Thème 7: relations interpersonnelles Flashcards

1
Q

Comment la perspective évolutionniste explique-t-elle les comportements sociaux des êtres humains

A

Selon la perspective évolutionniste (et sociobiologique), les êtres humains ont développé des stratégies sociales qui favorisent la conception, la protection des individus et la survie de l’espèce (transmission des bons gènes).

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2
Q

Quelles sont les 6 fonctions des relations interpersonnelles, et le besoin auxquels elles répondent?

A

Attachement : Répond au besoin d’être rassuré et sécurisé en se tournant vers une figure significative.

Intégration sociale : Répond au besoin de partager des activités et d’appartenir à un groupe.

Soutien : Offre de l’aide émotionnelle ou pratique en cas de besoin.

Sentiment de compétence : Permet de se sentir capable et valorisé grâce aux interactions.

Sentiment d’utilité : Répond au besoin de se sentir important et nécessaire pour les autres.

Guidance : Fournit des conseils ou des informations pour guider les comportements ou les décisions (lié à l’influence informative).

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3
Q

Pourquoi prêtons-nous attention à certaines personnes plutôt qu’à d’autres? Pourquoi certaines personnes nous attirent alors que d’autres nous indiffèrent? Certains facteurs contribuent particulièrement à notre attirance pour les autres, lesquels? (5)

A

Les motivations sociales.

La proximité et la familiarité.

L’apparence physique.

La similitude et la complémentarité

Les besoins.

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4
Q

Lorsque la personne éprouve un besoin d’affiliation, comment agit-elle? (6 éléments)

A

Elle cherche à établir et à maintenir plusieurs relations interpersonnelles satisfaisantes.

Elle a tendance à adopter des comportements actifs et de contrôle social (pas negatif; prendre des démarches pour aller vers les autres)

Elle trouve les activités sociales très plaisantes.

Elle communique plus avec les autres.

Elle réagit plus positivement en compagnie des autres.

L’accent est mis sur la quantité des contacts sociaux.

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5
Q

Lorsque la personne éprouve un besoin d’intimité, comment agit-elle? (4 éléments)

A

Elle cherche à établir des relations chaleureuses caractérisées par la confiance et la confidence.

Elle a tendance à adopter des comportements sociaux plus passifs et peu contrôlants

Elle est susceptible d’éprouver un plus grand sentiment de bien-être.

L’accent est mis sur la qualité des contacts sociaux.

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6
Q

Lorsque la personne éprouve un besoin de relation à autrui, comment agit-elle?

A

Elle cherche à établir des liens affectifs étroits avec d’autres personnes.

Elle tente de créer des liens significatifs avec une personne qui représente à ses yeux une source fiable de sécurité.

Elle désire être comprise et acceptée par l’autre.

Elle désire que l’autre lui accorde de la valeur.

L’accent est mis sur le sentiment de sécurité.

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7
Q

Lorsque la personne éprouve un besoin instrumental, comment agit-elle?

A

Elle peut chercher soutien ou guidance auprès d’autrui afin de recevoir de l’aide pour faire face à une difficulté perçue.

Toutefois, quand un tel besoin se manifeste, ce ne sont pas toutes les personnes qui vont activement rechercher de l’aide.

Un déterminant majeur de la recherche d’aide est la confiance accordée à autrui.

L’accent est mis sur la résolution d’un problème.

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8
Q

Dans l’étude de Festinger, Schachter et Back (1950) sur la proximité et la familiarité, les chercheurs s’interessent à la proximité géographique de voisins en lien avec le développement d’amitié

Question: dans votre résidence, avec qui avez-vous développé le plus de liens interpersonnels (dans tous les sens)?

Quels ont été les résultats? (3) La conclusion? L’explication?

A

Les voisins immédiats sont souvent choisis
* Les gens au centre sont souvent choisis
* Les personnes extrémités, proche des sorties sont souvent choisis
* La probabilité diminue à mesure que la distance augmente

Conclusion:
La proximité augmente les opportunités de se rencontrer, d’interagir, de se connaître et de développer des liens.

Explication: dissonance cognitive:
Quand on vit proche de qq et qu’on sait qu’on va devoir la côtoyer presque tous les jours, si on l’aime pas, on va être dans une situation de dissonance cognitive, donc on va faire des efforts pour avoir une bonne perception de cette personne, ce qui va plus pousser à une relation

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9
Q

Dans l’étude de Moreland et Beach (1992) sur la proximité et la familiarité, les chercheurs demandaient aux étudiants dans une classe avec qui ils sont intéressés à développer des liens.
Quel est l’élément qui agissait comme indicateur de si un élève voulait passer du temps avec lui, et l’explication sous-jacente?

A

Le nombre de temps que qq passait en classe
-> Plus l’étudiant à passer de temps en classe (sans interagir), plus de chance que qq veule discuter avec

Explication: effet de simple exposition
-> lien avec la familiarité pcq plus de souvenir, donc plus à l’aise d’aller vers ce qui nous semble familier

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10
Q

Quelles sont les limites des effets de la proximité et de la familiarité?

A

Si la première impression est défavorable, la proximité et la familiarité peuvent diminuer l’attraction.

La surexposition peut diminuer l’attraction.

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11
Q

Pourquoi une belle apparence physique mène à l’attirance? (pas juste romantiquement)

A

Le plaisir de regarder une belle personne.

La croyance que ce qui est beau est également bon.

Le profit découlant du fait d’être associé à une belle personne.

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12
Q

Qu’est-ce qu’une belle personne?

A

Il n’y a pas de critères universels : les goûts varient d’une culture à l’autre, au sein d’une même culture et selon les époques.

Cependant, plusieurs recherches démontrent que l’évaluation globale que nous faisons de la beauté varie très peu. Par exemple, lorsque nous montrons une photo à deux personnes, la majorité du temps, elles sont d’accord quand elles évaluent la beauté, et ce, même si la personne jugée est d’un groupe ethnique différent du leur.

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13
Q

Quelle est l’explication évolutionniste de notre attirance envers la beauté? (2)

A

Réactions instinctives

impression de santé.

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14
Q

Quelle est l’explication cognitive de notre attirance envers la beauté?

A

Création d’une image prototypique d’un
humain moyen

familiarité

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15
Q

Lors de l’étude de Cordes, Vocks et Hartmann (2021) sur l’apparence physique, les chercheurs ont fait une comparaison des préférences physiques pour un(e) partenaire amoureux(se), selon l’orientation sexuelle

Deux aspects corporels étaient examinés : le gras corporel et la musculature.

Quels résultats ont-il trouvés ? (1. Hommes hétérosexuels vs Femmes homosexuelles

  1. Femmes hétérosexuelles vs Hommes homosexuels )
A
  1. Hommes hétérosexuels vs Femmes homosexuelles:
    Mêmes préférences chez l’apparence d’une femme pour le gras corporel et la musculature
  2. Femmes hétérosexuelles vs Hommes homosexuels:
    Mêmes préférences chez l’apparence d’un homme pour le gras corporel, mais différence pour la musculature: les hommes homosexuels préfèrent les hommes plus musclés que les femmes hétérosexuelles
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16
Q

Dans l’étude de Cunningham (1986) sur les attributions à propos des caractéristiques physiques, des participants masculins américains devaient évaluer cinquante photos de visages féminins. Le chercheur a ensuite analysé les évaluations faites par les participants. Il a remarqué que les visages qui sont plus appréciés possèdent des caractéristiques spécifiques, comme:

grands yeux,
yeux éloignés l’un de l’autre,
petit nez,
petit menton,
lèvres larges,

os de la joue haut et large,
joues étroites,
grand sourire (agréabilité)
sourcils hauts,
pupilles dilatées.

Qu’est-ce qui explique le choix de ces caractéristiques selon la psychologie évolutionniste?

A

Les 5 premières caractéristiques font penser à celles d’un être fragile ou des bébés (peut-être que c’est attirant par un désir de protéger)

Les 5 autres représentent plus la maturité
* Sourcils hauts et pupilles dilatées = associées à la soumission

Selon l’approche évolutionniste, va dans le sens du rôle de l’homme = dominance et protection.

17
Q

Quelles sont les caractéristiques que les hommes recherhcent chez les femmes vs les femmes recherches chez les hommes et pourquoi?

A

Caractéristiques corporelles que les hommes recherchent chez les femmes: poitrine moyenne, bassin large = rôle de la femme de porter un enfant

Caractéristiques corporelles que les femmes cherchent chez les hommes = épaules plus large = plus costaud = plus protecteur.

18
Q

Qu’est-ce qu’une photo composite?

A

Une photo composite est une image créée en combinant plusieurs visages individuels en une seule représentation moyenne. Cette technique permet de fusionner les traits caractéristiques de différents visages pour obtenir une image qui représente un prototype ou une “moyenne” des visages utilisés.

19
Q

Qu’est-ce que les photos composites permettent de comprendre?

A

La méthode de la photo composite permet de comprendre l’influence des prototypes sur l’apparence physique perçue, et pourquoi ces préférences changent selon les gens.

Les photos composites sont mieux évaluées car elles ressemblent davantage à un prototype de beauté universel, souvent perçu comme plus familier et équilibré.

Les goûts diffèrent entre les individus parce que les prototypes varient en fonction des expériences et des expositions uniques de chacun à des visages tout au long de leur vie.

20
Q

Comment la croyance “ce qui est beau est également bon” influence-t-elle la perception sociale des individus ?

A

Les études montrent que les personnes perçues comme belles sont souvent considérées comme plus sociables, heureuses, intelligentes, talentueuses et en bonne santé mentale. Cette croyance peut doubler le plaisir d’être en leur compagnie et produire un effet d’attente personnelle, agissant comme une prophétie autoréalisatrice : les gens répondent aux attentes, renforçant les stéréotypes positifs associés à leur apparence.

21
Q

En quoi les valeurs culturelles modifient-elles les qualités attribuées aux personnes perçues comme belles ?

A

Les qualités attribuées aux personnes belles varient selon les valeurs culturelles. Par exemple, dans une culture collectiviste comme celle de la Corée, les gens beaux sont davantage perçus comme intègres et attentifs aux autres, reflétant des traits valorisés dans ce contexte culturel. Ainsi, les stéréotypes de la beauté ne sont pas universels, mais adaptés à chaque culture.

22
Q

Quels sont les deux effets qui expliquent le profit d’être associé à une belle personne (nommer et expliquer)

A

Effet d’assimilation
En général, quand une personne moyenne est vue avec une personne séduisante, la personne moyenne est évaluée plus favorablement par les autres.
Explication : effet de halo (quand on voit deux personnes en même temps, on fait une évaluation commune, qui englobe les deux)

Effet de contraste
En général, quand une personne moyenne et une personne séduisante sont vues successivement, la personne moyenne est évaluée de manière plus négative par les autres.
Explication : comparaison (on les voit séparément, donc on les évalue séparément, donc on les compare ensemble)

23
Q

Quand on dit que “qui se ressemble s’assemble”, quels sont les différents types de similitude qui favorisent le jumelage entre deux personnes? (types de similitudes)

A

Similitude sociodémographique.

Similitude de la personnalité.

Similitude de l’apparence physique.

Similitude des intérêts.

24
Q

Quand on dit que les contraires s’attirent, quels sont les différents types de complémentarité qui favorisent le jumelage entre deux personnes?

A

Complémentarité de la personnalité.

Complémentarité du style comportemental.

Complémentarité des habilités ou des secteurs d’activités.

Complémentarité des ressources.

25
Q

Selon la théorie de l’échange social (cognitive, économique, liée à la théorie de l’apprentissage): pourquoi on rentre en relation avec quelqu’un? Quels sont les facteurs qui mènent à l’engagement? (3 facteurs)

A

On entre en relation avec quelqu’un parce qu’on évalue que la relation nous apporte plus de bénéfices que de coûts, selon une perspective économique et cognitive. L’engagement dans une relation repose sur trois étapes principales :

  1. Les bénéfices retirés de la relation doivent dépasser les coûts associés, ce qui produit un résultat global positif. Cette évaluation est subjective et personnelle.
  2. Comparaison avec les attentes : Le résultat obtenu est comparé à un niveau de comparaison personnel, qui reflète nos attentes ou nos expériences antérieures (autres relations, standards personnels). Si le résultat est supérieur ou égal à ce niveau, cela favorise la satisfaction.
  3. Engagement final : La satisfaction de la relation (point précédent) doit dépasser les alternatives disponibles (autres partenaires ou le célibat). De plus, l’investissement dans la relation (temps, efforts, ressources) joue un rôle clé pour renforcer l’engagement.

Ainsi, une relation s’ancre dans une balance entre satisfaction, absence d’alternatives meilleures, et efforts déjà consentis.

26
Q

Qu’est-ce que l’ouverture de soi et ses deux dimensions?

A

Processus qui consiste à dévoiler délibérément des informations sur soi qui sont à la fois significatives et inconnues des autres.

Deux dimensions de l’ouverture de soi:
1. Étendue : éventail de sujets partagés.
2. Profondeur: degré d’intimité des informations divulguées personnelles (1: superficiel, 2: intime, 3: très intime

27
Q

Comment l’ouverture de soi évolue-t-elle dans une relation amoureuse selon la durée de la relation ?

A

Au début d’une relation, lorsque l’un des partenaires s’ouvre, l’autre tend également à s’ouvrir, et inversement : si l’un se ferme, l’autre se ferme aussi.

Cependant, dans les couples à long terme, l’ouverture d’un partenaire entraîne généralement l’ouverture de l’autre, mais la fermeture n’entraîne pas systématiquement celle de l’autre, grâce à la confiance établie et à un risque émotionnel moindre.

28
Q

Quelle est la relation entre l’ouverture de soi et la satisfaction dans un couple ?

A

Il existe une corrélation positive entre l’ouverture de soi et la satisfaction dans un couple : plus les partenaires partagent leurs pensées et sentiments, plus cela favorise une relation épanouie.

29
Q

Comment l’étendue et la profondeur de l’ouverture changent-elles dans les couples en conflit ?

A

Dans les couples en conflit, deux réactions sont possibles :

  1. Une diminution à la fois de l’étendue (moins de sujets abordés) et de la profondeur (moins de discussions intimes).
  2. Une diminution de l’étendue (moins de sujets) mais une augmentation de la profondeur (les partenaires cherchent à se blesser en parlant de sujets sensibles).
30
Q

Pourquoi l’ouverture de soi est-elle importante pour la solidité d’un couple ?

A

L’ouverture de soi favorise la communication et la compréhension mutuelle, ce qui contribue à renforcer les liens entre les partenaires. Plus ils échangent, plus cela augmente leur satisfaction et leur connexion émotionnelle.

31
Q

Comment les attributions diffèrent-elles entre les couples heureux et malheureux pour un comportement positif du conjoint ?

A

Dans les couples heureux, un comportement positif du conjoint est attribué à des causes internes, stables et globales (ex. : “Il/elle est une bonne personne”).

Dans les couples malheureux, ce même comportement est attribué à des causes externes, instables et spécifiques (ex. : “C’est une exception, il/elle a eu de la chance aujourd’hui”).

32
Q

Comment les couples heureux et malheureux attribuent-ils un comportement négatif du conjoint ?

A

Dans les couples heureux, un comportement négatif est attribué à des causes externes, instables et spécifiques (ex. : “Il/elle est fatigué(e), ce n’est pas habituel”).

Dans les couples malheureux, ce comportement est attribué à des causes internes, stables et globales (ex. : “Il/elle est toujours comme ça, c’est dans sa nature”).

33
Q

Quel est l’impact des styles attributionnels sur l’état de la relation dans les couples heureux et malheureux ?

A

Dans les couples heureux, les attributions positives favorisent l’évolution et la solidité de la relation.

Dans les couples malheureux, les attributions négatives maintiennent la détresse et empêchent la résolution des conflits.

34
Q

Pourquoi le style attributionnel est-il crucial dans la dynamique des relations de couple ?

A

Le style attributionnel influence la manière dont les partenaires interprètent les comportements de l’autre. Un style attributionnel positif (causes internes pour les bons comportements et externes pour les mauvais) dans les couples heureux soutient la satisfaction et la croissance de la relation, tandis qu’un style négatif dans les couples malheureux alimente les conflits et la détresse.