Implizites Gedächtnis sowie Expertise

Question 1

Anders als beim expliziten Gedächtnis
A, haben Teilnehmende für das implizite Gedächtnis kein metakognitives
Wissen, dass sie ihr Gedächtnis verwenden.
B, haben Teilnehmende für das implizite Gedächtnis kein verbalisierbares
Wissen um ihre Expertise.
C, haben Teilnehmende für das implizite Gedächtnis kein unbewusstes
Wissen, dass sie ihr Gedächtnis verwenden.
D, es besteht für das implizite Gedächtnis bestenfalls ein gradueller
Unterschied zum expliziten Gedächtnis.

Answer 1

haben Teilnehmende für das implizite Gedächtnis kein metakognitives
Wissen, dass sie ihr Gedächtnis verwenden.

Question 2

Nennen Sie die beiden in der Vorlesung behandelten Formen des
impliziten Gedächtnisses.

Answer 2

Priming, Prozedurales Gedächtnis

Question 3

Beim Fertigkeitserwerb werden welche drei Stufen unterschieden?
A, kognitive Phase, assoziative Phase, autonome Phase.
B, kognitive Phase, explizite Phase, implizite Phase.
C, kognitive Phase, konditionierte Phase, assoziative Phase.
D, autonome Phase, assoziative Phase, explizite Phase.

Answer 3

kognitive Phase, assoziative Phase, autonome Phase.

Question 4

Welche Aussage zum Power Law of Practice stimmt?
A, Die Übungsgewinne sind zu Beginn am geringsten und nehmen stetig zu.
B, Die Steigung der Funktion ist positiv.
C, Fehler führen zu negativer Steigung.
D, Übungsgewinne sind zu Beginn am größten und nehmen dann stetig ab.

Answer 4

Übungsgewinne sind zu Beginn am größten und nehmen dann stetig ab.

Question 5

Was ist implizites Gedächtnis?

Answer 5

Verwendung von Information aus früheren Erfahrungen, ohne zu wissen, dass man auf Gedächtnis zugreift. Keine metakognitiven Zustände.

Question 6

Was versteht man unter Priming im Kontext des impliziten Gedächtnisses?

Answer 6

Erhöhte Verfügbarkeit der Repräsentation nach ihrer Verwendung, z.B. schnellere Identifikation oder höhere Tendenz zur Produktion.

Question 7

Wie unterscheiden sich explizites und implizites Gedächtnis bei amnestischen Patienten?

Answer 7

Amnestische Patienten zeigen Defizite im expliziten, nicht aber im impliziten Gedächtnis.

Question 8

Was ist prozedurales Gedächtnis?

Answer 8

Zeigt sich als Fertigkeit, allmählich durch Übung erworben, oft nicht verbalisierbar.

Question 9

Wie zeigt sich prozedurales Gedächtnis bei amnestischen Patienten?

Answer 9

Durch Aufgaben wie Spiegel-Zeichnen, die zeigen, dass prozedurales Gedächtnis unabhängig vom deklarativen funktioniert.

Question 10

Welche Patienten haben Defizite in prozeduralen Aufgaben?

Answer 10

Parkinson-Patienten haben Defizite in prozeduralen Aufgaben, da ihre Basalganglien betroffen sind.

Question 11

Wie erwirbt man Expertise?

Answer 11

Durch Üben und deliberate practice (gezielte, schwieriger werdende Übungen).

Question 12

Was ist Chunking im Kontext von Expertenwissen?

Answer 12

Experten lernen typische Konstellationen, die sie als Einheiten identifizieren, z.B. Schach-Konstellationen.

Question 13

Was sind die 3 Phasen des Expertiseerwerbs?

Answer 13

Kognitive Phase: Erwerb deklarativen Wissens, langsame Performanz, viele Fehler.
Assoziative Phase: Verbindung von Handlungsschritten, Reduzierung der Selbstinstruktion, weniger Fehler.
Autonome Phase: Schnell, fehlerlos, Automatisierung, Parallelaufgaben möglich.

Question 14

Was besagt das Power Law of Practice?

Answer 14

Übungsgewinne sind zu Beginn des Fertigkeitserwerbs am größten und werden im Übungsverlauf immer geringer.

Question 15

Warum wird es schwerer, die Leistung durch Übung zu verbessern?

Answer 15

Je mehr man übt, desto schwerer wird es, die Leistung um einen festen Betrag zu verbessern (law of diminishing returns).

Question 16

Wie lässt sich das Power Law of Practice mathematisch beschreiben?

Answer 16

Als Funktion, die den Expertiseerwerb beschreibt, wobei die Übungsgewinne abnehmen, je weiter man übt.