MIS UT.2

Question 1

¿QUÉ ES UN PROYECTO?

Answer 1

Un Proyecto es toda intervención planificada consistente en un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas con el fin de alcanzar objetivos específicos dentro de los límites de un presupuesto y un período de tiempo dado.

Question 2

¿Qué implica un proyecto?

Answer 2

-Una reflexión seria y rigurosa sobre aquel problema social concreto que
pretendemos mejorar.
-Tomar conciencia de las múltiples necesidades existentes, de las
situaciones problemáticas.
-Seleccionar un tema o problema concreto que presente una solución viable.
-Elaborar un diseño lo más completo posible, sistemático y reflexivo.
-Aplicarlo a la práctica con el fin de transformarla y mejorarla.
-Apertura y flexibilidad en su aplicación.
-Originalidad y creatividad en la elaboración del proyecto.
-Partir siempre de la práctica.

Question 3

¿Cuáles son los tipos de proyectos según su temporalización?

Answer 3

A corto plazo (1-6 meses)
A medio plazo (6 meses y 2 años)
A largo plazo ( más de 3 años)

Question 4

¿Cuáles son los tipos de proyectos según el factor territorial?

Answer 4

-Proyectos de Intervención Grupal
-Proyectos de Intervención Territorial

Question 5

¿Cuáles son los tipos de proyectos según el ámbito de intervención?

Answer 5

-Proyectos Sectoriales (problema concreto)
-Proyectos Globalizados (interdisciplinar)

Question 6

Di los FASES DE UN PROYECTO

Answer 6

1) FASE DE DIAGNÓSTICO.
2) FASE DE PROGRAMACIÓN.
3) FASE DE EJECUCIÓN E INTERVENCIÓN O
APLICACIÓN.
4) FASE DE EVALUACIÓN O CONTROL.
5) FASE DE REVISIÓN.

Question 7

¿Qué hay que hacer en la fase de análisis de la realidad?

Answer 7

1. Detectar necesidades
2. Establecer prioridades
3. Fundamentar el proyecto
4. Delimitar el problema
5. Ubicar el proyecto
6. Revisar la bibliografía
7. Prever la población
8. Prever los recursos

Question 8

En el análisis de la realidad ¿qué información hay que recoger?

Answer 8

-Cuál es la necesidad o problema social.
-Cuáles son las consecuencias y las causas.
-Qué variables se dan.
-Qué recursos existen

Question 9

Los 3 momentos del análisis de la realidad son:

Answer 9

-Análisis de los problemas, necesidades y demandas de un colectivo.
-Sistematización de los datos obtenidos para analizar las causas y las consecuencias de los problemas, necesidades y de mandas.
- Diagnóstico

Question 10

8, En forma de preguntas

¿Cuáles son los elementos que constituyen la elaboración de proyectos?

Answer 10

1. justificar el proyecto. Es decir, ¿por qué se va a hacer?
2. ¿para qué se quiere hacer?
3. Identificación y caracterización de la población destinataria, ¿para quién se
   va a hacer?
4. Delimitar y formular las acciones que son necesarias para lograr los objetivos,
   ¿qué se va a hacer?
5. Metodología, ¿cómo se quiere hacer?
6. Localización: ¿dónde se va a hacer?
7. Temporalización, ¿cuándo se va a hacer?
8. Recursos, ¿con qué medios?

Question 11

¿Cuáles son las partes en el fase de ejecución de un proyecto?

Answer 11

1. Qué se ha de hacer.
2. Comó lo vamos a hacer.
3. Quienes han de hacerlo.

Question 12

¿Qué es el fase de evaluación de un proyecto?

Answer 12

La evaluación es el proceso de análisis a través del que se reflexiona sobre lo que se hará, se está haciendo o se ha hecho con el propósito de informar, tomar mejores decisiones o aumentar la capacidad de hacerlo en el futuro.

Question 13

¿Qué supone el fase de ejecución en el proyecto?

Answer 13

Supone:
* Tener presentes todos los elementos del proyecto. TAREA INTEGRADORA
* Poner en marcha el proyecto y
prestar atención a su desarrollo, seguimiento y control.

Question 14

¿Qué significa la fase de evaluación en el proyecto?

Answer 14

Significa EXAMINAR el GRADO DE ADECUACIÓN entre:
Un conjunto de informaciones y
Un conjunto de criterios adecuados a los objetivos.

Question 15

¿De qué se trata el seguimiento de los resultados en un proyecto?

Answer 15

Se trata de evaluar el impacto esperado y no esperado del proyecto en relación al grupo beneficiario, las instituciones y demás grupos involucrados.

Question 16

¿Qué partes hay en el fase de evaluación en un proyecto?

Answer 16

1. Seguimiento del progreso del proyecto.
   (1.1. seguimiento de las actividades y resultados del proyecto, 1.2. análisis de acceso y control sobre los servicios y las infraestructuras, 1.3. seguimiento de participación en la toma de decisiones del proyecto, 1.4. seguimiento del rendimiento personal)
2. Seguimiento de los resultados.
3. Evaluación final.

Question 17

¿Cuáles son los elementos para el diseño de un proyecto de intervención social?

Answer 17

Denominación
Naturaleza del proyecto
Índice
Fundamentación y/o Justificación
Objetivos: generales y específicos
Metodología y actividades.
Temporalización
Recursos: humanos,materiales y
financieros.
Evaluación.
Bibliografía.
Anexos.

Question 18

Recomendaciones sobre el formato para la presentación de proyectos

¿Qué características deben tener los formatos para la presentación de proyectos?

Answer 18

-Fáciles
-Útiles
-Comunicativos
-Precisos

Question 19

¿Cuáles son los elementos para la realización de proyectos?

Answer 19

1. Portada
2. Índice
3. Naturaleza
4. Fundamentación y/o justificación

Question 20

¿Cuáles 4 cuestiones básicas tiene que contestar la naturaleza del proyecto?

Answer 20

1. En que consiste
2. A quién va dirigido
3. Quién lo realiza
4. Dónde se realiza

Question 21

¿Qué implica la justificación en el proyecto?

Answer 21

La justificación implica la deteccción de las necesidades o de los problemas que dan origen al proyecto y una concisa exposición de la respuesta que se pretende dar. En ella se debe incluir las conclusiones de la primera fase de la intervención sociocultural, el diagnóstico o análisis de la realidad.

Question 22

¿Cuáles son los contenidos básicos de la justificación y/o fundamentación?

Answer 22

• Marco teórico de referencia
• Marco jurídico-normativo
• Justificación desde la realidad-demanda

Question 23

¿Qué es el marco teórico?

Answer 23

El marco teórico es el conjunto de conceptos, definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de los fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos.

Question 24

Define el marco jurídico-normativo

Answer 24

El marco jurídico-normativo hace referencia a la normativa o legislación que afecta al problema. La norma existe porque el pueblo la quiere (cuando justificamos normativamente un proyecto, lo que estamos haciendo es vincularlo a la voluntad popular)

Question 25

¿Qué supone el justificación desde la realidad/demanda?

Answer 25

• Técnicas e instrumentos utilizados en el diagnóstico de necesidades.
• Conclusiones del análisis de la realidad junto con la enumeración de las necesidades detectadas.
• Vinculación/justificación necesidades-proyecto.

Question 26

¿Qué hay que hacer para evitar incoherencias en el proyecto desde la perspectiva socioeducativa?

Answer 26

Para evitar esta situación se hace necesario introducir algunas unidades operativas. Se trata de hacer un proceso de acercamiento a la realidad que desarrolle una propuesta que concreta una línea estratégica planteada en un Plan o programa al que está vinculado el proyecto.

Question 27

¿Qué debemos hablar de dentro del proyecto?

Answer 27

• Programas de acción. (Ámbitos de acción)
• Unidades de programación.
• Actividades y tareas. (unidades de ejecución).

Question 28

¿Qué es un ámbito de acción?

Answer 28

Un Ámbito de acción es un contexto de trabajo y/o núcleo o línea temática estable que se utiliza para alcanzar los objetivos de un proyecto. Define los temas y el conjunto de procedimientos y técnicas usadas para determinar y organizar las
acciones del proyecto.

Question 29

Define la unidad de programación

Answer 29

La Unidad de programación es un bloque temático con sentido en sí mismo y que refleja la concepción metodológica de la intervención y la adecuación y coherencia entre la intencionalidad del proyecto, sus objetivos y las actividades que los operativizan. Engloba, un conjunto concreto de actividades interrelacionadas e indivisibles.

Question 30

¿Qué son las unidades de ejecución?

Answer 30

Las unidades de ejecución son las unidades básicas de trabajo en las que se describen las acciones concretas que contribuyen al desarrollo y consecución de los objetivos, mediante actividades.

Question 31

¿Qué son los proyectos sectoriales?

Answer 31

Los proyectos sectoriales son cuando la acción se planifica en función de un problema concreto detectado en la comunidad o territorio.

Question 32

Define proyectos globalizados

Answer 32

Los proyectos globalizados son cuando se planifica a partir de una consideración del territorio como globalidad, de forma interdisciplinar, actuando a la vez sobre los tres ámbitos de intervención.

Question 33

¿Qué son los proyectos de intervención grupal?

Answer 33

Los proyectos de intervención grupal son : cuando lo que se planifica es la intervención
de y sobre el grupo específico y la incidencia de su acción sobre su contexto territorial.

Question 34

Define los proyectos de intervención territorial

Answer 34

Los proyectos de intervención territorial son cuando lo que planificamos es la intervención de un colectivo, institución, asociación.

Question 35

El elemento básico de ¿qué se va a hacer? para la elaboración de proyectos, ¿cuáles indicadores hay que planificar?

Answer 35

En el cuarto elemento para la elaboración de proyectos planifica indicadores de realización y resultados

Question 36

Explica planificar indicadores de realización

Answer 36

Planificar indicadores de realización que informan sobre el grado de ejecucción o cumplimiento de lo planificado y sirven para realizar evaluaciones intermedias o de seguimiento que ayudan a detectar desajustes, así como introducir ajusten que ayuden a conseguir los objetivos.

Question 37

Explica planificar indicadores de resultados

Answer 37

Planificar indicadores de resultados que nos informan sobre los efectos directos e inmediatos de las acciones desplegadas en el proyecto.

Question 38

En el fase de ejecución e intervención en el proyecto, ¿qué se ha de hacer?

Answer 38

QUÉ
1. Elaborando un plan de operaciones (diseñar actividades, distribuir recursos)
2. Establecer un sistema de seguimiento y evaluación.
3. Seguimiento y evaluación de los resultados previstos a partir de los indicadores de realización y resultado.
4. Actualizar la base de datos como base para la replanificación.
5. Informe sobre los avances de los efectos/impactos del proyecto tomandod como base los resultados del seguimiento y evaluación, diferenciados por sexo.
6. Formular recomendaciones para el ajuste de las actividades y para las políticas del proyecto. La replanificación sigue a la evaluación y revisión del proyecto.

Question 39

En el fase de ejecución e intervención en el proyecto, ¿cómo la vamos a hacer?

Answer 39

CÓMO
1. Gestión de la cooperación participativa.
2. Proceso participativo del seguimiento y del proceso de evaluación.

Question 40

En el fase de ejecución e intervención en el proyecto, ¿quienes han de hacerlo?

Answer 40

QUIÉN
Mujeres y hombres del equipo del proyecto en cooperaicón con mujeres y hombres de las instituciones colaboradoras y del grupo beneficiario.