Psychologie Week 1 Flashcards
Wat is psychologie?
Wetenschap van het gedrag en de psychische/mentale processen
René Decartes, welke stromingen?
Dualisme en Rationalisme
Dualisme
De geest en het lichaam zijn gescheiden
Rationalisme
Het denken is de enige manier om aan wetenschap te doen
John Locke, welke stroming?
Empirisme
Empirisme
Onderzoek doen op basis van de werkelijkheid
Wilhem Wundt
Elementen van bewuste waarneming ontdekken
Introspectie
Liet mensen schrijven wat zij voelen
Edward Titchener
Structuralisme
Structuralisme
Structuren van de geest aan het licht brengen
William Jamen
Functionalisme
Functionalisme
functie van de geest/bewustzijn
John Watson
Behaviorisme
Behaviorisme
-Bestuderen van het gedrag i.p.v. het bewustzijn
-Gedrag DIRECT observeerbaar
(Reactie op Functionalisme en Structuralisme)
6 perspectieven binnen de psychologie
- Biologisch perspectief
- Cognitief perspectief
- Behavioristisch perspectief
- Perspectieven vanuit de gehele persoon
- Ontwikkelingsperspectief
- Sociocultureel perspectief
- Biologisch perspectief
- Grondlegger: Descartes
- Lichaam APART bestudeerd van de geest
- 2 varianten: neurowetenschap en evolutionaire psychologie
Neurowetenschap
Hersenen bestuderen
Evolutionaire psychologie
Genetische adaptie, overleving, voortplanting
- Cognitief perspectief
- Mentale processen wetenschappelijk onderzocht
- Verwerking en interpretatie van ervaringen
- Onderzoek naar geheugen, taal en info-verwerking
- Behavioristisch perspectief
- Tabula rasa
- Conditioneren
- Waarneembaar gedrag!
Tabula Rasa
Het onbeschreven blad (zonder kennis)
Conditioneren
Gedrag dat beloond wordt, ga je vaker doen
- Perspectieven vanuit de gehele persoon
- Psychodynamisch (Freud en Erikson)
- Humanistisch (Maslow en Rogers)
- Karakter/Temperament : persoonlijkheid
Psychodynamisch
Onbewuste verlangens en drijfveren, psychoanalyse
Humanistisch:
Vrije wil / eigen keuze / unieke mens
- Ontwikkelingsperspectief
- Nature (aangeboren) en Nurture (aangeleerd)
- Levenslooppsychologie
- Sociocultureel perspectief
- Sociale interactie/leren
- Cultuur algemeen
- Cross-culturele psychologie
Wat is gedrag?
- Gedrag is datgene wat mensen doen maar ook datgene wat mensen laten zien
- Gedrag moet waarneembaar zijn
Waarop kan gedrag gebaseerd zijn?
- Meerdere oorzaken
- Verschillende situaties en mensen
- Vaak meerdere oorzaken voor hetzelfde gedrag
Gedrag en hersenen
- Kleine hersenen (cerebellum)
- Limbische systeem
- Hersenschors
- Kleine hersenen (cerebellum)
Motorische activiteiten zoals coördinatie van lichaamsdelen
- Limbische systeem
Instinctieve gedragingen, emoties en inwendige lichamelijke functies zoals bloeddruk en hartslag
Hersenschors
Zetel van hogere functies zoals denken, leren, waarnemen, spreken en herinneren
Wat zijn emoties?
Reactie op een stimulus waarbij beoordeling plaatsvindt
Functie emoties
- Omgaan met gebeurtenissen en situaties
- Bedoelingen overbrengen aan anderen
4 samenhangende onderdelen van emoties
- Fysiologisch Arousal
- Cognitieve interpretatie
- Subjectieve gevoelens
- Gedragsmatige expressie
- Fysiologisch Arousal (voorbeeld goed cijfer halen)
Hartkloppingen, trillen
- Cognitieve interpretatie (voorbeeld goed cijfer halen)
Bewuste erkenning van de situatie, bijvoorbeeld ‘yes!’
- Subjectieve gevoelens (voorbeeld goed cijfer halen)
Hoe voelt mijn lichaam nu? de herinneren aan eerdere situaties
- Gedragsmatige expressie (voorbeeld goed cijfer halen)
Gedrag; glimlachen, dansen van blijheid