Diagnostik und Klassifikation Flashcards
1
Q
Warum Klassifikation?
A
- Ist die Grundlage jeder Wissenschaft
- Differenzierung und Ordnung von Phänomenen ist die Voraussetzung für systematische Forschung
2
Q
Was ist das Ziel der Klassifikation? (2)
A
- Taxonomie: Stellung und Beziehung der einzelnen Störungen im Gesamtzusammenhang aller pathopsychologischen Erscheinungen erklären
- Diagnose: einzelne Fälle sollen den Klassen des Systems eindeutig zugeordnet werden können
3
Q
Psychologische Diagnostik Definition
A
- Verfahren und Strategien, welche helfen Daten für Entscheidungszwecke zu gewinnen
4
Q
Psychologische Diagnostik – Kategorial
A
- Vergabe von Diagnosen, als wären es klar zu trennen
5
Q
Psychologische Diagnostik – Dimensional
A
- Berücksichtigung kontinuierlicher Übergänge
6
Q
Psychologische Diagnostik – Nützlichkeit (3)
A
- Prognose
- Behandlungsplan
- Wahrscheinlichen Behandlungsausgang
Zu bestimmen
7
Q
Psychologische Diagnostik- Behandlungsbedarf (2&5)
A
- Diagnose darf nicht mit Behandlungsbedarf gleichgesetzt werden
- Ob Bedarf besteht, ist eine komplexe klinische Entscheidung
- Klinische Entscheidung deutet:
- schweregrad,
- Bedeutung der Symptome
- Leiden der Patienten
- Einschränkungen / Behinderungen
- Vor/-Nachteile einer Behandlung
8
Q
Was ist ein Symptom?
A
- Merkmal einer Störung
- Kleinste beschreibbare Untersuchungseinheit
9
Q
Welche unterschiedlichen Symptome gibt es? (2)
A
- Spezifische / obligate = Kern/-Leitsymptome
- Unspezifische / fakultative = akzessorische Symptome
10
Q
Was ist ein Syndrom?
A
- Überzufällig häufige, theoretisch und empirisch sinnvolle Symptomkombination
11
Q
Klassifikatorische Diagnostik- Definition
A
- Zuweisung von Diagnosen,Zum Symptomkomplex der Person
12
Q
Dimensionale Diagnostik – Definition
A
- Ausprägungsgrad verschiedener Symptome
13
Q
Funktionale Diagnostik – Definition
A
- Bedingungsanalyse zur Mikroplanung einer Behandlung
14
Q
Prozessdiagnostik – Definition
A
- Verlaufsmessung
15
Q
Aufbau/ Model - Klassifikatorische Diagnostik
A
16
Q
Welche Fragen sollen, durch die durch die Klassifikatorische Diagnostik geklärt werden? (4)
A
- Um welche Form psychischer Störung (nach DSM-5 / ICD-10) handelt es sich?
- Welche ätiologischen und pathogenetischen Faktoren sind bei diesem Krankheitsbild zu berücksichtigen?
- Welche Faktoren sind im konterten Einzelfall zu beachten, die das Symptomverhalten und die Beschwerden bedingen?
- Welche Intervention ist bei diesem Patienten die erfolgsversprechende?
17
Q
Diagnostischer Prozess (Ablauf/Bild)
A
18
Q
Welche Fragen sollen, durch die durch die Klassifikatorische Diagnostik geklärt werden? (4)
A
- Um welche Form psychischer Störung (nach DSM-5 / ICD-10) handelt es sich?
- Welche ätiologischen und pathogenetischen Faktoren sind bei diesem Krankheitsbild zu berücksichtigen?
- Welche Faktoren sind im konterten Einzelfall zu beachten, die das Symptomverhalten und die Beschwerden bedingen?
- Welche Intervention ist bei diesem Patienten die erfolgsversprechende?
19
Q
Symptomkomplexe & Dimensionen
A
- Emotionen (ängstlich, verzweifelt, bedrückt, niedergeschlafen)
- Denken (zerfahren, wahnhaft, unrealistisch, negativ)
- Verhalten (aggressiv, verlangsamt)
- Körperliche (müde, kurzatmig, Herzsrasen). Funktion & Empfindungen
20
Q
Wie werden psychische Störungen diagnostiziert? (3)
A
- Halbstrukturierte psychopathologische Interviews
- Strukturierte diagnostische Interviews
- Standardisierte diagnostische Interviews
21
Q
Was sind Mini-DIPS? (3)
A
- Schnelle & zuverlässige diagnostische Beurteilungen
- Überblick über die allgemeine Belastung der untersuchten Person
- Dokumentation wichtiger anamnestischer Informationen
22
Q
Welche vier Bereiche gibt es beim Mini-DIPS?
A
- Überblicksteil mit Basisdaten & offenen Problembeschreibungen
- Spezieller Teil, der insgesamt. 17 psychische Störungen mit jeweils 6 gruppierten Problembereichen
- Psychosen- Screening
- Kurzanamnese
23
Q
Funktionale Problemdiagnostik – Definition & Model
A
- Kernstück der Diagnostik und Therapieplanung (funktionale Problemanalyse)
24
Q
Wie wird die Ausprägung / Schweregrad einer psychischen Störung bzw. einzelner Symptombereiche erfasst ? (4)
A
- Mittels Fragebogen (in der Regel)
- Existieren Zahlreiche verschiedene Fragebögen
- Vorgabe von Normbereich & Cut – off – Werten
- Hilfreich auch zum Screening und zur Verlaufsmessung
25
**_Wie wird ein psychotherapeutischer Prozess beurteilt? (3)_**
* Besserung der Symptomatik
* Therapeutischen Beziehung
* Fragebogen; Interviews; visueller Analogskalen etc.
26
**_Was ist das Ziel der Beurteilung eines psychotherapeutischen Prozesses?_**
* Überprüfung der Wirksamkeit des eigenen Vorgehens
27
**_Was ist ICD 10 ?_**
* Klassifikationssystem
* Internationale statistische Klassifikation der Krankheit und verwandter Gesundheitsprobleme
* Wird genutzt für Behandlung & Abrechnung
* Kapitel V (F) = Psychische Störung
28
**_F0 - ICD 10_**
* Organische, einschließlich symptomatischer psychischer Störungen
29
**_F1 - ICD 10_**
* Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen
30
**_F2 – ICD 10_**
* Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen
31
**_F3- ICD 10_**
* Affektive Störungen
32
**_F4- ICD 10_**
* Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen
33
**_F5- ICD 10_**
* Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren
34
**_F6- ICD 10_**
* Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen
35
**_F7- ICD 10_**
* Intelligenzstörung
36
**_F8- ICD 10_**
* Entwicklungsstörung
37
**_F9 – ICD 10_**
* Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend
38
**_F99 – ICD 10_**
* Nicht näher bezeichnete psychische Störungen
39
**_Was ist der Unterschied von ICD-10 zu ICD- 11? (3)_**
* Seit 2022 mit Übergangsreglungen von fünf Jahren
* Weitere sechs Kapitel
* 3 durch Teilung
* 3 neue
* Kapitel 6: „Psychische Störungen, Verhaltensstörungen oder neuronale Entwicklungsstörungen“
40
**_Was sind die Neuerungen in der ICD-11? (5)_**
* Anhaltende Trauerstörung (Diagnose)
* Komplexe PTBS (Diagnose)
* Persönlichkeitsstörungen (Diagnose)
* Erkrankung des Schlafs (Kapitel)
* Neue Kodemuster (mindestens 4 und bis zu 6-stellig)
41
**_Was ist DSM-5?_**
* Klassifikationssystem
* Diagnostisches und statisches Manual Psychischer Störungen (DSM)
* Maßgeblich für Forschung und Entwicklung
