CIS UT.1

Question 1

¿Cuál es el objetivo principal del Técnico Superior en Integración Social?

Answer 1

Facilitar la participación e integración de personas en riesgo de exclusión social.

Question 2

Define integración social

Answer 2

Conjunto de acciones e intervenciones para facilitar que una persona desarrolle sus capacidades personales y sociales de manera autónoma.

Question 3

Dos argumentos que explican la necesidad de integradores sociales

Answer 3

Aumento de políticas de bienestar social y profesionalización del sector

Question 4

¿Cuáles son las funciones del Técnico en Integración Social?

Answer 4

1.Programación, organización y evaluación de proyectos encaminados al desarrollo e integración social.
2.Intervención educativa en la atención a la infancia.
3.Interpretación de la lengua de signos en los diferentes idiomas del Estado.

Question 5

¿Cuál es la competencia general del ciclo formativo de Integración Social?

Answer 5

Programar, organizar, implementar y evaluar intervenciones de integración social promoviendo la igualdad de oportunidades.

Question 6

La intervención social se puede definir como

Answer 6

una acción programada y justificada desde un marco legal y teórico, que se realiza siempre sobre un colectivo o individuo, con el doble fin de mejorar su situación generando un cambio social, y de eliminar situaciones que generen desigualdad.

Question 7

¿Que es la educación no formal?

Answer 7

es aquella formación o actividad educativa que se realiza fuera del organigrama del sistema educativo.

Question 8

¿A que atiende la integración social?

Answer 8

a los procesos de cambios personales y sociales.

Question 9

El burn out tiene que ver con

Answer 9

la ansiedad generada en el entorno laboral.

Question 10

¿Que son las actividades?

Answer 10

Son el último nivel de planificación y consiste en una secuencia de acciones concretas destinadas a alcanzar los objetivos previstos en el proyecto.

Question 11

El modelo conservador del Estado de Bienestar facilita

Answer 11

a las familias una serie de servicios, recursos y prestaciones dirigidos a fortalecerlas y atender sus necesidades económicas, de cuidado o residenciales.

Question 12

La parte inferior de la pirámide de Maslow está ocupada por

Answer 12

las necesidades humanas básicas.

Question 13

¿Que es el estado del bienestar?

Answer 13

un conjunto de instituciones públicas proveedoras de políticas
sociales dirigidas a la mejora de las condiciones de vida y a promocionar la igualdad de
oportunidades de los ciudadanos.

Question 14

¿qué es un integrador o integradora social?

Answer 14

Podemos definirlo como un profesional cuya tarea se vincula con el acompañamiento y la consecuente prestación de apoyos a personas que, por motivos diversos, se encuentran en determinadas situaciones de desventaja o necesidad.

Question 16

¿Cuál es la competencia general del ciclo de TIS acordadon al normativa RD 1074/2012, de 13 de julio y RD 289/2023, DE 18 de abril?

Answer 16

Programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando en todo momento con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros tanto para las personas destinatarias como para el profesional.

Question 17

Di algunos aptitudes personales para la integración social

Answer 17

 Creatividad.
 Comunicación.
 Dinamismo.
 Comprensión verbal.
 Expresarse correctamente, adaptándose a las expectativas y necesidades de las personas.
 Capacidad de improvisación y respuesta a las contingencias.
 Capacidad de análisis de situaciones complejas.

Question 18

Di los actitudes que los integradores deben tener

Answer 18

 Decisión.
 Organización.
 Método.
 Amabilidad.
 Empatía.
 Iniciativa.
 Responsabilidad.
 Atención a la diversidad cultural y social.

Question 19

Define el burn out

Answer 19

Podemos definir el burn out como un estado de agotamiento emocional y físico derivado de la actividad profesional que se realiza y que afecta tanto a la calidad del trabajo como a la salud de la persona.

Question 20

¿Como se puede prevenir el burn out?

Answer 20

-Fijarse unas metas realistas.
-Establecer unos límites claros entre la vida personal y el ejercicio profesional.
-Aprender y utilizar técnicas de relajación y estrategias de solución de problemas.
-Practicar ejercicio físico.
-Compartir la información.
-Pedir ayuda cuando sea preciso.

Question 21

¿Qué es una necesidad?

Answer 21

Podemos definir “necesidad” como todo aquello que es esencial al ser
humano para mantener su vida o asegurar su bienestar.

Question 22

CoMo va la piramide de Maslow

Answer 22

DEL PARTE INFERIOR AL PARTE SUPERIOR.
1.Necesidades fisiológicas básicas.
2.Necesiades de seguridad.
3.Ncesidades de afiliación.
4.Necesidades de reconocimiento.
5.Necesidades de autorrealización.

Question 23

Di los niveles ordenados de forma jerárquica para llevar acabo la intervención social.

Answer 23

1.El plan.
2.El programa.
3.El proyecto.
4.Las actividades.

Question 24

Define lo que es un plan

Answer 24

El plan. El diseño de la intervención empieza por la confección de un plan estratégico a
partir de la fijación de puntos fuertes y puntos débiles de la realidad en la que se
interviene.

Question 25

¿Qué es el programa?

Answer 25

El programa. Es una propuesta más precisa centrada en objetivos concretos, con ejecución
prevista a varios plazos.

Question 26

Explica lo que es un proyecto

Answer 26

El proyecto. Es el nivel en el que se organiza la intervención en el aspecto táctico y en el que se concreta la respuesta a unas necesidades individuales, de grupos o de comunidades.

Question 27

Mejora y promocionar la…

¿Qué es el Estado de Bienestar?

Answer 27

El estado del bienestar es un conjunto de instituciones públicas proveedoras de políticas sociales dirigidas a la mejora de las condiciones de vida y a promocionar la igualdad de oportunidades de los ciudadanos.

Question 28

El modelo liberal da prioridad a…

Answer 28

Da prioridad al mercado

Question 29

Familias en nece

Explica el modelo liberal

Answer 29

En el modelo liberal el ESTADO establece mecanismos de protección pública para garantizar la protección de determinados derechos/necesidades. Solo pueden acceder a prestaciones y servicios de cáracter público las personas que acreditan no disponer de medios (dinero, vivienda,…) y que se encuentrán en situación de necesidad.

Question 30

¿Cuáles son los dimensiones fundamentales en el modelo conservador?

Answer 30

Las familias y las corporaciones son los dimensiones fundamentales.

Question 31

Corporaciones

Explica el modelo conservador

Answer 31

Los Estados proporcionan a las familias une serie de servicios, recursos y prestaciones dirigidos a fortalecer y atender a sus necesidades económicas, de cuidado o residenciales, aunque también es restringido. Los colectivos que pertenecen a una corporación disponen de seguros o beneficios sociales.

Question 32

¿Quién es el más importante en el modelo socialdemócrata?

Answer 32

El Estado

Question 33

Explica el modelo socialdemócrata

Answer 33

En el modelo socialdemócrata para recibir una serie de prestacioned o servicios la unica condición es ser ciudadana de ese país. En losregímenes de bienestar socialdemócratas el sector público es el encaragado de proveer servicios específicos de titularidad pública en ámbitos como la salud o educación.

Question 34

¿En qué año se establecierón las bases para la creación del estado de bienestar en nuestro país?

Answer 34

La Constitución de 1978

Question 35

¿Qué introdujo el Pacto de la Moncloa de 1977?

Answer 35

Introdujo un sistema impositivo progresivo y proporcional que permitió aumentar los ingresos del Estado.

Question 36

Mejora de…

La mejora de la recaudación (ingresos, cobros…) hizo posible…

Answer 36

una mayor dotación de los servicios y prestaciones sociales: se universalizan las pensiones y se mejora su cuantía,

Question 37

¿Comó de explica el retroceso de los estados de bienestar?

Answer 37

Este retroceso se explica en parte por un conjunto de fenómenos de alcance mundial como la transformación de las relaciones de producción, la globalización de las economías, los flujos migratorios o la irrupción de nuevas tecnologías.

Question 38

ingresos

¿Qué repercusiones tiene el crisis económica estructural?

Answer 38

a crisis económica estructural ha hecho caer los ingresos de los Estados y ha provocado
su elevado endeudamiento, lo cual repercute en su capacidad para destinar recursos a inversiones sociales y hace disminuir la calidad de los servicios públicos….

Question 39

¿Cuáles son los 3 ideales que motivan la acción de ayuda en la caridad como modelo de intervención?

Answer 39

1. Un ideal sentimental fundado en la compasión hacia el necesitado.
2. Un ideal de riqueza o prestigio social fundado en la posesión de una posición
   acomodada que atiende al que no la tiene.
3. Un ideal de salvación que se fundamenta en creencias religiosas y la norma cristiana de
   atender y ayudar al desatendido.

Question 40

¿Qué difiende el modelo de la justicia social?

Answer 40

Este modelo defiende que el hecho de atender a los pobres, a los inadaptados
o a los proletarios es una cuestión de justicia social y no de caridad.

Question 41

¿En que modelo se profesionaliza la función social o socioedcuativa de la intervención?

Answer 41

En el modelo de la justicia sociala

Question 42

En el modelo de la justicia social, ¿que cambios produce?

Answer 42

En esta época se producen cambios que consolidan el Estado del Bienestar.

Question 43

En el modelo de la justicia social como lo explica Bauman

Answer 43

Bauman ha bautizado esta época como de “modernidad sólida”, porque los referentes para la vida se hallan sólidamente cimentados. Es decir, que este orden social no pretende cambiar las cosas, sino tan solo, asegurar y mantener la cohesión social.

Question 44

¿Como denomina Bauman el modelo de inclusión social?

Answer 44

la denomina “modernidad líquida”: en la sociedad de hoy, todo, desde el trabajo a las relaciones personales, está sometido a cambios, los cuales han modificado de forma importante los ejes sobre los que se estructura y configura la vida.

Question 45

¿A que se orienta la intervención social?

Answer 45

La intervención social se orienta a la formación de ciudadanos y ciudadanas que participan en la vida social y eso, tanto en foros físicos como virtuales. Esto significa que actúa no solamente con lo social sino también con lo cultural.

Question 46

¿Desde que 3 sectores participan los profesionales activamente integrados en equipos profesionales?

Answer 46

 El primer sector es aquél que está compuesto por las organizaciones estatales
(Sector Público).
 El segundo sector, está constituido por empresas de servicios de la intervención
social.
 El tercer sector, el tejido asociativo, formado por numerosas asociaciones de iniciativa social sin ánimo de lucro (asociaciones y fundaciones).

Question 47

¿Qué 3 modalidades hay en la educación?

Answer 47

Educación formal
Educación no formal
Educación informal

Question 48

¿Como se puede considerar la educación permanente?

Answer 48

A educación permanente se considera un instrumento de desarrollo del
hombre integral, total. Es, pues, un concepto que engloba todos los procesos educativos que afectan al ser humano y que alude a la preparación de la persona no sólo para el momento presente, sino también con vistas al futuro.

Question 49

Cita algunos argumentos para la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida

Answer 49

1. La explosión del conocimiento y los avances científicos.
2. Los conocimientos cada vez más profundos de una materia.
3. Los cambios científicos y tecnológicos han sido de tipo cualitativo. Se cuenta con un mayor número de conocimientos y de técnicas que aportan una visión nueva del ser humano.
4. Se están produciendo transformaciones profundas bajo el horizonte de la
   mundialización.
5. El mundo del trabajo presenta cada vez nuevas exigencias.
6. La democratización de la educación esta propiciando que se la considere cada vez más
   como una actividad al alcance de todos.

Question 50

¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?

Answer 50

• El primer pilar: aprender a conocer.
• Aprender a hacer.
• El tercer pilar: aprender a vivir juntos.
• Por último el pilar del aprender a ser.

Question 51

Para concretar el curriculo del Técnico en Integración Social, se pide que se tengo en cuenta….

Answer 51

a) La empleabilidad de este título viene avalada por el amplio número de sectores profesionales en los que desarrolla su actividad.
b) La incorporación de actividades profesionales generadas en nuevos sectores.
c) Las medidas establecidas en la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia y el aumento de personas de la tercera edad hacen previsible una alta inserción laboral y tendencia a un crecimiento estable.