Déterminants des dysarthries Flashcards

1
Q

Anomalies possibles en dysarthrie

A

Vitesse, force, amplitude, rythme, tonus, précision, coordination

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2
Q

Différentes composantes de la parole qui peuvent être touchées en dysarthrie

A

Respiration, phonation, articulation, résonance, prosodie / débit

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3
Q

Quelle composante du modèles de coalition est touchée en dysarthrie ?

A
  • Exécution et ajustement
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4
Q

Décrire l’étape de l’exécution et ajustement dans le modèle de coalition

A

–> Commandes musculaires et paramètres

 L’étape où les commandes motrices requises pour l’exécution des programmes moteurs sont envoyées aux muscles.

 Ces commandes incluent :
- Le tonus (repos) et la rigidité (activité) musculaire.
- La force de la contraction
- L’amplitude et la vitesse du mouvement
- La précision et la synchronisation avec les autres muscles.

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5
Q

Nommer les étiologies possibles à la dysarthrie

A
  • Étiologie vasculaire
  • Étiologie traumatique
  • Étiologie dégénérative
  • Étiologie chirurgicale
  • Étiologie néoplastique
  • Étiologie métabolique
  • Étiologie inflammatoire
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6
Q

Causes de la dysarthrie

A

Toute lésion, traumatisme ou maladie qui cause des dommages du SNC / SNP peut entraîner de la dysarthrie

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7
Q

Lésions possibles en dysarthrie

A

 Motoneurone supérieur
- Noyaux
- Axones

 Motoneurone inférieur
- Noyau des nerfs crâniens
- Nerfs crâniens
- Jonctions neuromusculaires

 Autre section du SNC ou du tronc
- Cervelet
- Noyaux gis centraux

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8
Q

Expliquer l’impact d’une lésion unilatéral vs bilatéral

A

 Unilatérale :
- Moins d’impact pour les nerfs crâniens qui ont une représentation bilatérale : tous sauf l’hypoglosse, partie du facial.

 Bilatérale :
- Impacts plus significatifs

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9
Q

De quoi dépend l’évolution de la dysarthrie

A

L’évolution dépend de plusieurs facteurs donc l’âge et l’étiologie. Inlfuence de la présentation clinique et la sévérité

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10
Q

Stades d’évolution (négative)

A

Stade 1 : Parole naturelle, aucun déficit observable
Stade 2 : Parole altérée, intelligibilité fonctionnelle
Stade 3 : Parole altérée et réduction importante de l’intelligibilité
Stade 4 : Parole très altérée, supportée par des moyens de suppléance / compensatoires
Stade 5 : Parole non fonctionnelle

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11
Q

Intelligibilité vs compréhensibilité

A

Intelligibilité :
- Degré auquel le signal acoustique est compris par un interlocuteur externe, en dehors de toute information contaxtuelle. Le locuteur peut utiliser des stratégies pour améliorer la qualité du signal (débit, articulation…)

Compréhensibilité :
- Degré auquel un interlocuteur externe comprend les énoncés produits dans un contexte naturel de communication. L’interlocuteur tient compte du non-verbal, du contexte, des AAC.

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