonctionnel

43
Q

Quels sont les facteurs de vulnérabilité au trouble bipolaire?

A

 Génétique : hérédité, vulnérabilité génétique / personnalité prédisposante, sexe (variations hormonales)
 Âge
 Statut socio-économique (pauvreté)
 Antécédents personnels de trouble de l’humeur
 Traumatismes précoces
 Consommation de substances

44
Q

Quels sont les facteurs précipitants au trouble bipolaire?

A

 Stress important
 Stress relationnel / familial (séparation, divorces, décès)
 Perturbation du rythme circadien
 Arrêt ou non-observance du traitement
 Consommation de substances

45
Q

Quels sont les facteurs de maintien au trouble bipolaire?

A

 Non-observance du traitement
 Manque de soutien social
 Stress chronique
 Habitudes de vie désorganisées
 Comorbidités

46
Q

Quels sont les impacts fonctionnels généraux du trouble bipolaire?

A
  • Perturbation des activités productives
  • Non-observance au traitement
  • Horaire occupationnel déséquilibré
  • Mauvaise adaptation sociale
47
Q

Explique les impacts fonctionnels généraux associés au trouble bipolaire

A
48
Q

Nomme les impacts fonctionnels associés aux soins personnels

A
49
Q

Nomme les impacts fonctionnels associés a la productivité

A
50
Q

Nomme les impacts fonctionnels associés aux loisirs

A
51
Q

Nomme les impacts fonctionnels associés a l’engagement

A
52
Q

Nomme les impacts fonctionnels associés au rendement

A
53
Q

Nomme les modèles d’intervention spécifiques

A

 Modèle de l’Occupation Humaine (MOH)
 Thérapie cognitivo- comportementale (TCC)
 Modèle canadien du rendement occupationnel (MCRO)
 Activation comportementale
 Modèle de vulnérabilité-stress
 Modèle Vivez bien votre vie

54
Q

modèle vulnérabilité-stress

Nomme des stress sociaux-environnementaux

A
  • Toxique (ROH, drogues, Rx)
  • Traumatismes
  • Abus et violence conjugale
  • Pertes, ruptures et deuils
  • Stress constant
  • Insuffisance du réseau social
  • Effet de la comparaison sociale/réseaux
    sociaux
  • Hostilité, intimidation
  • Milieu marginalisé dont les valeurs
    culturelles sont dévalorisées
  • Divers évènements de vie
55
Q

Nomme des manières d’évaluer

A
56
Q

Nomme des catégories d’évaluation

A
57
Q

Nomme ce qui est inclus dans chaque catégorie d’évaluation

A
58
Q

Nomme les catégories d’approches d’intervention

A
  • Approche biologique
  • Approche psychologique
  • Autres approches psychosociales
59
Q

Nomme ce qui est impliqués dans les catégories d’approches d’intervention

A
60
Q

Nomme les principaux stabilisateurs de l’humeur ainsi que leur rôle

A

Ils sont souvent le traitement de première intention pour les troubles bipolaires.
 Lithium et Anticonvulsivants (Acide valproïque (Depakote), Lamotrigine (Lamictal), Carbamazépine (Tegretol)

61
Q

Nomme des antipsychotiques

A

 Olanzapine (Zyprexa), Risperidone (Risperdal), Quetiapine (Seroquel), Aripiprazole (Abilify) et Asenapine (Saphris)

62
Q

Nomme des antidépresseurs

A

ISRS (Inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine), tels que la Fluoxétine (Prozac)

63
Q

Nomme des antipsychotiques et stabilisateurs de l’humeur combinés

A

Symbyax

64
Q

Nomme des anxiolytiques

A

Des benzodiazépines, comme le clonazépam ou le lorazépam, peuvent être prescrits à court
terme

65
Q

Comment la médication peut-elle être plus efficace?

A

Combinée à des thérapies psychosociales, comme la thérapie
cognitivo-comportementale (TCC), la psychoéducation et la thérapie interpersonnelle et des rythmes sociaux, pour améliorer la
gestion des symptômes et soutenir la stabilisation de l’humeur.

66
Q

À quoi sert l’ergothérapie en éducation?

A
  • L’évolution de la maladie
  • La reconnaissance des signes et symptômes
  • Les effets de la médication
  • Les effets de la consommations (drogue/alcool)
  • La gestion des émotions/crise…
67
Q

À quoi sert l’ergothérapie dans les habitudes de vie saine?

A
  • Sommeil, alimentation, exercices, consommation
  • Observance à la médication
  • Gestion du stress
  • Stimulation émotionnelle
  • Équilibre de vie
68
Q

Nomme les grandes lignes des interventions en ergothérapie

A
69
Q

Explique l’activation comportementale

A

Provient de la TCC
 Augmenter les activités plaisantes
 Diminuer les activités qui nuisent au
rétablissement
 Viser l’équilibre et de rétablir un sens

70
Q

Explique la psychothérapie interpersonnelle et les rythmes sociaux

A

 La phase initiale : anamnèse, la psychoéducation et psychothérapie.
 La phase intermédiaire: aménagement des rythmes et de résolution
des problèmes interpersonnels.
 La phase de terminaison: évaluer l’efficacité de la thérapie,
autonomisation et stratégies de prévention.
 La phase de maintenance ultérieure propose différentes stratégies
d’intervention.