Modern PDT s.75-79

Question 1

Vet hjärnan mer än det medvetet medger?

Answer 1

Ja

Question 2

Medvetandet som meningsbärare - att uppmärksamma, tolerera och ibland förstå sina känslor - anses vara det som gör medvetandet meningsfullt, stämmer det?

Answer 2

Ja, enligt Panksepp och Biven (2012)

Question 3

Vad är centralt inom PDT?

Answer 3

Återskapa meningsfullhet i medvetandet vid psykiatrisk problematik

Question 4

Menar Panksepp att det är viktigt att förstå hur mycket människan faktiskt tycks vara sina känslor och att det sannolikt har en avgörande roll i psykiatriska störningar?

Answer 4

Ja

Question 5

Vad innebär överföring?

Answer 5

En persons tendens att omedvetet förlägga känslor och egenskaper som en gång varit förbundna med viktiga personer (exempelvis familjemedlemmar) på aktuella personer i omgivningen

Question 6

Stämmer det att man empiriskt kunna påvisa att mentala representationer av betydelsefulla andra lagras i minnet och fungerar som ett förråd av information om viktiga personer i ens liv. Dessa kan sedan aktiveras (göras redo att användas) och appliceras (användas för att tolka) i mötet med nya personer, i synnerhet när dessa påminner om någon betydelsefull?

Answer 6

Ja

Question 7

Innebär det att om en individ ofta under uppväxten blev avvisad av en förälder och som senare i livet ofta känner sig avvisad av andra även när det faktiskt inte sker?

Answer 7

Ja

Question 8

Vad behöver den empatiska terapeuten, förutom att uppmärksamma det P verbalt ger uttryck för på ett medvetet plan?

Answer 8

Lyssna till och interagera på en mer implicit nivå där anknytningsteman kommuniceras bortom medvetandet

Question 9

Vad är en avgörande del i att försöka förstå hur en människa utvecklats psykiskt genom livet?

Answer 9

Undersöka hens kapacitet för att organisera sina affekter. Ytterligare en avgörande del i förståelsen för detta är kunskapen om hur social människan är som art och att förståelsen för såväl sina egna som andras
affektiva uttryck utvecklats inom ramen för relationer. Ett spädbarn har inte förmågan att på egen hand begripa sig på och förfina sina affektiva uttryck. Spädbarn är helt beroende av någon som är äldre och klokare som speglar, bearbetar och ger tillbaka det spädbarnet uttrycker